学校图书室工作计划

学校图书室工作计划学校图书室工作方案（通用16篇）

学校图书室工作方案篇1

一、现状分析

书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于同学的终身进展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校内”，塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：支配图书管理员参与业务培训，注意其素养的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”，已成为涑小校内里最吸引人的场所，学问容量最大的课堂。“让师生走进校内，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，此校内环境建设目标初步达成，学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，“小小藏书家”、“校内小明星”、“书香老师”、“书香同学”相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的进展空间使人心情激荡，感受到一种魅力和诗意。

为了使布满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚烂的书香人生，本学期制定工作方案如下：

二、工作目标：

1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过电视台节目、宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构，争取为我们的老师和同学在学习每一门课程时，供应一连串的参考书目。

只有“敬重并满意同学学习的需求”，“牛牛图书馆”为同学的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对同学进行思想政治教育及学校教学的需要。在同学读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学进展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行连续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物，是师生均宠爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力，实行师生共享的方法，以缓解同学书少和购书经费不足的冲突。

总之，学校的教育对象是同学，人数最多的读者也是同学，所以购书要坚持同学为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉，形同虚设，谈何发挥作用和参加教育教学？因此，从这学期起，我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节省过渡到全开架借阅，让馆藏图书直接与同学见面。借阅方式又向更高层次进展，做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区，功能既有不同，二者又相合一。同学读者可以空手进图书馆，可以还了书进去，也可以自带学习资料进。在这个空间里，可以借书，可以找了书在一旁阅读不借走，也可以找了资料自主学习。这样就便利了同学，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以同学为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

同学每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的非常钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业，去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下，“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间，“见缝插针”，在“夹缝中求进展”。

4、制度化的同学管理员队伍。

现任“牛牛图书馆”老师管理员除了图书的采编及教学工作外，还要对近八百位师生借阅，假如没有一支同学图书管理员队伍当助手，单凭一个人，对同学大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起，对同学管理员需经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮番值日，对这支队伍要赐予鼓舞、指导和关心，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些同学更加喜爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。

5、形式多样的图书宣扬辅导。

首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和推举图书。

其次是组织专题讲座、争论会、故事会、演讲竞赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作，以使活动从人力和资金上得到支持和保证。在开展这些活动前，图书馆先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成馆藏文献及同学征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。这既扩大了活动的影响，显现图书馆的功效，又团结了一大批读书乐观分子。

6、把握读者心理，供应优质服务。

我们的同学从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段进展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。孩子们不满意于课堂上所学学问，急迫需要到图书馆查找自己宠爱的图书，而且，他们对书不会“饥不择食”，什么都喜爱，开头挑剔图书馆藏书品种，追求新的品位，因此，为同学读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上，要敬重他们，尽可能开放借阅，对重点同学甚至可以开展预约登记、特别借阅、重点辅导等服务。管理员必需扮演好教育工、忠厚长者、知心伴侣、公仆的角色。

此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书馆要在老师连续教育方面做一些实事，如向老师们推举一些适合他们阅读的书，以关心广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的同学。

对老师，还应准时供应教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等供应便利。在图书馆组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作，又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。

学校图书室工作方案篇2

20xx年是实施“十五”进展规划最终一年，也是我院迎接教育部教学水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力，克服困难，勤奋工作，做出了贡献，取得了成果，开了个好头，为今年更好地工作打下了坚实的基础。20xx年我们的任务仍很艰难，任务繁重，我们要以20xx年学院党政工作要点为指导，结合图书馆工作实际，连续以迎评工作为重点，仔细整改;以服务工作为中心，开拓创新;以提高馆员素养为根本，强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务，齐抓共管，高质量完成20xx年图书馆各项工作，特制定本年度图书馆党政工作方案。

一、加强党支部建设和职工队伍建设。

1、根据院党委的布置和要求，利用周三下午时间仔细组织好政治理论学习，联系工作实际不断提高全体党员干部的政治素养、思想素养，抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。

2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动，每学期一次民主生活会制度。组织党员深化学习“三个代表”重要思想和“新党章”，并结合开展“共产党员先进性教育”活动，重温“入党誓词”，找差距、提看法、定措施、抓整改，切实解决党员队伍中存在的不求进取、抱负淡漠、先锋作用不突出等问题，从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识，增加观念，转变作风，保持和发扬党的三大作风优良传统。

