2021北京101中学初一（下）期中道德与法治（教师版）

22/222021北京101中学初一（下）期中道德与法治一．选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共30小题，每小题2分，共60分。1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的是（)①青春是一个成长的过程，要努力做更好的自己②青春像个大漩涡，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊③青春一去不复返，青春期的烦恼会随年龄增长自然消失④青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.进入青春期，小菲向班主任倾诉：“我时而自信，时而自卑；时而需要父母，时而觉得自己很独立；时而觉得自己有很多朋友，时而觉得自己很孤独”，班主任可以这样告诉小菲（）①青春期充满矛盾，这些矛盾是成长过程中的正常现象②青春期的矛盾让我们困惑，也会成为发展的动力③这些矛盾需要理性面对，否则就可能阻碍我们发展④当我们感到很难解决这些矛盾时，可以不必理会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.青春期是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。青春期的身体变化主要表现在（）①蕴含巨大的创造潜力②性机能走向成熟③身体外形发生变化④内部器官逐步完善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.我国著名数学家华罗庚说过，独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。“独立思考”要求我们（）A.走自己的路，不管别人如何评论B.处处追求独特，处处跟风弄潮C.别人怎么做自己就怎么做，一定要“合群”D.既有独到见解，又能接受正确意见5.颜宁在《女科学家去哪儿了？》的演讲中反问：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加一个‘女'字呢？当科学家的性别为男性时，人们会称其为‘科学家'；而当科学家为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家'，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”对此理解正确的是（）①男性比女性更适合当科学家②打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展③男生女生各自拥有性别优势，我们要取长补短④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有的同学为自己个子矮而自卑，有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法是（）A.不给别人添麻烦，把烦恼藏在心里 B.无视烦恼的存在，保持无所谓的心态C.敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 D.减少与人交往，因为烦恼多因交往而产生7.进入青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。同时，在社会文化的影响下，男女生越来越多地表现出各自的特点。以下不属于男女生特点存在差异的是（）A.智力水平 B.性格特征 C.兴趣爱好 D.思维方式8.广东清远某中学发布史上最严“男女交往管理规定”——男生女生不得成对儿出现在校园里、男生女生不得同桌吃饭等，对此，你的态度是（）A.赞成，男生女生应该有性别角色差异意识B.反对，男生女生拥有各自的性别优势C.赞成，男生女生彼此欣赏对方应该被阻止D.反对，男生女生正常交往有益于身心健康9.“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。青年时代的李大钊在青春哲学系列《‘晨钟'之使命》中第一次向国人发出青春宣言——创造青春之中华。下列说法正确的是（）①青春的我们是国家未来的栋梁②青春的我们意气风发，勇于担当，开创青春之路③青春的我们还比较幼稚，对国家和民族的未来只能憧憬④青春的我们是国家和民族的未来，是最活跃、最有力量的元素A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.近年来，高铁霸座新闻频频见诸报端。在济南开往北京的高铁上，一名男子在女乘客上车前，霸占属于女乘客的座位，并拒绝与乘务人员沟通；在江苏南京的一辆高铁上，一名女乘客霸占一名男乘客的座位并辱骂男乘客。对这些霸座乘客的行为，下列说法正确的是（）A.懂得知耻是一个人人生价值的全部B.羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量C.不知羞耻的人不会有自尊D.