外研必修一重点短语、句型、语法汇总

Ir-ysIr-ys外研必修一重点短语、句型、语法汇总Module1单词academic[,?k?'demik]adj.学术的province['pr?vins]n.省enthusiastic[in,0ju:zi'?stik]adj.热心的，amazing[?'meizi?]adj.令人吃惊的；令人惊讶的information[,inf?'mei??n]n.消息website[web'sait]n.网站；网址brilliant['brilj?nt]adj.（口语）极好的comprehension[,k?mpri'hen??n]n.理解，领悟instruction[in'str?k??n]n.（常作复数）指示；说明method['me 0?d]n.方法bored['b?:d]adj.厌烦的；厌倦的embarrassed[im'b?r?st]adj.尴尬的滩堪的；困窘的attitude['?titju:d] n.态度behaviour[bi'heivj ?]n.行为；举动previous['pri:vi?s]adj.以前的；从前的description[di'skrip??n]n.记述；描述amazed[?'meizd]adj.吃惊的；惊讶的embarrassing[im'b?r?si?]adj.令人尴尬的；令人难堪的technology[tek'n?l?d?i]n.技术Ir-ysimpress[im'pres]vt.使印象深刻correction[k?'rek??n]n.改正；纠正encouragement[in'k?rid?m?nt]n.鼓励；激励enjoyment[in'd??im?nt]n.享受；乐趣fluency['flu:?nsi]n.流利；流畅misunderstanding[,mis?nd?'st?ndi?]n.误解disappointed[,dis?'p?intid]adj.失望的disappointing[,dis?'p?inti?]adj.令人失望的system['sist?m]n.制度；体系；系统teenager['ti:nid??]n.少年disappear[,dis?'pi?]vi.消失move[mu:v]adj.搬家assistant[?'sist?nt]n.助手，助理cover['k?v?]vt.包含diploma[di'pl?um?]n.文凭，毕业证书Phrase短语inotherwords 换句话说lookforwardto期待；盼望atthestartof在 开始的时候attheendof在 结束的时候gotocollege上大学

bedividedinto被（划）分成takepartin参加语法归纳般现在时、现在进行时、-ing形容词和-ed形容词的用法考点1:一般现在时的用法.表示经常性、习惯性的动作。句中常出现often,usually,sometimes,always,everyday 等状语。?Hegoestoschoolatseveno'clockeveryday.他每天七点去上学。?Shealwaystakesawalkintheevening.她常在晚间散步。?Wealwayscareaboutandhelpeachother.我们总是互相关心、互相帮助。.表示普遍的真理、科学事实，也用在格言中。?Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播得快。般现在时、现在进行时、-ing形容词和-ed形容词的用法考点1:一般现在时的用法.表示经常性、习惯性的动作。句中常出现often,usually,sometimes,always,everyday 等状语。?Hegoestoschoolatseveno'clockeveryday.他每天七点去上学。?Shealwaystakesawalkintheevening.她常在晚间散步。?Wealwayscareaboutandhelpeachother.我们总是互相关心、互相帮助。.表示普遍的真理、科学事实，也用在格言中。?Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播得快。?Actionsspeaklouderthanwords.行动比言语更为响亮。.在时间状语从句和条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时。?WhenIgraduate,I'llgobacktothecountryside.我毕业后将回农村。?Theywon'tcometoseeusifitrainsnextSunday.如果下周日下雨，他们就不会来看我们了.表示按规定或时刻表将要发生的动作，仅限于少数动词，如 begin,leave,go,arrive,start等。?Themeetingbeginsateight. 会议/l点开始。?Thetrainstartsatnineinthemorning. 火车早上九点出发。.表示主语的特征、性格或说话时的感觉、状态。?Thisjobcallsforgreatpatience. 这项工作需要极大的耐心。?Ifeelverycold. 我感觉很冷。考点2:现在进行时的用法.表示说话时正在进行的动作。常与时间状语now,atthemoment等连用。?Iamwritingaletter.Willyoupleaseturndowntheradio? 