3、做好组织进展工作。一是按时召开支部大会，做好预备党员的转正工作;二是加强青年馆员的培育和教育工作，实行多种形式对青年进行党的基础学问教育，汲取优秀青年加入到党组织队伍中来，不断增加党支部的战斗堡垒作用。

4、加强党支部廉政建设。组织党员仔细学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》，从思想上进一步提高防腐倡廉意识，从而自觉遵章守纪，争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。

5、加强职工队伍思想道德建设。连续以以人为本、无私奉献、内强素养、外树形象作为馆里的精神支撑，对职工进行“爱岗敬业，优质服务”、“馆荣我荣，馆衰我耻”的教育，不断提高职工的道德品质疗养和文化素养。

6、调整人员专业结构。目前图书馆22名工作人员中，没有科班毕业的图书馆专业人员，计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构，已经影响了图书馆业务工作的深化开展。随着我院图书馆自动化、网络化、数字化建设的不断深化，方案下一步我们将以存储传播学问信息为工作重点，构建一个现代化的信息服务中心，要形成一个系统的自动化管理和服务体系，没有专业人员企能实现这一目标。因此，依据图书馆目前工作和长远进展的需要，我们将连续向学院提出用人方案，今年引进图书信息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。

7、加强业务培训工作。依据图书馆任务多，工作量大的实际状况，组织骨干人员，分期分批参与省内有关业务短期培训班，提高专业人员的业务素养和业务技能。

8、增加馆际沟通和协作，扩大宣扬我院、我馆的知名度，分期分批组织骨干力气到市内有关高校图书馆参观学习。以此达到解放思想、更新观念，取长补短，不断提高图书馆工作水平，推动图书馆各项工作不断进步。

9、开展学术讨论活动。围绕当前高校乃至我校“图书馆信息网络化建设及管理与服务创新”、“现代图书馆人性化管理与服务”、“图书馆选购工作重心偏移与进展趋势”、“情报服务机制与重点专业、学科跟踪服务模式探讨”等热点问题组织研讨会，方案每学期组织一次。并乐观组织人员申报科研课题和论文、著作的撰写工作。

10、调整部分岗位人员。开学伊始对99楼借书处及教学楼借书室岗位人员进行调整，同时加强采编部力气，其目的是充分发挥每个馆员的乐观作用，更好地完成各项任务。

二、基础设施建设。

1、调整99楼专业文献借阅室藏书布局，解决存放图书的问题。随着近2年学院下拨图书经费大幅度增加，馆藏图书总量由7万增至17万，这些书分布于教学楼借书室及99楼专业文献借阅室。截止目前99楼全部书架已达到饱和状态，到馆的新书已无处摆放，加之20xx年还要预购10万册图书。为解决藏书紧急的实际问题，我们已向学院递交方案请示，待学院领导同意后立刻进行此项工作。

该方案是把99楼阅览区取消，改为藏书室，该室能存约35万册图书，可解决近2年选购图书的存放问题。此举目的：一是利用现有的条件，即可解决燃眉之急;二是有利于采编人员接收新书、验收、加工、录入数据，运书上架的管理，提高工作效率，解决异地搬运，铺张人力和时间的问题;三是为学院节约开支，削减重复上设备;四是馆藏图书集中，既利于工作人员管理，又便于读者借阅。与此同时，要完成书架订购及99楼专业文献借阅室图书重新布局任务。

2、制定图书馆房屋修理方案。地处教学楼的图书馆各借阅室、办公室墙面破旧需修理、粉刷。

三、加强文献资源建设。

1、完成10万册纸质图书、5万册电子图书、10种体育文献数据库的选购任务;自建外文期刊数据库;连续进行中文图书及专业期刊录入数据工作。

2、制定20xx年文献信息选购方案。一是根据《20xx─20xx年图书馆文献信息资源建设进展方案》及目前馆藏实际状况，制定今年选购方案;二是依据目前馆藏各类图书比例及今年选购数量，调整各类文献资源选购比例。首先要加大重点学科、重点专业及相关学科的文献资源比例，形成馆藏特色;其次要保证学院重点扶持的新兴学科的文献比例;再次要重视基础学科及人文社会科学的文献资源选购比例，掌握文学类选购比例。同时要加大电子资源、网络资源的选购力度，以满意读者多元化的需求。

