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文档简介
PAGE页码6爱护环境倡议书320____爱护环境倡议书爱惜环境倡议书四篇在快速改变和不断变革的新时代,倡议书与我们的生活休戚相关,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么你有了解过倡议书吗?以下是我的爱惜环境倡议书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。爱惜环境倡议书篇1敬爱的同学们:班级是学习的场所,是我们共同生活的“家”。可是开学原来,班级中却出现了很多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:一﹑不在教室吃零食;二﹑不乱扔垃圾,不乱涂乱画;三﹑仔细做好卫生值日;四﹑刚好制止不文明现象。同学们,让我们马上行动起来,人人争当环保宣扬员,做一个爱惜班级环境的“绿色卫士”,是我们重新拥有一个舒适的“家”。四(4)班王馨9月15日爱惜环境倡议书篇2敬爱的同学们:你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗你想在一个环境美丽,充溢朝气的校内里成才吗你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀____,畅想将来。校内是我们学习工作的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的校内里,由于有一些同学喜爱吃零食,校内里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校内的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校内那一份久违的干净所以,我们要向同学们发出如下倡议:一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾二、以爱惜校内环境为己任,自觉维护教室、校内的清洁卫生,做好值日生工作三、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里让我们马上行动起来,自觉增加爱护教室环境的意识,做校内环境卫生的小卫士,做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美妙的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的'主子,请爱惜这个大家庭吧!”倡议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日爱惜环境倡议书篇3校内,是我们工作、学习的重要场所。校内环境卫生是一个学校文明程度的重要标记。可是,在我们的校内仍可以发觉有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校内的整体环境和形象。为了创建一个文明和谐的校内环境,老师们、同学们,让我们主动行动起来,爱护好我们的环境。我们向全校师生倡议:一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整齐大方。二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,削减污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校内内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。三、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,确保地面整齐。四、提倡文明行为、绿色生活,从我做起:1、节约用水,顺手关紧水龙头,运用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,削减水污染;2、节约用电放学或上体育课离开时要刚好关闭电源,光线足够时,不要开灯,做到人走灯灭;3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。从今日起先,让我们行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能损害她!爱护环境,珍惜树木,从今日起先,从现在起先,从自己起先,我们还要去监督别人,再去感染四周更多的人,乃至带动整个社会!爱惜环境倡议书篇4居民挚友们:社区文明是社会进步的标记,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民休戚相关,创建文明城市须要每位居民的共同参加。为了营造一个更加文明、美丽、舒心、____的生活环境,我们提出如下倡议:1、树立整齐、美丽、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾刚好清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整齐、通畅。5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布
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