我正在写信，请把收音机的音量调小一点儿，好吗？?Someofthepassengersarelookingoutofthewindowsatthemoment.此刻一些旅客正望着窗外。.表示现阶段正在进行而此刻不一定正在进行的动作。 常与时间状语 thesedays等连用。?Sheisstudyinglawwhileherelderbrotherisstudyingmedicine. 她学法律而她哥哥学医。?Idon'treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.我真的不在这儿工作，我只是在新秘书来之前帮帮忙罢了.表示按计划、安排将要发生的动作。有此用法的动词有 go,come,leave,arrive,take,return,meet 等。?MrWhiteisleavingforShanghaiinafewdays. 几天后，怀特先生将动身去上海。?Wearemeetinghimaftertheperformance. 我们将在表演结束后去见他。.表示反复发生或习惯性的动作，通常表达某种强烈的感情，如赞扬、遗憾、讨厌、不满等。常与always,continually,constantly,forever 等副词连用。?Heisalwaysaskingsuchsimplequestions. 他老是问这种简单的问题。?Heisalwaysthinkingmoreofothersthanofhimself. 他总是为别人考虑得多，为自己考虑得少。.表示一种委婉的语气。hope,want,wonder等少数动词用现在进行时表达的语气比用一般现在时更委婉。?I'mwonderingwhetheryoulikeit. 我不知道你是否喜欢它。考点3:-ing、-ed形容词的用法基本含义-ing形容词通常用于表示事物或人自身的属性，常译为“令人……的”，强调的是事物或人给人的一种感觉。 -ed形容词通常用于说明人的感受， 常译为“感到…的”，强调人自身的情感波动。?Theinterestingbookattractsme. 那本有趣的书吸引了我。?Theflowersonthehillarepleasing. 山上的花赏心悦目。?Whenheheardthenews,hewasverysurprised. 当他听至U这个消息时，他感到很吃惊。语法功能-ing形容词和-ed形容词都可作定语、表语、补语和状语。?Thefilmwasveryamusing. 这部电影很好笑。?Smithisthemostexperienceddoctorinthehospital. 史密斯是这家医院里最有经验的医生。?SheisveryinterestedinEnglish. 她对英语很感兴趣。Module2单词amusing[?'mju:zi?]adj.有趣的;可笑的energetic[,en?'d?etik]adj.精力充沛的intelligent[in'telid??nt]adj.聪明的nervous['n?:v?s]adj.紧张的；焦虑的organized['?:g?naizd]adj.有组织的；有系统的patient['pei??it]adj.耐心的serious['si?ri?s]adj.严肃的shy[0i]adj.害羞的；羞怯的strict[strikt]a.严格的产厉的impression[im'pre??n]n.ER象avoid[?'v?id]vt.（故意）避开hate[heit]vt.讨厌;不喜欢incorrectly[,ink?'rektli]adv.不正确地completely[k?m'pli:tli]adv.十分地；完全地immediately[i'mi:di?tli]adv.立即;即刻appreciate[?'pri:?eit]vt.感激admit[?d'mit]vt.承认scientific[,sai?n'tifik]adj.科学的literature['lit?r?t??n.文学loudly['laudli]adv.大声地wave[weiv]vt.挥（手）;招（手）joke[d??uk]n.玩笑；笑话summary['s?m?ri]n.总结;摘要提要respect[ri'spekt]vt.&n.尊敬;尊重grade[greid]n.（美）成绩;分数headmaster['hed'ma:st?n.校长headmistress['hed'mistris]n.女校长period['pi?ri?d]n.一段时间revision[ri'vi??n]n.复习translation[tr?ns'lei??n]n.翻译timetable['taimteibl]n.时间表topic['t?pik]n.话题;题目vacation[vei'kei??i]n.假期revise[ri'vaiz]vt.温习（功课）discipline['disiplin]n.纪律relationship[ri'lei???p]n.关系formal['f?:m?l]adj.正式的relaxed[ri'l?kst]adj.轻松的;松懈的;宽松的similarly['simil?li]adv.