3、实行多种途径，加强文献资源选购的针对性和实效性。

一是建立“学科选书员制度”，以保证馆藏建设质量。在各部系设一名资料员，各学科、各专业确定一名老师做选书员，负责向图书馆提出本学科、本专业文献信息资源建设，及勾选订单参加选书。图书馆与各部系来往通过资料员沟通。如：资料员把订单交给选书员，并负责收集订单，统一交送到图书馆采访人员。图书馆采编部设专人指导，下发订单、收集、查重、汇总、订购。

二是根据学院教学大纲课程设置，由采编部整理出各学科、各专业的文献选购编目，在此基础上详尽确定选购比例和范围。

三是对人体科学等难以采集的文献资源，连续实行聘请老师协同选购的方法。

四是对同学实行召开读者看法座谈会等形式，征求图书选购看法。

五是乐观参与高校集团选购，尽可能以较少的经费购置价格昂贵的网络资源和电子资源。

六是连续实行网上点击订购、电话联系、走出去选购现书、请进来建立选购关系、增加选购网点，保证完成10万册纸质图书与电子资源的选购任务。

四、加强图书馆自动化、网络化、数字化管理和建设。

1、加强对自动化、网络化、数字化图书馆建设的有关技术、标准和法律、法规方面的讨论，保证图书馆建设可持续性和共享性。

2、建设良好的网络环境，满意图书馆自动化、网络化服务的需要。加强与学院网络中心等有关单位的合作，使图书馆在一个良好的环境中运行，保证发挥出应有的效益。

3、完成电子阅览室机房装修及存储设备安装调试、运行及验收工作。

4、各种文献数据库的存储，要乐观与有关人员联系，力争上半年完成数据存储工作，下学期投入使用。

五、加强读者服务工作

1、服务理念、服务手段要不断改进，强化工作人员由传统借还“保管员”服务向人性化、自动化、网络化服务转变。

2、服务工作重点强化文献资源的广为利用和服务质量的提高。要实行多种措施，限度地为读者供应便利、快捷、高效的服务。

(1)应用外借服务、阅览服务、复印服务、询问服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满意读者对文献的不同层次的需求。

(2)电子信息服务。一是以电子计算机和现代化、网络化技术为服务手段，以网上阅览、检索、参考询问和查新服务为主要形式;二是充分发挥图书馆网页的服务功能，通过主页中“新书推举”栏目为读者推举优秀图书、电子出版物及网络信息;利用网页“读者看法箱”准时了解并尽快解决利用图书馆遇到的问题;三是挖掘ilas服务功能，开展网上预约、催还和续借服务工作。

(3)开展文献信息调研服务。一是要常常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的方法;二是要了解和把握预购文献资源的市场占有量，讨论文献信息的进展状态，有方案地组织各种形式的选购。

(4)开展“利用图书馆学问”宣扬教育。一是完成好“体育文献检索”利用课的教学任务;二是利用图书馆宣扬栏，准时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，关心读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆;三是开展“新书展览”活动。

新书到馆后经过验收和简洁的登记，选择部分专业图书及其它类优秀图书，在99楼讨论生阅览室开架展出，坚持一月一展出，一月一更换，这样既可解决部分新书到馆后因未准时加工造成积压存放，不能尽快与读者见面的弊端，又使图书在动态流淌中加快周转和流通，同时又能唤起读者的阅读意识与信息意识。

3、连续延长“书刊阅览室”、“99楼专业文献借阅室”开放时间，周开放时间保证在72、5小时，网上资源做到每天24小时开放服务。

4、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素养的不断提高。请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、召开读者座谈会、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法，制定整改措施。

六、加强管理，严格制度。

1、连续做好考勤工作，严格执行学院及馆里请销假制度和考勤方法，坚持每月照实上报，并向全体人员通报。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工，保证质量。

3、各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，乐观主动为读者营造一个舒适美丽、空气清爽的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。

4、补充和完善电子阅览室及自动化借还图书等有关规章制度。

5、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将连续坚持每半个月对各部室工作和卫生进行检查和评比，一月一总结，评比的结果作为评比先优模依据。

6、召开特地会议，讨论图书馆进展规划。坚持科学进展观，仔细贯彻学院提出巩固、深化、提高、进展的八字方针，梳理目标，确立任务，把图书馆规划做实、做细、做好，使其成为今后工作的提纲契领。

7、连续做好迎评工作需要的各项文字材料。

总之，面对20xx年艰难的任务，图书馆领导班子要仔细组织，任务到人，责任到位，严格管理，乐观调动，狠抓落实。带领图书馆全体人员坚决信念，讲团结、谋进展、顾大局，用我们勤劳的双手，聪慧的才智，坚韧不拨的意志，一丝不苟地工作精神，各尽其责，同心协力完成20xx年各项任务。

