高中语文《面朝大海-春暖花开》课时课后作业测试题一

一、基础知识下列词语中加点的字读音和词语书写全部正确的一项是()A.劈叉(pl)秣马(m&)刀戟峥嵘B.眷属(judn)压轴(zh&u)慰1藉(jie)窗扉C.流岚l(lan)雾霭(厲)蔬菜闷声闷气(men)D.攀比(pdn)陌生(m&)红霓春暖花开下列各句中没有语病的一项是()《致橡树》中诗人以阴柔的木棉自喻对于阳刚的橡树倾诉自己的内心情感。《面朝大海春暖花开》的作者是学院派著名诗人海子写的。#诗人海子出版的诗集有《土地》《海子、骆一禾作品集》《海子的诗》《海子诗全编》四部组成的。《面朝大海春暖花开》表达了诗人对尘世幸福生活的向往。赏析海子的《面朝大海春暖花开》一诗不正确的一项是()诗人歌唱“面朝大海春暖花开”说明诗人已经从孤寂中走出来。诗歌中连用了三个“从明天起”，这的确表明了作者要和过去的“我”彻底决裂的情感。海子虚拟的尘世生活主调是田园牧歌式的他很想生活得世俗一些但因其脱离现实而难以实现。D《.面朝大海春暖花开》具有自由率真的抒情风格使得这首诗有一种童真般的色彩和吸引力。二、课文精读阅读下面的文字回答问题。面朝大海，春暖花开海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信!!告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开1989年1月13日如何理解“喂马，劈柴，周游世界”这句话如何理解“从明天起，关心粮食和蔬菜”@“幸福的闪电”传达出海子的一种什么感受这首诗的核心意象是什么为什么要以“面朝大海，春暖花开”为题目【参考答案】一、B［解析］A项，“劈”读“pl”；C项，“闷”读"men”；D项，“红”应写作“虹”。D［解析］A项介词误用，“对于”改为“对”或“向”。B项结构混乱，删去“的作者”或“写的”。C项结构杂糅，去掉“四部组成的”。A［解析］诗人没有从孤寂中走出。二、“喂马，劈柴，周游世界”是指日常生活意义范畴内的幸福。“马”是交通工具。“柴”用以做饭御寒。这几个意象勾勒出的是一种闲适生活，是普通人的生活理想，由此也暗示着诗人本身的不幸福。示例：关心粮食和蔬菜意味着对物质世界的在意。“粮食和蔬菜”本来是物质世俗的代表，是生存的基础。“关心”是积极的生活态度，是热爱生活的表现，诗人下定决心“从明天起，关心粮食和蔬菜”，表明诗人在过去缺少幸福感受，对尘世生活漠不关心。“那幸福的闪电”是指理想中的一闪念，追求中的梦境。“那幸福”如“闪电”一般，表明幸福的突如其来以及诗人对幸福的强烈感受，似乎也表明了这种幸福是转瞬即逝的，对海子来说，这种“幸福”只是像“闪电”一样可望而不可即的一种美丽的愿望而已。4．本诗的核心意象是“大海”。“面朝大海，春暖花开”，表明海子对这个世界和这个世界的人是失望的，海子“面朝”的是他向往的，是“大海和春暖花开”，而海子背对着的是一个令他十分失望的世界。诗人以“面朝大海，春暖花开”为题，因为这个内容是他拟想的幸福生活