同样地，类似地Phrase短语makesure确定；确信；查明；弄清楚sothat（引起表示结果的从句 ）因此makeprogress 取得进步asaresult结果infact事实上fallasleep睡着telljokes讲笑话；开玩笑语法归纳动名词作宾语考点一：动名词作动词的宾语常见的后接动名词作宾语的动词 (短语)建议考虑坚持练(suggest,advise,consider,insiston,practise)允许想象弃冒险(permit,allow,imagine,giveup,risk)阻止抵抗否逃脱(forbid,resist,deny,escape)不禁介意保持完(can'thelp,mind,keep,finish)耽误推迟求原谅(delay,putoff,require,forgive,excuse)承认错过欣喜欢(admit,miss,appreciate,enjoy)Ir-ys?Ireallyenjoychattingwiththem;theyareveryfriendly. 我真的很喜欢和他们聊天，他们很友好。?Maryisconsideringchanginghercar. 玛丽在考虑换辆汽车。?Wouldyoumindopeningthewindow? 你介意打开窗户吗？?Isuggestgoingoutforamomenttohavearestafterstudyingforonehour.我建议在学习一小时之后出去一会儿，休息一下。考点二：动名词作介词的宾语动名词常在以下搭配的介词后作宾语：begoodat擅长dreamof梦想beusedto习惯于objectto反对lookforwardto盼望beaccustomedto习惯于getdownto开始做takeadvantageof 禾1J用?Ihavebeenlookingforwardtohearingfromyou. 我一直盼望着收至U你的来信。?I'mnotusedtoeatingsomuchatlunchtime. 我不习惯午饭吃那么多。?Igetdowntothinkingaboutthatessay. 我开始思考那篇文章。考点三：后跟动名词和不定式作宾语的动词 （短语）有些动词（短语）后跟动名词和不定式作宾语时意义差别很大。此类动词 （短语）有：goondoingsth.继续做同一件事goondoingsth.继续做同一件事goontodosth. 接着做另一件事?forgetdoingsth. 忘记做过某事forgettodosth. 忘记要做某事?trydoingsth. 试着做某事trytodosth. 尽力做某事?rememberdoingsth. 记得做过某事remembertodosth. 记得要做某事?meantodosth. 打算做某事meandoingsth.意味着做某事?—Thelightintheofficeisstillon. 办公室的灯仍亮着。—Oh,Iforgottoturnitoff. 哦，我忘记关了。want,need,require 后跟动名词的主动形式表示被动意义， 相当于其后跟动词不定式的被动式。?Theroofneedsrepairing(=needstoberepaired). 屋顶需要修理了。begin和start后既可接动名词又可接动词不定式作宾语，意义差别不大，但在以下三种情况下，其后只接动词不定式作宾语：①主语是物时。②begin和start本身用于进行时态时。③begin和start后接表示心理状态或精神活动的动词(如think,realize,understand等）时。?Hearingwhatyouhavesaid,Iambeginningtofeelbetter. 听了你的话,我渐渐觉得好些了。like,love,hate 等动词后接动名词时，表示一种习惯或倾向 ；接不定式时，表示一次特定的或具体的动作。?Ilovetraveling,andIlovetovisitBrazil. 我喜欢旅行，我喜欢去巴西旅游。Module3单词helicopter['helik?pt?]n.直升飞机motorbike['m?ut?,baik]n.摩托车tram[tr?m]n.电车distance['dist?ns]n.距离abandoned[?'b?nd?nd]adj.被遗弃的camel['k?ml]n.骆驼cassette[k?'set]n.录音带desert['dez?t]n.沙漠diamond['dai?m?nd]n.钻石expert['eksp?:t]n.专家midnight['midnait]n.半夜product['pr?d?kt]n.产品scenery['si:n?ri]n.风景;景色shoot[?j:t]vt.(shot,shot)射杀soil[s?il]n.土壤journey['d??:ni]n.旅程train[trein]vt.训练circus['s?:k?s]n.马戏团seaside['si:said]n.海滨stadium['steidi?m]n.运动场;体育场eagle['i:gl]n.鹰Ir-ysIr-ysfrighten['fraitn]vt.是吃惊;惊吓kindergarten['kind?,ga:tn]n.幼儿园apartment[?'pa:tm?nt]n.（美）公寓;单元住宅cartoon[katU:n]n.卡通;漫画interview['int?vju:]n.面试;面谈interviewer['int?vju:?]n.（面试时的）主考官；面谈者event[i'vent]n.事件exhausted[ig'z?:stid]adj.疲惫不堪的downtown['daun'taun]adj.