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公开课议论：参加小学语文校内教研听课活动有感方才赏识了出色的课堂教课，我不但感觉到了陈老师饱满的教课热忱，更领会到了陈老师扎实的教课功底、名师的风范。她的课就像这说明文相同，语言精练正确，平实朴素又不乏生动形象。课堂中有好多亮点都值得借鉴和学习。、清清楚楚意会说明方法《鲸》这篇知识性说明文的教课要点是：学习作者用多种说明方法说明事物特色的表达方法。我们看到老师在指引学生回顾课文内容以后就直接进入了说明方法特别集中的第一自然段，指引学生学习本文的说明方法，在学生自主研究，师生共同交流的同时，领会到作者经过多种说明方法，平常、正确地描述出鲸的形体特色，不仅落实了教课要点，也培育了学生优异的学习习惯。、扎扎实实的读书方法，重视基础训练在这堂课中，陈老师在预设中，多处精心点化，不着印迹的教给学生一些读书的方法。比方：先读导语明确单元主题，复习回顾说明文及说明方法；经过听写牢固学生课前预习，学得特别扎实；经过演练，知道如何把几个并列的几个方面（即小标题）概括说明文的主要内容；经过比较自己列的小标题，想一想好坏，让学生学会如何写小标题；如何选择写作资料等等。老师着力想让学生在课堂上，学会学习语文的本事。、设计有效练习，进行读写联合在教课中老师不但指引学生关注课文写了什么，还指引学生关注课文怎么写的，并浸透了从读学写，表现了读写联合，让学生利用老师供给的资料写写最大的鸟——鸵鸟，并合适运用一些说明方法，这样设计，学生不但能牢固课内知识，还可以学会如何利用好课外资料更能加深对课文内容的理解和表达方法的意会。、轻轻松松创建对话氛围陈老师一直带着浅笑的脸以及鼓舞、赏识、期望的眼神和出色的议论，学生在老师的指引下忧如不是在学习，而是在进行海底旅行。这样就激发了

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