学校图书室工作方案篇3

书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于同学的终身进展，克服种种困难，为营造真正意义上的"书香校内'塑造"书香师生'而不断努力着，为了使布满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚烂书香人生，本学期制定工作方案如下：

一、指导思想

近年来学问和经济的迅猛进展，推动着教育的改革。在"应试教育'向"素养教育'转变过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的"其次课堂'，对于中学校的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。

二、工作目标

1、进一步加高校校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。

2、加强阅读的宣扬的引导，使同学们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育同学的理智感，使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览，以及征文竞赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。

6，加强自身进修学习，充实自我。

三、详细工作

1、管好用好图书资料，为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培育优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣扬介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。

2、见缝插针的开放时间

充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

3，制度化的同学管理员队伍

同学管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮番值日对这支队伍要赐予鼓舞、指导和关心，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些同学更喜爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。

4、形式多样的图书宣扬辅导。

5、把握读者心理，供应优质服务。

四、实施措施

1、做到期初有方案，期未有总结，各项工作按上级要求和同学的需要去做。

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，接受师生的监督，仔细听取他们的看法和建议。

3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果准时公布，对优胜者大力表扬。

4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理阅历以完善自我。

我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满意更多的教职工和同学的需求。

学校图书室工作方案篇4

一、指导思想

我觉得作为管理员应树立"以人为本'的管理理念，确立"主动服务'为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理，热心服务同学与老师，对图书室进行科学的组织和管理。

二、工作重心

1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。

2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发同学们的读书热忱。

3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，还将适当增加一些低幼拼音读物，以满意低班级同学需要。

4、引导阅读，培育道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读毛泽东、邓小公平革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

5、读书活动与少儿实践相结合，培育理智感

让同学当小馆员，参加管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更剧烈的情感体验，并能够快速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的爱好。

6、加强学习，优化服务

图书室这块阵地在当今大力提倡素养教育的今日，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。

三、主要目标

1、乐观协作学校各项活动，做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式，调动同学读书乐观性，确保本学期内人均借书5册以上图书。

5、仔细做好书目，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放同学阅览室，开展读好书活动。

四、常规工作

1、准时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。

2、随时做好破损书刊的修补工作。

3、严格执行"三表制度'，绝不占用图书课时间，保证同学一周一次的阅读课。

4、鼓舞同学广泛阅读课外书籍，多增长学问。

总之，本学期的图书室管理工作是依据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和供应各种书刊资料，以"为师生服务'为指导思想来开展工作，坚固树立图书室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发同学的阅览爱好，开创读书新局面。

学校图书室工作方案篇5

一、指导思想

以"为师生服务'为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发同学的阅览爱好，开创读书新局面。

二、工作要点

1、引导阅读，培育道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读、邓小公平革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合，培育理智感

让同学当小馆员，参加管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更剧烈的情感体验，并能够快速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的爱好。

3、搞好宣扬工作

假如学校新购买了图书，肯定要准时出示信息，这样才能使老师和同学以最短的时间，借到最满足、最需要的书，只有这样，才能使图书的价值得到充分的发挥。

4、加强学习，优化服务

图书管理员肯定要挤出时间，刻苦钻研，博览群书，不断充实自己，还要培育信息观念，提高自己的观看力和分析力量，对图书进行科学管理，提高图书利用率要以优质的服务，在书与读书之间架起一座桥梁，营造深厚的读书氛围。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素养教育的今日，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好。

学校图书室工作方案篇6

今年图书馆工作的基本思路是：围绕学校中心工作，进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识，切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作，在原有的基础上，开创图书馆和档案馆工作新局面。

一、加强文献文档资料建设，提高馆藏质量，优化馆藏结构，充实馆藏数量，为教学和科研工作服务，为广阔师生服务

(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上，亲密结合学校学科建设和本科评估指标体系要求，遵循“重点学科图书全面保藏，新增学科图书补充保藏，一般读物有选择保藏”的原则，科学制定201x年选购方案。拟选购纸质图书61340册、电子图书6万册。

续订中国期刊全文数据库(CNKI)、万方学位论文数据库、CNKI数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作，适度引进高质量的数字资源，加快特色数据库的建设，以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源，更有效地为师生服务。