商业区的；市中心的vacuum[、'v?kju?m]n.真空;空白rail[reil]n.铁轨ceremony['serim?ni]n.仪式track[tr?k]n.轨道souvenir[,su:v?'ni?]n.纪念品Phrase短语geton 上（车、船等）getoff 下（车、船等）getinto 上（车）getoutof 下（车）takeoff（飞机）起飞beshortfor 是 白^缩写/简称not…anymore不再ourofdate 过时referto指的是语法归纳过去分词（短语）作定语、一般过去时的时间状语考点一：过去分词 (短语)作定语.前置定语：单个过去分词作定语时，通常置于被修饰词之前。?thedevelopedcountries发达国家?Weonlysellusedbooks. 我们只卖二手书。.后置定语：单个过去分词有时也可置于被修饰词之后 ；过去分词短语作定语时要后置。?Don'tusewordsorexpressionsknownonlytopeoplewithspecificknowledge. 不要使用拥有特殊知识的人才能懂的单词或词组。.过去分词短语作后置定语时可以扩展成一个定语从句。?thecolorTVproducedlastyear=thecolorTVwhich/thatwasproducedlastyear 去年生产的彩色电视机?aletterwrittentomebymydaughter=aletterwhich/thatwaswrittentomebymydaughter 一封我女儿写给我的信.过去分词作定语的时态和语态意义。(1)及物动词的过去分词作定语通常可以表示被动和完成，即从语态方面说，被修饰词通常是过去分词所表示的动作的承受者，从时态方面说，分词所表示的动作通常已经完成。?thequestiondiscussedyesterday 昨天讨论的问题?thepersonkilledlastyear 去年被杀的人?Hewasthenateacherrespectedbyallthestudents. 那时他是——位受所有学生尊敬的老师。⑵不及物动词的过去分词作定语时仅表示完成。?fallenleaves落叶?fadedflowers 凋谢的花.过去分词作定语与现在分词 /不定式作定语的区别。现在分词作定语表示主动和动作正在进行 ；过去分词作定语表示被动和动作已经完成;不定式作定语时有两种情况：①与其所修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关系;②相当于一个定语从句，表明动作即将发生。?Chinaisadevelopingcountry,notadevelopedcountry. 中国是一个发展中国家，而不是一个发达国家。?Heisapleasantfellowtoworkwith. 他是个很好共事的人。?ThemantocometoourassistanceisMike. 要来帮助我们的人是Mike。考点二：一般过去时的时间状语.一般过去时表示过去的某一时刻或者某一段时间内发生的动作或存在的状态时，常与yesterday,thedaybeforeyesterday,atonetime,in2014,inthepast,lastnight,lastyear,lastweek,justnow,when …等表示时间点/段的状语（从句）连用?Lastnightwewenttoenjoyagoodperformance. 昨天晚上我们去看了一场不错的演出。?WewenttoNewYorklastyear. 去年我们去了纽约。?Helefttheclassroomjustnow. 他刚才离开了教室。.一般过去时表示过去习惯性的动作时，通常与every…，-ago,in/during■when…等表示时间段的状语 （从句）或表示频度的时间状语连用。?Hesmokedalotfiveyearsago. 五年前他吸烟很厉害。?Wewenttoschooltogetherwhenwewerechildrenandsowesaweachothereveryday. 我们小时候一起上学，因此我们每天都见面。.虽然有些句子没有明确的表示过去的时间状语，但可根据语境判断动作发生在过去。?Ididn'tknowyouwereinParis. 我不知道你在巴黎。?Ithoughtyouwere川. 我以为你生病了。Module4单词survey[s?'vei]n.调查neighbourhoodn.四邻local['l?uk?l]adj.地方的；局部的suburb['s?b?:b]n.城郊；郊区hometown[h?um'taun]n.家乡attractive[?'tr?ktiv]adj.有吸引力的；吸引人的fortunate['f?:t??iit]adj.幸运的；吉祥的pretty['priti]adv.很;相当sound[saund]vi.听起来tourist['tu?rist]n.旅游者；观光客bother['b?e?]vt.打扰;烦扰;麻烦nuisance['nju:sns]n.令人讨厌的人或事rent[rent]n.租金district['distrikt]n.地域；区域;行政区approach[?'pr?ut?vt.接近harbourn.海港gorgeous['g?:d??s]adj.美丽的；宜人的architecture['a:kitekt??n.