羞耻感能够催人奋进，也可能使人丧失对自己信心11.2020年最受我们关注的新冠疫情期间，不同的事件展现了不同的人性。以下做法符合“行己有耻”的是（）①自知感染病毒却隐瞒不报，在家自己买药吃②根据疫情防控要求，特殊时期居家办公尽量减少外出③不惧怕感染，随意跑到外地游玩，且隐瞒个人行程④不信谣，不传谣，科学防范病毒，积极宣传正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”下列做法符合“行己有耻”要求的是（）A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱B.小刚过马路时一直遵守“红灯停绿灯行”的交通规则C.小静总是对周围的同学指指点点、品头论足D.小亮为了不受老师批评，每天早晨到学校抄同学作业“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此，完成下面小题。13.“共计20场义演，募集善款7万余元，帮扶3所养老院，为百余位老人送去物资和温暖……”这是一群北京高中生两年的公益生活的真实记录，他们的行为说明（）①每个人都可以从点滴做起，积善成德②中学生可以有自己的格局，有自己的“至善”追求③他们对更多的学生起到了榜样作用，是生活中的“贤人”④善分大小，但行善的人不应论年龄、地位和贫富A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯（）A.不利于自信品质的培养B.可以不受规则的约束，随心所欲C.可以让自己成为别人学习的榜样D.有利于端正自身行为，减少错误的发生15.中国有句俗语：“笑一笑十年少”，西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打医生。”这说明（）A.情绪是丰富多彩的 B.情绪犹如双刃剑C.情绪有积极作用 D.情绪有消极作用16.消极情绪会影响身心健康。我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说，情绪消极、低落或过于紧张的人，往往容易患各种疾病。这说明（）A.恐惧是一种消极情绪 B.身体疾病都是情绪不好导致的C.人不应该有情绪变化 D.消极情绪不利于人们的身体健康17.下图启示我们①保持乐观心态，从容面对现实②转换角度思考.积极解决问题③善于转换情绪.获得美好体脸④善于表达情绪.促进人际交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.小明在日记中写道：“下课时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是烦人的。”这说明（）A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪C.情绪是不稳定、不持久的 D.不同的情境会产生不同的情绪19.2020年6月6日晚，世界女排联赛香港站，中国队在开局0：2落后的情况下，一口气连赢三局，以3：2逆转战胜意大利。女排姑娘勇于拼搏、永不放弃的精神令人肃然起敬，同时，冷静、理智的情绪也起到了非常重要的作用。这说明（）A.平时的训练不重要，保持良好的心态才是最重要的B.只要保持良好的心态，就能取得比赛胜利C.良好的情绪有利于赛场水平的正常发挥D.情绪与个人心态没有多大关系20.一位多次夺得冠军的短跑名将谈到成功秘诀时说：“我心里想的并不是‘冲刺'。从百米跑道上起跑的那一刻直到终点，我只想一件事——‘一直往前跑'，这样可以避免因为想冲刺带来的情绪波动。”他的秘诀告诉我们（）A.保持良好的情绪比所有事情都重要B.合理调控情绪是取得好成绩的关键C.情绪会影响我们的观念和行动D.情绪是个人的事情，与他人无关21.人与人的情绪会相互传染。以下属于恰当表达情绪的是（）事件表达情绪A早晨起晚了导致上学迟到气急败坏埋怨妈妈没提醒B同小组的某同学没完成作业，给组里扣分对该同学大发脾气并摔打作业本C课堂上违反纪律受到老师批评大声哭闹，拒不认错D对即将进行的数学考试很焦虑向好朋友倾诉A.A B.B C.C D.D22.乐善好施是中华民族传统美德。事实也证明，越帮助陌生人，就越会消除对社会的恐惧；越帮扶弱者，内心就会越强大；越传递爱心，自己越快乐。这个结论被称为“慈善定律”。由此可见（）①慈善是每个人内心深处发出的对他人的同情和关爱②在传递爱的过程中，传递者也不断获得生命的力量③周围的世界因为助人者多了一份温暖和美好④慈善对于并不富裕的人来说，心有余而力不足A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④23.小林参加北京市青少年演讲比赛获得第一名，得到消息他心里非常高兴。当他看到好朋友小华因为考试失利心情沮丧时，他立刻调整自己的情绪去安慰小华。小林这样做，说明他（）A.善于排解不良情绪 B.情绪是复杂多变的C.喜怒哀惧，不忘关心他人 D.对他人缺乏真诚24.下图启示我们（）A.天气能够影响人的情绪B.天气能够影响人的行为C.不同的情绪对人的影响不同D.人的情绪是可以调控的25.