(二)要以馆藏现状和读者需求为依据，以满意读者、适应学校教学科研的进展需要为宗旨细心组织纸质书刊和电子书刊的选购。吸纳老师和同学代表参加图书订购工作，调整“图书情报工作委员会”组成人员，把专家学者和一线老师、讨论人员组织起来，充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的乐观作用。还可通过购书推举、网络留言和同学阅读调查，了解同学阅读需求进行选购，充分满意广阔师生的阅读需求、满意教学科研工作的需要。

(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案准时收回整理上架，将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架，并在原“南大之星”系统档案录入的基础上连续录入未录库存档案。该项工作肯定要根据《西安外事学院文件材料立卷归档方法》的要求，确保质量。

同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和同学档案信息输入计算机，使读者能够快速检索和查询。要确立“为广阔同学服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识，下到基层，面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作，指导班主任开展新生建档工作，使他们明确建归档范围和保管期限，把可能消失的问题毁灭在基层，减轻验收压力，保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、保藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。

(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。依据学校学科专业的分布与变化，以满意学科需要和便利读者为原则，准时调整南北区的图书典藏安排方案。

二、确立“读者第一，服务至上”的理念，努力改善服务态度、全面提高服务质量，为读者制造美丽舒心的阅读和借阅环境

(一)注意图书馆文化建设，以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者供应宽敞光明、干净宁静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置，营造学术文化氛围，使图书馆真正成为读书的乐园、学问的殿堂。

(二)深化开展优质服务活动，开展深层次文献文档信息服务，拓宽特别群体信息服务面，乐观主动深化各教学部门和科研项目组，了解其信息需求，建立信息服务用户档案，供应所需信息，上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作，丰富信息服务内容，强化服务力度，拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查，了解他们的需求，使服务方式人性化、服务内容共性化;适时开展读书节活动、档案工作宣扬日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者沟通会和读书讲座等活动，提高服务层次;仔细做好常常性的读者询问和导读工作，使读者满足，进一步提高服务质量。

(三)加强日常管理，做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时，要仔细做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度，做好读者接待询问的同时，提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名同学办理离校提档、图书清还手续工作顺当进行，确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作准时完成。

档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成xx级同学学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;一般档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度，有效削减同学的投诉率，提高同学的满足率。

(四)切实加强信息技术部的工作，确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据平安完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源，乐观筹建统一的检索平台，便利读者对文献资源检索利用，为读者供应问题解答和共性化服务。关心支持档案馆开发利用好“南大之星”，充分发挥其在档案管理中的乐观作用。组织各种形式的培训，举办各类数据库利用讲座，培育读者的信息意识和猎取、利用文献信息的力量，提高文献使用效率。

仔细做好设备维护、更新和添置工作，确保MELINETS图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级，拟更换16块续电器(UPS)电池，并新购8000瓦以上UPS机头设备，拟更新8台工作用计算机，给北区新增加同学用计算机30台。

(五)加强文献文档资源的宣扬工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣扬介绍图书馆资源，引导读者充分利用馆藏文献文档，提高文献文档资源的利用率。

三、加强员工队伍思想工作和业务培训，开展多种活动，营造和谐的人文环境

(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业，感恩奉献”主题教育活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中，坚持每周三形式多样的政治业务学习，通过学习使每位员工坚固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。

(二)加强业务培训工作。乐观参与各类专业培训，实行送出去、请进来以及岗位培训等多种方式，开展员工业务学习和岗位技能培训，提高员工业务素养和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训，提高他们的教学力量。

(三)依托图书馆丰富的文献资源，活跃馆内学术气氛，推动馆内科研立项工作的开展，乐观争取校内外科研项目，提高职工科研力量和科研水平。

(四)加强图书馆党组织建设和思想建设，注意对入党乐观分子的培育，充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际，富有教育意义的主题活动，进一步丰富党组织生活。

(五)乐观开展形式多样的有益员工身心的活动，丰富员工业余生活，增加集体分散力、向心力，营造和谐的人文环境。

四、加强科学管理，完善岗位职责，建立健全科学的管理制度

(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式，使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实，民主管理做到心情舒服。一级抓一级，一抓究竟。做到人人有事干，事事有人管;过程有检查，结果有考核。

(二)进一步健全各项规章制度，完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度，使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。

(三)仔细做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视平安防火、治安保卫工作，要常抓不懈，防患于未然。

学校图书室工作方案篇7

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进行科学管理，使同学的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将连续在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委《中学校图书馆(室)规程》，乐观主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。

一、指导思想。

图书管理员应树立"以人为本'的管理理念，确立"主动服务'为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心。

1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。

2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发同学们的读书热忱。

3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满意低班级同学需要。

三、主要目标。

1、乐观协作学校各项活动，做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式，调动同学读书乐观性，确保本学期内人均借书2册以上。

5、仔细做好书目，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放同学阅览室，开展读好书活动。

四、详细支配.