建筑starve[sta:v、i.饿死park[pa:kvt.停车traffic['tr?fik]n.交通committee[k?'miti]n.委员会organization['?:g?nai'z??i]n.组织unemployed[,?nim'pl?id]adj.失业的；没有工作的household['haush?uld]n.家属；家人occupation[,?kju'pei??i]n.职业professional[pr?'fe??il]adj.专业的manual['m?nju?l]adj.用手的；手的employment[im'pl?im?nt]n.就业工作；职业gallery['g?l?ri]n.美术馆；画廊exchange[iks't0ind?]vt.交换fascinating['f?sineiti?]adj.迷人的,吸引人的afford[?'f?:d]vt.买得起；有能力支付survive[s?'vaiv]vi.死里逃生；大难不死contact['k?nt?kt]vt.联络;联系（某人）Phrase短语putup修建sofar到目前为止uptonow 到目前为止tillnow到目前为止getawayfrom摆脱goup上升agreatmany 许多；大量anumberof 许多；大量（谓语动词要用复数 ）thenumberof 的数量（谓语动词要用单数）语法归纳现在完成时的用法考点一：现在完成时的用法.现在完成时的构成have/has+ 过去分词.现在完成时的用法（1）现在完成时表示过去发生或完成的某个动作对现在产生的影响或造成的结果，强调的是这个影响或结果，常同yet,already,just,before,lately等时间状语连用。?Ihavejustturnedoffthelight. 我刚刚把灯关上。 （结果是灯已经被关上了 ）?Ihavealreadyreadthebook. 我已读过这本书了。 （结果是我已知道这本书的内容了）(2)表示开始于过去、持续到现在并可能持续下去的动作或状态,常同thesedays,recently,sofar,"for+时间段"和"since+时间点”连用。Ithasrainedalotthesedays.这些天多雨?Shehastaughtintheschoolfortenyears.了。?Ihaven'teatenanythingsincebreakfast.东西。(3)在条件、时间状语从句中表示将来完成的动作。?Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.?Hewillcomeassoonashehasfinishedhiswork.她在这所学校教书已经 10年我从早餐时间到现在一直没有吃直到公交车停下才能下车。他一做完工作就会来。3.现在完成时的两个常用句型(1)在"That/This/Itisthefirst/second/third/...time(that)从句”句型中，从句要用现在完成时。It'sthesecondtimethatIhavemethertoday.这是我今天第二次遇见她了。⑵在“It+be+ 一段时间+since从句”句型中，主句常用现在完成时 (也可以用一般现在时)OItis/hasbeensixyearssinceIcamehere.我来这儿已经六年了。4.现在完成时的时间状语Ir-ys⑴现在完成时不能与过去某一具体的时间连用，如yesterday,last+时间名词，时间名词+ago等。2）现在完成时通常和过去不明确的时间副词连用，如 already,often,never,ever,always,sofar,uptonow,tillnow 等。考点二：现在完成时与一般过去时的区别现在完成时：强调过去发生的动作产生的结果或对现在造成的影响，落脚点在现在。一般过去时：着重说明动作发生在过去，强调动作本身，落脚点在过去。试比较：ShehaslivedinParisfortwentyyears. 她在巴黎住了20年了。（可能刚搬走，也可能继续住下去 ）ShelivedinParisfortwentyyears. 她在巴黎住了 20年。（现在已经不在那里住了）Module5单词liquid['likwid]n.液体expand[ik'sp?nd]vi.膨胀contract['k?ntr?kt]vi.收缩substance['s?bst?ns]n.物质mixture['mikst??n.混合物oxygen['?ks?d??n]n.氧气electricity[,ilek'trisiti]n.电stage[steid?]n.阶段;时期conclusion[k?n'klu:??n]n.结论aim[eim]n.目标；目的reaction[ri'?k??i]n.反应electrical[i'lektrik?l]adj.与电有关的；用电的equipment[i'kwipm?nt]n.设备;装备react[ri'?kt]vi.（化学）反应potassiumn.钾sodium['s?udi?m]n.钠calcium['k?lsi?m]n.钙magnesium[m?g'ni:zi?m]n.镁aluminium[,?lju'mini?m]n.铝zinc[zi?k]n.锌partial['pa:??adj.部分的;局部的copper['k?p?]n.铜oxide['?ksaid]n.氧化物rust[r?st]vi.生锈boil[b?il]vt.