在防控新冠肺炎疫情居家学习期间，有些同学总担心会和其他同学拉开差距，因此焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。以下调节方法可取的是（）A.一到休息时间就玩游戏 B.每天熬夜学习提高成绩C.经常买不健康的食品解压 D.每天安排一定时间锻炼身体26.生活中，我们有可能面临负面情感的体验，下列关于负面情感的认识正确的是（）①体验负面情感是件坏事②要学会承受一些负面情感③负面情感对于个人的成长也有意义④要善于将负面情感转变为成长动力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④27.下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（）①要抑制“冲动”，不应宣泄情绪②要学会调控情绪，做情绪的主人③要学会调动理智的力量调控情绪④不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间A.①② B.①④ C.②③ D.③④28.以下诗句与情感对应不准确的是（）选项诗句情感A“山川异域，风月同天”忧国忧民的爱国情B“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”对亲人的思念之情C“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”依依不舍的朋友情谊D“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”以天下为己任的责任感A.A B.B C.C D.D29.著名作家村上春树说，没有“小确幸”的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了。“小确幸”即微小而确实的幸福，稍纵即逝的美好，比如陌生人帮你捡起掉落的物品等。小确幸虽然小，却深入浸润了我们的生命。这说明，美好的情感（）①是在社会交往、互动中自然引发的②只有在欣赏艺术作品过程中才能产生③来源于对生活积极的和美的感受④对一个人的成长发展起决定作用A.①② B.②④ C.①③ D.③④30.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“青春是一个人一生最宝贵的时间，犹如朝日，犹如初春。”这两句名言共同告诉我们（）A.青春是短暂的，稍纵即逝B.青年时代是人生历程中最美好的时节C.青春时代非常漫长，我们可以慢慢计划未来D.每个人都必须在这一人生阶段实现自己的理想二．非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料，回答问题。小萍对小美说：“上中学后，我越来越不愿意什么事儿都告诉父母了，很多事情我想自己做决定。”小美说：“是的，爸爸妈妈还像小学那样什么事儿都管着我，好烦。”这两位同学的对话反映了伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们惊奇，也产生了矛盾和困惑。正确处理心理矛盾，我们才能健康成长。请你结合所学知识，谈一谈如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾。32.阅读材料，回答问题。北京青少年科技创新大赛是一项大型的具有示范意义的科技活动，根本宗旨在于培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。北京青少年科技创新大赛已连续举办了40届，北京一零一中的学生多次荣获一等奖、市长奖等。不过，有同学认为，科技创新是科学家们的事情，青少年只要认真学习就足够了，没有能力进行科技创新。请你结合所学知识评析此同学的观点，并谈一谈青少年如何开发创造潜力。33.阅读材料，回答问题。初一（1）班举行“情绪万花筒”的主题班会，班会分为“词语接龙、身临其境、说说心里话、调出好心情”等4个板块，同学们在老师的带领下体验不同的情绪感受，学会做情绪的主人。“身临其境”板块时，有同学提出以下观点：“负面情绪都是不好的，我们只需要正面情绪。”（1）结合所学知识，请你谈一谈对这一观点的看法。“调出好心情”板块，有的同学说，随着车辆增多，因为开车引发情绪问题的人越来越多，这类人被称为“路怒族”。“路怒族”的症状有：开车骂人成常态；驾车情绪容易失控，故意拦挡别人进入自己所在的车道；开车和不开车时情绪像两个人；经常突然刹车或者加速等危险驾驶等等。于是，同学们七嘴八舌向“路怒族”提出管理情绪的建议。（2）请你结合所学知识，谈一谈如何管理情绪。

