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文档简介

八年级下册政治教课计划毛佳琦本学期我担当八年级思想道德课教课工作。新学期开始,为确实有效地搞好教育教课工作,顺利达成教课任务,使学生达到最正确的学习成效,特将本学期的教课工作计划拟订以下:一.教材剖析依据课程标准“学生逐渐扩展的生活是本课程建构的基础“帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权益义务”等内容标准,环绕权益义务这一大的教育主题,综合建构本册的教课内容。详细内容分为四个单元,环绕正确对待权益义务、保护人身权益、保护文化经济权益、崇尚公正正义四个综合主题睁开,设置了十课教课内容:“国家的主人宽泛的权益”、“我们应尽的义务"、“生命健康权与我同在”、“保护我们的人品尊严”、“隐私受保护”、“终生得益的权益”、“拥有财富的权益”、“花费者的权益”、“我们崇尚公正”、“我们保护正义”。这册教材波及到好多法律方面的内容,基础内容许多,需要学生仔细掌握。教材列举了有关事例,大多数内容是与学生平时生活靠近的。使学生掌握基础知识的同时又把学到的知识运用到实质中去,达到学致使用的目的。二.学生剖析八年级学生总的来说比较稳固,学习态度及气氛都比较好,让他们知道思想道德学科不但需要掌握一些基础知识,还需要灵巧应用,来解决一些实质事例中存在的问题。在此后的教学、生活与交往中,采纳卓有成效的方法因材施教,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵纪守纪的讲文明讲礼貌的好公民.三、教课要点:1、理解权益与义务的关系,学会尊敬他人的权益,执行自己的义务.2、知道法律保护公民的生命和就健康不受损害,认识法律对未成年人的生命和健康的特别保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得入侵和危害他人的健康、生命和权益。3、认识法律保护公民的人品尊严不受入侵,可以自觉尊敬他人,运用法律保护自己的人格尊严。4、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得表露未成年人的个人隐私,可以自觉地尊敬他人的隐私。关怀和尊敬他人,学会换位思虑,可以与人为善。5、知道公民有受教育的权益和义务,学会运用法律保护自己受教育的权益,自觉执行受教育的义务。6、知道法律保护公民的财富,未成年人的财富继承权和智力成就权不受入侵,学会运用法律保护自己的经济权益.7、知道法律保护花费者的合法权益,学会运用法律保护自己作为花费者的权益。8、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公正,公正互惠的合作有益于社会稳固和个人的发展,建立公正合作意识。9、懂得正义是面向每一个人的,它要求每一个人都一定自觉恪守制度规则和程序,没有人可以例外;可以分辨正义行为和非正义行为,养成踊跃健康的社会正义感,以自觉恪守各项社会规则和程序为荣,努力做有正义感的公民。四、教课难点:1、理解权益与义务的关系,学会尊敬他人的权益,执行自己的义务.2、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得表露未成年人的个人隐私,可以自觉地尊敬他人的隐私。关怀和尊敬他人,领会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,可以与人为善.3、知道公民有受教育的权益和义务,学会运用法律保护自己受教育的权益,自觉执行受教育的义务。4、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公正,公正互惠的合作有益于社会稳固和个人的发展,建立公正合作意识.五、教课举措:1、教师要转变看法,不可以用老方法较新教材,要选用多种合适学生的教课方法,激发学生的学习兴趣。2、要联系学生和当地实质,面向丰富多彩的社会生活,选用学生关注的话题和事例,与学生共同剖析和议论,以提升认识,明确看法,建立正确的权益义务观。3、教师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是达成指引和点拨任务。教师要教会学生学习的方法,指引学生自主学习,主动参加教课活动,做学习的主人。4、注意指引学生的感情体验和道德、法律实践。六、教课进度安排周次内容课时1人民当家作主的国家22我们享有宽泛的权益;公民的义务23忠实执行义务;(练习册解说)24生命和健康的权益;相同的权益相同的爱惜25人人享有人品尊严权;综合练习26肖像和姓名中的权益;隐私和隐私权27尊敬和保护隐私权28复习考试(摸底测试;讲评;时势政治)29期中考试210知识助我成长;珍惜学习时机211财富属于谁;财富留给谁212无形的财富;综合练习213我们享有“上帝”的权

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