生锈ordinary['?:din?ri]adj.普通的；平常的steam[sti:m]n.蒸汽;水气float[fl?ut]vi.漂浮form[f?:m]vi.形成dissolve[di'z?lv]vt.溶解;分解；分离balance['b?l?ns]n.天平crucible['kru:sibl]n.土甘锅tongs[t??z]（复）夹子;小钳子flame[fleim]n.火焰facility[f?'siliti]n.（常作复数）设备工具lecture['lekt??n.演讲department[di'pa:tm?nt]n.（大学的）科、系astonished[?'st?ni?]adj.吃惊的；惊愕的Phrase短语add…to…往 力口入 usedto过去（常常） intheareaof在 领域beproudof为 感到骄傲/自豪besupposedto应当；理应语法归纳形容词和副词的比较等级考点一：倍数表达法.倍数+as+形容词/副词原级+as…?AsiaisfourtimesaslargeasEurope. 亚洲是欧洲的四倍大。?Thediningroomistwiceasbigasthekitchen. 餐厅是厨房的两倍大。.倍数+形容词/副词比较级+than…?Ourschoolistwicebiggerthanyours. 我们学校是你们学校的两倍大。.倍数+the+名词(size,height,length,width,etc.)+of…?Thenewbuildingisthreetimestheheightoftheoldone. 这座新楼是那座旧楼的三倍高。?Thisstonebridgeistwicethelengthofthewoodone. 这座石桥是那座木桥的两倍长。.倍数+asmany/much+ 名词+as…Ir-ysIr-ys?Hehasgotthreetimesasmanybooksashisyoungersister.他妹妹的多两倍。.倍数+what从句?Thepriceofthehousethisyearistwicewhatitwaslastyear.价是去年房价的两倍。.increase/fall 等增减性动词+by+倍数?Comparedwithlastyear,ourcoaloutputhasincreasedbythreetimes.与去年相比，我们的煤产量增长了三倍。.倍数+comparedwith+ 被比较对象?Thenumberofthestudentsinourschoolhasincreasedbyfourtimescomparedwith1980. 我们学校的学生人数比 1980年增加了四倍。考点二：形容词/副词比较级的基本用法原级比较(1)"as+形容词/副词原级+as"表示"和……一样……"，其否定形式为 "not形容词/副词原级+as"。?HerunsasfastasI. 他跑得和我一样快。?LiHuadoesn'tdrawas/sowellasLiuFang. 李华画画不如刘芳好。他的书比今年的房as/so+(2)as+adj.+n.+as他的书比今年的房as/so+?IhaveasmanybooksasTom. 我有和汤姆一样多的书。?SamdrankasmuchcoffeeasMary. 萨姆跟玛丽喝的咖啡一样多。比较级的常见句式"形容词/副词比较级+than"意为"比……更……"。?YaoMingistallerthanMichaelJordan. 姚明比迈克尔•乔丹高。?Shespeakslouderthanhermother. 她比她妈妈说话声音大。比较级的修饰词形容词和副词的比较级可以用程度副词来修饰，常见的此类副词 （词组）有abit,aTOC\o"1-5"\h\zlittle,far,much,alot,agreatdeal,any,still,even 等。?Thegirlhasmadefargreaterprogressthanherclassmates. 这个女孩的进步比她同学的大得多。?Areyoufeelinganybettertoday? 你今天感觉好点儿了吗 ？考点三：比较级的常见结构"比较级+and+比较级"/"moreandmore+原级"表示"越来越 "。?Itbecomeswarmerandwarmerwhenspringcomes. 春天来了，天气越来越暖和了。?Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful. 我们的学校越来越美丽了。"the+比较级（+主语+谓语）,the+比较级（+主语+谓语）"表示"越 ,越 "?Thesooner,thebetter. 越快越好。"the+比较级+ofthetwo …”表示"两者中较 的那一个"。?Sheisthetallerofthetwosisters. 她是姐妹俩中较高的那一个。"否定词+比较级”表示最高级含义。?Ihaveneverseenastrangerbird. 这是我见过的最奇怪的鸟。"morethan+从句"表示"超出 的范围"。?ThenoiseismorethanIcanputupwith. 这种噪音我忍受不了。Module6单词contain[k?n'tein]vt.包含;包括access['?kses]n.接近;通路crash[kr??vi.（计算机）崩溃keyword['ki:,w?:d]n.密码；口令log[l?g]vt.