参考答案一．选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共30小题，每小题2分，共60分。1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的是（)①青春是一个成长的过程，要努力做更好的自己②青春像个大漩涡，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊③青春一去不复返，青春期的烦恼会随年龄增长自然消失④青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题主要考查对青春的理解，青春是一个成长的过程，要努力做更好的自己，青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展，故①④正确；青春期充满矛盾和困惑，我们要学会调节青春期的矛盾心理，故②错误；青春期的烦恼需要我们学会调适，将烦恼转换为成长的动力，故③错误，正确答案是C。2.进入青春期，小菲向班主任倾诉：“我时而自信，时而自卑；时而需要父母，时而觉得自己很独立；时而觉得自己有很多朋友，时而觉得自己很孤独”，班主任可以这样告诉小菲（）①青春期充满矛盾，这些矛盾是成长过程中的正常现象②青春期的矛盾让我们困惑，也会成为发展的动力③这些矛盾需要理性面对，否则就可能阻碍我们发展④当我们感到很难解决这些矛盾时，可以不必理会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春期的心理矛盾的认识和理解。①②③：依据教材知识，青春期充满矛盾，这些矛盾是成长过程中的正常现象；青春期的矛盾让我们困惑，也会成为发展的动力；这些矛盾需要理性面对，否则就可能阻碍我们发展，故①②③说法正确；④：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，故④说法错误；故本题选A。3.青春期是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。青春期的身体变化主要表现在（）①蕴含巨大的创造潜力②性机能走向成熟③身体外形发生变化④内部器官逐步完善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春期的生理变化的表现的认识。①②③④：依据教材知识，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。故①说法错误，②③④说法正确；故本题选D。4.我国著名数学家华罗庚说过，独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。“独立思考”要求我们（）A.走自己的路，不管别人如何评论B.处处追求独特，处处跟风弄潮C.别人怎么做自己就怎么做，一定要“合群”D.既有独到见解，又能接受正确意见【答案】D【解析】【详解】本题考查对思维的独立的正确认识。ABCD：思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。A、B、C说法错误，D说法正确；故本题选D。5.颜宁在《女科学家去哪儿了？》的演讲中反问：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加一个‘女'字呢？当科学家的性别为男性时，人们会称其为‘科学家'；而当科学家为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家'，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”对此理解正确的是（）①男性比女性更适合当科学家②打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展③男生女生各自拥有性别优势，我们要取长补短④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对男女性别差异的理解。①：科学家没有性别记号，女性、男性都可以当科学家，故①说法错误；③：才没有体现出男女的各自的性别优势，故③与题意不符；②④：材料中人们的认识体现了性别刻板印象，在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响；我们要打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展，故②④说法正确；故本题选B。6.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有的同学为自己个子矮而自卑，有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法是（）A.不给别人添麻烦，把烦恼藏在心里 B.无视烦恼的存在，保持无所谓的心态C.敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 D.减少与人交往，因为烦恼多因交往而产生【答案】C【解析】【分析】本题考查青春期的烦恼。【详解】青春期伴随着生理和心理的变化，不可避免的会出现这样或那样的烦恼。面对这些烦恼，我们要敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通。C说法正确；A、B、D说法都不利于青少年的健康成长，排除；故选C。7.