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文档简介

长方体的认识活动要求1.借助学具，边操作边描述特征。2.交流：怎样数长方体的面、棱、顶点才能不重复不遗漏？3.时间：5分钟

长方体有6个面，是长方形（有时有两个相对的面是正方形）。

面的特点

上下两个面相同

面的特点长方体相对的面完全相同。

左右两个面相同

面的特点长方体相对的面完全相同。前后两个面相同

面的特点长方体相对的面完全相同。

棱的特点长方体有12条棱，相对的4条棱长度相等。

长宽高

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。

顶点长方体有8个顶点。

正方体的特征课后研究单1.正方体的特征是：2.我用的研究方法是：3.正方体和长方体的关系是：还原术穿越术

学以致用组合术①⑦②③④⑧⑤⑥观察：哪几个面可以围成一个长方体？

6厘米

2厘米厘米4想象：长方体的另外三个面是什么样子？10厘米5厘米6厘米想象：这个长方体的全貌研究无止境1个面上有4条棱，6个面为什么是12条棱呢？1

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