记录澄录software['s?ftw??]n.软件breakdown['breikdaun]n.故障source[s?:s]n.来源;出处accessible[?k'ses?bl]adj.可进入的；可使用的data['deit?]n.（复）数据defence[di'fens]n.保护;防卫create[kri:'eit]vt.创造;发明network['netw?:k]n.网络via[vai?]prep.途径;经由percentage[p?'sentid?]n.百分数；百分率design[di'zain]vt.设计Ir-ysIr-ysdocument['d?kjum?nt]n.文件invention[in'ven??nn.发明permission[p?'mi??i]n.许可military['milit?ri]adj.军事的；军队的concentrate['k?ns?ntreit]vi.集中（注意力、思想等）definite['definit]adj.明确的fantastic[f?n't?stik]adj.极好的；美妙的independent[,indi'pend?nt]adj.独立的essay['esei]n.文章pass[p?s]vt.超过frequently['fri:kw?ntli]adv.时常；经常disadvantage[,dis?d'va:ntid?]n.弊端;缺点average['?v?rid?]adj.平均的statistics[st?'tistiks]n.（复）统计数字shorten['??tn]vt.缩短sideways['saidweiz]adv.横着地;斜着地Cincinnatin.辛辛那提（美国城市）searchn.vt.&vi.搜寻;寻找insearchof寻找迫求geographyn.地理书salesmann.售货员，店员ladn.少年;小伙子requestn.&vt.请求;要求storen.商店disappointmentn.失望;沮丧booksellern.书商aheadof在••前面;优于sailorn.海员，水手；水兵addvt.又说，补充说eyebrown.眉毛remaindern.乘U余物Phrase短语consistof由 组成aswell也becomeknownas…作为 而出名；被称为 ；叫作 godown下降comeupwith提出fromthatmomenton 从那时起concentrateon 聚精会神；集中思想comparedwith 与 相比语法归纳I.合成词考点一：合成词由两个或两个以上独立的词合成的新词叫合成词。合成词有的用连字符 "-"连在一起，有的直接连在一起。常见的合成词有合成名词、合成形容词、合成动词等。1.合成名词(1)合成名词可在句中作主语、宾语等。?Sightseeingtookupthewholemorning. 观光花了一上午时间。?Smokingisnotallowedduringtake-off. 飞机起飞时不允许吸烟。(2)合成名词的常见构成方式：•名词+名词?football 足」求self-respect自尊•动词+副词?breakout越狱take-off起飞•副词+动词?outbreak崩溃income收入•-ing+名词?sleeping-pill安眠药dining-car餐车•形容词+名词?blackboard黑板double-dealer两面派2.合成形容词(1)合成形容词多在句中作定语，有些也可作表语。?HecanspeakalotofeverydayEnglish. 他会说很多日常英语。?Sheisveryoutgoing. 她很外向。(2)合成形容词的常见构成方式：•数词+名词(+形容词)?eight-year-old八岁的three-metre(-long)三米(长)的•形容词/副词+现在分词?hard-working勤劳的easy-going随和的•名词+现在分词?mouth-watering 令人垂涎的 peace-loving热爱和平的•形容词/副词+过去分词?ready-made现成的well-known著名的•名词+介词+名词?face-to-face 面对面的 shoulder-to-shoulder肩并肩的・名词+过去分词?man-made人造的self-educated自学的・数词/形容词+名词-ed形式?four-legged 四条腿的warm-hearted热心肠的•形容词+名词?high-class高级的large-scale 大规模的・名词+形容词?snow-white雪白的colour-blind色盲的3.合成动词合成动词的常见构成方式：名词+动词?sleepwalk梦游sightsee观光副词/介词+动词?overthrow 推翻undergo经历形容词+动词?whitewash 粉刷safeguard捍卫副词/介词+名词?underline在（ 下）画线overpower制胜，压倒n.冠词考点一：不定冠词的用法.不定冠词的基本用法⑴表示数量"一"的概念，与one相近，但不如one语气强。?Ihaveabike.It'smadeinShanghai. 我有一辆自行车，它产于上海。(2)用在可数名词单数前，泛指一类人或事物。?Abirdhaswings. 鸟有翅膀。?Ateachershouldn'ttalklikethat. 教师不应当那样讲话。