进入青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。同时，在社会文化的影响下，男女生越来越多地表现出各自的特点。以下不属于男女生特点存在差异的是（）A.智力水平 B.性格特征 C.兴趣爱好 D.思维方式【答案】A【解析】【详解】本题考查男生女生的性别差异。BCD：根据所学，到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。据此，BCD属于男生女生的性别差异，所以BCD不符合题意；A：男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点，A不属于男生女生的性别差异，所以A符合题意；故本题选A8.广东清远某中学发布史上最严“男女交往管理规定”——男生女生不得成对儿出现在校园里、男生女生不得同桌吃饭等，对此，你的态度是（）A.赞成，男生女生应该有性别角色差异意识B.反对，男生女生拥有各自的性别优势C.赞成，男生女生彼此欣赏对方应该被阻止D.反对，男生女生正常交往有益于身心健康【答案】D【解析】【详解】本题考查对异性交往的认识和理解。BD：依据教材知识，与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。材料中的“男女交往管理规定”是没有看到异性交往的意义的表现，故D说法正确，B与题意不符；AC：判断是错误的，故排除；故本题选D。9.“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。青年时代的李大钊在青春哲学系列《‘晨钟'之使命》中第一次向国人发出青春宣言——创造青春之中华。下列说法正确的是（）①青春的我们是国家未来的栋梁②青春的我们意气风发，勇于担当，开创青春之路③青春的我们还比较幼稚，对国家和民族的未来只能憧憬④青春的我们是国家和民族的未来，是最活跃、最有力量的元素A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春的我们。①②④：题干青春时代的李大钊发出的宣言创造青春之中华，表明青春的我们是国家未来的栋梁。结合教材知识，青春时期的我们意气风发、勇于担当；青春的我们朝气蓬勃、是国家和民族的未来，①②④正确；③：青春的我们思想活跃、蕴含伟大的创造力，是国家的未来，不是只能憧憬未来，③错误；故本题选B。10.近年来，高铁霸座的新闻频频见诸报端。在济南开往北京的高铁上，一名男子在女乘客上车前，霸占属于女乘客的座位，并拒绝与乘务人员沟通；在江苏南京的一辆高铁上，一名女乘客霸占一名男乘客的座位并辱骂男乘客。对这些霸座乘客的行为，下列说法正确的是（）A.懂得知耻是一个人人生价值的全部B.羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量C.不知羞耻的人不会有自尊D.羞耻感能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。B：根据题文、结合所学可知，霸座乘客没有做到知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，缺乏羞耻之心，因此行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力，表明羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量，所以B正确；A：说法过于绝对化，A错误；C：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊，C说法正确但与题干无关，C不符合题意；D：本身说法正确，但与题干无关，D不符合题意；故本题选B。11.2020年最受我们关注的新冠疫情期间，不同的事件展现了不同的人性。以下做法符合“行己有耻”的是（）①自知感染病毒却隐瞒不报，在家自己买药吃②根据疫情防控要求，特殊时期居家办公尽量减少外出③不惧怕感染，随意跑到外地游玩，且隐瞒个人行程④不信谣，不传谣，科学防范病毒，积极宣传正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对行己有耻的认识和理解。②④：依据教材知识，“行己有耻”告诉我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。故②④符合题意；①：这是违背抗疫要求的行为，故说法错误；③：这是不珍爱健康的表现，故说法错误；故本题选C。12.朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”下列做法符合“行己有耻”要求的是（）A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱B.小刚过马路时一直遵守“红灯停绿灯行”的交通规则C.小静总是对周围的同学指指点点、品头论足D.