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文档简介

口语交际小兔运南瓜一只可爱的小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里，看见一个大南瓜。他高兴极了，想把南瓜运回家，可是抱不动。他愁眉苦脸地说：“我怎么才能把这个大南瓜运回家呢?”让我们来给小兔出出主意吧！生活导入仔细观察图画，小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？大胆说出自己的想法。口语交际·小兔运南瓜一、交际内容1.创设情境说一说认真观察图画，你知道小兔要把大南瓜从什么地方运到什么地方吗？会遇到什么困难？2.结合实际想一想结合生活实际想一想，小兔可以用哪些方法运南瓜？3.小组合作议一议你们想到了好多方法，哪种办法好？为什么？小组讨论，找出最佳的办法。4.自己选一选选择一种运南瓜的方法，说出一个完整的故事，和同学们交流后，还可以写下来。二、交际方法你是怎么把南瓜运回来的？有办法了。轮子……321词语百宝箱连蹦带跳许多又大又圆挑选一动不动团团转词语百宝箱飞奔而来灵机一动拍拍脑袋自言自语滚动词语百宝箱轻松顺利奇怪自豪亲切手舞足蹈连蹦带跳又大又圆

一动不动团团转飞奔而来

灵机一动

自言自语拍拍脑袋滚动

不一会儿顺利惊奇不解得意抚摸

手舞足蹈词语百宝箱1.时间2.地点3.人物4.事件5.人物的心情小兔运南瓜

1、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。开头：

2、有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“白白如果想吃南瓜就自己去运吧，那样你吃起自己的劳动果实会更香的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。●小白兔遇到了什么难题呢？●路上它突然遇见了谁？●小白兔急中生智想出了什么好办法？结尾：

1、来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

2、妈妈很是惊讶！妈妈问小白兔：“宝贝！你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后，妈妈高兴的说：“天哪！我的小白兔真是长大了，思维开阔了，好聪明呀！”小白兔高兴的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤，饭熟了，小白兔吃的是多么的想啊！小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦！

一天，小白兔看到菜园里有个南瓜熟了，那个南瓜又大又圆。它高兴极了，连忙把南瓜摘了下来，准备运回家。可是，小白兔的力气太小了，搬不动，怎么办呢？它绞尽脑汁，可是没有想到好办法。正在它发愁的时候，小熊猫哼着歌骑着自行车路过菜园。小白兔一眼就看到了那转得飞快的轮子，眼睛一亮，猛地一拍自己的脑袋，自言自语说：“有办法了！这个南瓜不就像一个轮子吗？”于是，

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