(3)用来表示不确定的某一个，相当于acertain,some。?AMrWangcametoseeyouthismorning. 今天早上一位王先生来找过你。⑷表示"每一"，相当于per或each。?Thecarcanrun200kilometresanhour. 这种车每小日t能行驶 200千米。(5)用于首次提到的对话一方不知道的人或物前。?Thereisaparkonthecornerofthestreet. 在这条街的拐角处有个公园。(6)用在物质名词前，表示"一阵，一份，一场，一种”等。?Theywerecaughtinaheavyrain. 他们遇上了一场大雨。?I'dliketohaveanicecream. 我想来一份冰激凌。⑺knowledge,collection,understanding 等名词后加of...时，其前或其修饰语前常用不定冠词 a/an。?Hernewbookisacollectionofshortstories.她的新书是一部短篇小说隹?HehasagoodknowledgeofFrench. 他精通法语。⑹具有动作意义的名词在与 have,take,make,give等动词构成短语表示一种短暂性的动作时，此名词前须用不定冠词。?havealook/walk/break/try 看一看/散步/休息/试一试⑼用在某些固定搭配中。? asaresult 因止匕asarule通常? asawhole 总体上 asamatteroffact事实上? ataloss 不知所措 inahurry匆忙? inaword 总之in asense在某种意义上.不定冠词的特殊用法⑴不定冠词可以用于某些具体化的抽象名词前，可以具体化的抽象名词有shame,surprise,pleasure,honour,success,help,beauty,failure 等。?It'sapleasureformetoworkwithyou. 和你一起工作我非常高兴。?Shewasafamousbeautyinheryouth. 她年轻时是个有名的美人。(2)表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词 the，但如果名词前有修饰语，可用不定冠词。如：?theworld,apeacefulworld;themoon,abrightmoon⑶不定冠词用于序数词前表示 "又一，再一"，相当于another。?Canyougivemeasecondchance,please? 你能再给我——次机会吗 ?(4)表示一日三餐的名词和专有名词前如果有形容词修饰，也可用不定冠词。?Ihadawonderfulsupperyesterday. 昨晚我吃了——顿美味佳肴。(5)"amost+形容词"表示"很……"，most在此不表示最高级含义，而是"很，非常”的意思，相当于very;"the+most+多音节形容词”为多音节形容词的最高级形式，表示"最……"。?Thisisamostinterestingfilm. 这是一部非常有趣的电影。(6)用在"be+of+a(n)+n." 结构中，表示"相同的"，相当于thesame。?Theyarenearlyofanage. 他们几乎同岁。(7)不定冠词的使用与数的概念有关，如果两个名词共有一个不定冠词，那么这两个名词指同一个人或物。?Hisfatherisateacherandpoet. 他父亲是位教师兼诗人。(8)不定冠词用在专有名词中的地名前，表示 "一个……的地方”。?SheisnowadifferentChinafromwhatshewastwentyyearsago. 现在的中国是一个与二十年前不同的国家了。考点二：定冠词的用法.定冠词的基本用法(1)表示“特指”。上文已经提到的人或物，再次提到时在其前加 the;也可指上文未提到，但谈话双方都知道的人或物。?Heboughtahouse.I'vebeentothehouse. 他买了幢房子。我去过那幢房子。(2)用在可数名词单数前表示一类人或事物。?Theroseismyfavouriteflower. 玫瑰花是我最喜爱的花。(3)用在被短语或从句修饰的名词前表示特指。?TheyoungmanisthestudentwhoItaught10yearsago. 这个年轻人是我十年前教过的学生。(4)指世界上独一无二的事物。但当这些名词前有修饰成分时，可以用不定冠词。Theearthgoesaroundthesun. 地球围绕太阳转。(5)用在序数词、形容词 /副词最高级以及形容词 only,very,same等前面。?IsthisthefirsttimeyouhavevisitedBeijing? 这是你第一次游览北京吗?Herunsthefastestinhisclass. 他是他们班跑得最快的。(6)用在表示姓氏的复数名词之前，表示一家人或夫妻俩。?TheGreensareonholidaynow. 格林一家(夫妇)现在正在度假。⑺用于表示具体的地点、方位、时间或某天的一部分等的名词前。如：?intheeast/south/west/north 在东/南/西/北方?ontheright/left在右/左边⑹用在表示江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿、海湾、海峡、报纸、书籍、杂志、会议、条约等的专有名词前。?thePacific(Ocean)太平洋thePersianGulf