小亮为了不受老师批评，每天早晨到学校抄同学作业【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻；B：小刚过马路遵守交通规则，有知耻意识，B符合题意；A：小明找各种借口为不完成作业开脱，是不负责任的表现，A错误；C：小静对别人评头品足，是不尊重他人的表现，C错误；D：每天去抄别人的作业是对自己不负责任的表现，D错误；故本题选B。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此，完成下面小题。13.“共计20场义演，募集善款7万余元，帮扶3所养老院，为百余位老人送去物资和温暖……”这是一群北京高中生两年的公益生活的真实记录，他们的行为说明（）①每个人都可以从点滴做起，积善成德②中学生可以有自己的格局，有自己的“至善”追求③他们对更多的学生起到了榜样作用，是生活中的“贤人”④善分大小，但行善的人不应论年龄、地位和贫富A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯（）A.不利于自信品质的培养B.可以不受规则的约束，随心所欲C.可以让自己成为别人学习的榜样D.有利于端正自身行为，减少错误的发生【答案】13.A14.D【解析】【分析】【13题详解】本题考查止于至善的要求。①②③：止于至善是一种精神境界，每个人都可以从点滴做起，积善成德；中学生可以有自己的格局，有自己的“至善”追求；他们对更多的学生起到了榜样作用，是生活中的“贤人”，故①②③正确；④：善是不分大小，故排除④；故本题选A。【14题详解】本题考查自我省察。A：养成自我省察，有利于完善自己，更有利于自信品质的养成，故排除A；B：任何人都要遵守规则，故排除B；C：自我省察不是为了让自己成为别人学习的榜样，故排除C；D：追求止于至善，我们要养成自我省察的习惯，有利于端正自身行为，减少错误的发生，故D正确；故本题选D。15.中国有句俗语：“笑一笑十年少”，西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打医生。”这说明（）A.情绪是丰富多彩的 B.情绪犹如双刃剑C.情绪有积极作用 D.情绪有消极作用【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的作用。C：题文内容说明保持积极的情绪有益于我们的身心健康，因此题文强调的是情绪具有的积极作用，所以C符合题意；ABD：本身说法正确但与题干无关，ABD不符合题意；故本题选C。16.消极情绪会影响身心健康。我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说，情绪消极、低落或过于紧张的人，往往容易患各种疾病。这说明（）A.恐惧是一种消极情绪 B.身体疾病都是情绪不好导致的C.人不应该有情绪变化 D.消极情绪不利于人们的身体健康【答案】D【解析】【详解】本题考查调控情绪。D：题文内容说明适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，所以D符合题意；A：本身说法正确，但与题干无关，A不符合题意；B：说法过于绝对化，B错误；C：各种各样的情绪丰富了我们的生活，C错误；故本题选D。17.下图启示我们①保持乐观心态，从容面对现实②转换角度思考.积极解决问题③善于转换情绪.获得美好体脸④善于表达情绪.促进人际交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。漫画反映了同样是半杯水，乐观的人看到的是还有半杯水，悲观的人看到的是有一半是空的，可见调控情绪需要转换看问题的角度。①正确，无论怎样都要保持乐观心态，从容面对现实，保持一颗愉快的心情。②正确，要学会转换角度思考，积极解决问题，不能整日沉浸在痛苦之中。③错误，题干表述的内容不是转换情绪，而是转换看问题的角度，排除。④错误，题干没有表述表达情绪的内容，排除。①②正确，故本题选A。18.小明在日记中写道：“下课时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是烦人的。”这说明（）A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪C.情绪是不稳定、不持久的 D.不同的情境会产生不同的情绪【答案】D【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。D：根据题文、结合所学，放学时，意味着快回家了，产生了积极的情绪，所以认为铃声是悦耳的；考试时，铃声响了就意味着考试正式开始了，就会产生紧张的情绪；思考时，需要集中注意力，铃声响了会打断思考，就会觉得铃声烦人，体现了我们所处的情境会影响情绪，不同情境会产生不同的情绪，所以D说法正确；AB：题文说明不同情境会产生不同的情绪，AB错误；C：在题干中未涉及，C不符合题意；故本题选D。19.2020年6月6日晚，世界女排联赛香港站，中国队在开局0：2落后的情况下，一口气连赢三局，以3：2逆转战胜意大利。女排姑娘勇于拼搏、永不放弃的精神令人肃然起敬，同时，冷静、理智的情绪也起到了非常重要的作用。这说明（）A.平时的训练不重要，保持良好的心态才是最重要的B.