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文档简介

小学2022-2023学年第一学期工作总结本年度,我校秉承“立德树人、筑根育魂”的办学思想,坚持“全心全意为师生服务”的服务意识,实事求是、脚踏实地的落实和完成各项工作和任务,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师必须要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体此刻每一位教师的一言一行中,体此刻具体的教育教学工作中。半年来,教务处依托班主任例会、校本培训等形式用心开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、用心互动、共同发展的新型师生关系。二、深化教学改革,加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改潜力搭建学习、展示、提高的平台。开学初对各教研组的工作规范作了要求,对各教研组、各位教师一学期来务必参加的教研活动作出了明确规定。透过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改善教学方法,优化教学结构,提高教学效益。三、教学检查常规化,切实促进教学质量提高.狠抓教学“五认真”。一学期来教务处严格执行教学规范,对全校教师的听课记录和作业批改、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,进行个别交流指导,有效地促进了青年教师教学业务的成长。.为了使教学常规得以更好地贯彻落实,教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。.多方收集信息,及时进行教学总结。备课教研、驾驭课堂等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研潜力,促进教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见。.加强督导力度。我们专门对各备课组电子备课的教学案及个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。四、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效一学期来我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。五、全面实施素质教育实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。.开展丰富多彩的活动精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。让学生自己管理自己,注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。.发挥“家长学校”的职能由于时代不同,学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通。采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。六、加强学校安全和后勤服务工作,强化疫情防控工作学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原贝•],努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。.坚持常规工作不放松,在开学初及时发放了办公用品做好疫情防控工作为开学做准备。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。.强化安全意识,开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工签订了安全责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。七、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需

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