只要保持良好的心态，就能取得比赛胜利C.良好的情绪有利于赛场水平的正常发挥D.情绪与个人心态没有多大关系【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的作用；C：题干女排姑娘的胜利，冷静理智的情绪起到了非常重要的作用，良好的情绪有利于赛场水平的发挥，C正确；A：平时的训练和良好的心态都很重要，A错误；B：只要保持良好心态，就取得比赛胜利说法过于绝对，B错误；D：情绪与个人心态有关系，D错误；故本题选C。20.一位多次夺得冠军的短跑名将谈到成功秘诀时说：“我心里想的并不是‘冲刺'。从百米跑道上起跑的那一刻直到终点，我只想一件事——‘一直往前跑'，这样可以避免因为想冲刺带来的情绪波动。”他的秘诀告诉我们（）A.保持良好的情绪比所有事情都重要B.合理调控情绪是取得好成绩的关键C.情绪会影响我们的观念和行动D.情绪是个人的事情，与他人无关【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的作用；C：题干短跑名将在比赛时只想着一直往前跑，可以避免因为此带来的情绪波动，说明情绪可以影响人们的观念和行动，C正确；A：比所有事情都重要说法过于绝对，A错误；B：合理调控情绪是取得好成绩的重要方面，B错误；D：情绪与个人有关，也会影响他人，D错误；故本题选C。21.人与人的情绪会相互传染。以下属于恰当表达情绪的是（）事件表达情绪A早晨起晚了导致上学迟到气急败坏埋怨妈妈没提醒B同小组的某同学没完成作业，给组里扣分对该同学大发脾气并摔打作业本C课堂上违反纪律受到老师批评大声哭闹，拒不认错D对即将进行的数学考试很焦虑向好朋友倾诉A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】详解】本题考查情绪表达；D：结合教材知识，人与人的情绪相互传染，我们要学会在合适的场合、用合适的方法表达情绪；我们在表达情绪时要注意场合方式。分析选项，对数学考试很焦虑可以通过向朋友倾诉的方法表达出来，D正确；A：上学迟到埋怨妈妈是不负责任的行为，没有合理表达情绪，A错误；B：因没交作业给组里扣分而大发脾气，没有合理表达情绪，B错误；C：课堂上违反纪律被批评大声哭闹，没有采用合理的方式表达情绪，C错误；故本题选D。22.乐善好施是中华民族的传统美德。事实也证明，越帮助陌生人，就越会消除对社会的恐惧；越帮扶弱者，内心就会越强大；越传递爱心，自己越快乐。这个结论被称为“慈善定律”。由此可见（）①慈善是每个人内心深处发出的对他人的同情和关爱②在传递爱的过程中，传递者也不断获得生命的力量③周围的世界因为助人者多了一份温暖和美好④慈善对于并不富裕的人来说，心有余而力不足A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。①②③：题文内容说明我们的情感需要表达、回应，需要共鸣，在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量，用自己的热情和行动来影响环境，慈善是每个人内心深处发出的对他人的同情和关爱，传递着美好情感，给人带来温暖和希望，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步，因此在传递爱的过程中，传递者也不断获得生命的力量，周围的世界因为助人者多了一份温暖和美好，所以①②③正确；④：慈善不分大小，贵在有爱心，对于并不富裕的人来说也可以尽己所能，④错误；故本题选A。23.小林参加北京市青少年演讲比赛获得第一名，得到消息他心里非常高兴。当他看到好朋友小华因为考试失利心情沮丧时，他立刻调整自己的情绪去安慰小华。小林这样做，说明他（）A.善于排解不良情绪 B.情绪是复杂多变的C.喜怒哀惧，不忘关心他人 D.对他人缺乏真诚【答案】C【解析】【详解】本题考查调控情绪。C：题文内容说明情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，小林及时调整自己的情绪去安慰小华，说明小林在自己高兴的同时，没有忘记考虑他人的感受，小林这是与人为善、关心他人，恰当表达情绪的表现，所以C正确；A：小林的做法时候关心他人，恰当表达情绪的表现，不是善于排解不良情绪，A错误；B：小林懂得合理表达情绪，关心他人的感受，B错误；D：小林是与人为善、真诚待人的表现，D错误；故本题选C。24.下图启示我们（）A.天气能够影响人的情绪B.天气能够影响人行为C.不同的情绪对人的影响不同D.人情绪是可以调控的【答案】D【解析】【详解】本题考查对调控情绪的认识和理解。D：题文中，“我不能左右天气，但可以改变心情”这就说明了我们可以调控情绪，故D说法正确；AB：这是对材料的曲解，故说法错误；C：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选D。25.在防控新冠肺炎疫情居家学习期间，有些同学总担心会和其他同学拉开差距，因此焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。以下调节方法可取的是（）A.一到休息时间就玩游戏 B.每天熬夜学习提高成绩C.经常买不健康的食品解压 D.每天安排一定时间锻炼身体【答案】D【解析】【详解】本题考查有关情绪调控的相关知识。在防控新冠肺炎疫情居家学习期间，有些同学总担心会和其他同学拉开差距，因此焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。上述调节方法可取的是D选项，每天安排一定时间锻炼身体。ABC选项不是正确的情绪调控方法，不提倡。综上所述，选D。26.生活中，我们有可能面临负面情感的体验，下列关于负面情感的认识正确的是（）①体验负面情感是件坏事②要学会承受一些负面情感③负面情感对于个人的成长也有意义④要善于将负面情感转变为成长的动力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对负面情感的认识，根据所学，生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。所以①观点错误；②③④观点正确，正确答案选D。27.下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（）①要抑制“冲动”，不应宣泄情绪②要学会调控情绪，做情绪的主人③要学会调动理智的力量调控情绪④不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对调控情绪的认识，漫画“不能一擦就冒火”体现了调控情绪的重要性，启示我们要学会调控情绪，做情绪的主人，学会调动理智的力量调控情绪，①观点错误，我们要合理宣泄自己的情绪；②③观点正确；④观点错误，消极情绪的产生是在所难免的，但是我们要学会合理的调解，所以正确答案选C。28.以下诗句与情感对应不准确的是（）选项诗句情感A“山川异域，风月同天”忧国忧民的爱国情B“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”对亲人的思念之情C“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”依依不舍的朋友情谊D“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”以天下为己任的责任感A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】本题考查有关情感的相关知识。上述诗句与情感对应不准确的是A选项，“山川异域，风月同天”意思是我们不在同一个地方，未享同一片山川，但当我们抬头时，看到的是同一轮明月。BCD选项中的诗句所对应的情感是正确的。综上所述，选A。29.著名作家村上春树说，没有“小确幸”的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了。“小确幸”即微小而确实的幸福，稍纵即逝的美好，比如陌生人帮你捡起掉落的物品等。小确幸虽然小，却深入浸润了我们的生命。这说明，美好的情感（）①是在社会交往、互动中自然引发的②只有在欣赏艺术作品过程中才能产生③来源于对生活积极的和美的感受④对一个人成长发展起决定作用A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查体味美好情感。①③：依据所学知识，情由心生，美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，来源于对生活即将的和美的感受，故①③说法正确，符合题意；②：我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。本项说法片面，故②错误；④：美好的情感影响一个人的成长发展，但不起决定作用，故④错误；故本题选C。30.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“青春是一个人一生最宝贵的时间，犹如朝日，犹如初春。”这两句名言共同告诉我们（）A.青春是短暂的，稍纵即逝B.青年时代是人生历程中最美好的时节C.青春时代非常漫长，我们可以慢慢计划未来D.每个人都必须在这一人生阶段实现自己的理想【答案】B【解析】【详解】本题考查对珍惜青春的认识和理解。B：材料中的这句话意在告诉我们青春是人一生中最美好的时光，我们要珍惜，故B说法正确；A：材料没有体现出青春的短暂，故A与题不符；C：青春是短暂的，稍纵即逝，故C说法错误；D：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选B。二．非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料，回答问题。小萍对小美说：“上中学后，我越来越不愿意什么事儿都告诉父母了，很多事情我想自己做决定。”小美说：“是的，爸爸妈妈还像小学那样什么事儿都管着我，好烦。”这两位同学的对话反映了伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们惊奇，也