三月份：

1.整理图书制作书目，以便尽快便利师生借阅。

2.对新入学的同学进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书室有初步熟悉。

3.图书室对老师全天开放，每天中午12：1013：00为同学借还图书时间。

四月份：

1.每天中午12：1013：00为同学借还图书时间。

2.老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得外借，在阅览室里借阅，当日归还。

3.每周仔细作好老师进阅览室阅览的记载。

五月份：

1.图书室对老师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为同学借还图书时间。

2.图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。

3.图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为老师同学供应所需材料。

六月份：

1.图书室对老师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为图书借还时间。

2.以班级为单位由班主任或辅导老师组织同学阅览教育局捐赠新图书。

七月份：

1.总结本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

3.收回出借的各类图书杂志。

总之，本学期我们将以良好的心态，乐观的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教育中焕发出它应有的光线。

学校图书室工作方案篇8

一、指导思想

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作方案、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中学校图书馆(室)规程》为依据，依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化

二、工作目标

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、详细工作

(一)、加快建设，提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习《中学校图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参与区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。

2、进一步推动学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。

(二)、规范管理，仔细服务。

实行多种形式对老师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。本学期调整同学借还书的周期，增加借阅量，保证让同学能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定每天中午为阅览时间，下午其次节课后为全校师生借书时间。

(三)、加强指导，开展活动。

要建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动，对同学进行文献学问和图书室学问的教育;对同学进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向同学推举有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。

(四)、加强讨论，科研管理。

在加强学习的基础上要加强讨论，把握科学管理的方法和策略，提高管理力量水平。

学校图书室工作方案篇9

藏书楼历来被称为学问和抱负的“其次教室”，对于学校生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。因此，我校藏书楼在原有的基础上加快素养教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好同学利用藏书楼中的学问来充实自己。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律，加强藏书楼管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息;利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教育;指导同学课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动;培育同学收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进同学德、智、体、美等全方面进展。

三、工作思路

1、支配好各班级同学借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证同学借书时间、质量，每天上午对当天轮到教室的还书准时归类入库，对未能按时归还的书与教室领导准时联系。下午同学借书后准时对书架进行整理。每周对同学的借书状况准时公布。

2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与教室领导老师联系，做好同学的借阅工作，提高同学的借书质量。低班级重点是拼音读物的集体阅览;中高班级名著的推举阅览，提高同学对书的品位，协作语文学科老师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由同学自主管理，每学年结合学校读书节活动，由同学自愿捐书补充，提倡同学文明阅读、规范阅读。

6、依据学校实际开展读书活动，创设优良的阅读氛围。

7、老师图书全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。

8、教室图书角每学期每班借书50册以上，同学人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。

10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。

11、同学进图书室每周不少于一次。

学校图书室阅览室工作方案【二】

一、指导思想

以精神和“三个代表”重要思想为指导，乐观实施目标管理、更新教育观念，加大配备力度，强化图书管理工作，充分发挥图书的育人效益。严格根据《什邡市图书代办站20xx年工作方案》开展工作，连续努力工作，加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素养教育和提高教育教学水平服务。

二、工作目标与措施。

1、保证资金投入，搞好图书室建设

加强图书室建设和内部设施的管理。学校实行现场办公、现场指导、现场解决问题的方法对图书室每月进行一次大检查。连续加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的方案。乐观征订教育印刷品，完成生均11元的征订任务，按时结清书款。学校要克服资金困难，确保征订方案的顺当完成。

2、强化管理措施，充分发挥图书的育人功能

管理员要仔细学习《什邡市图书代办站20xx年工作方案》、参照市站考评细则，把握标准、明确责任，增加图书管理工作的创新意识。图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要精确     ，做到准时分类、上架、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要准时回收、回位，破旧图书要准时修补，准时做好新书介绍工作。

图书室要准时开放、工作到位。加强管理工作。报刊要准时回收、装订、登记。装订要规范，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积累有关教学参考资料，为教育教学服务。

进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放，要上好阅览课。连续做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教育鼓舞同学多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。指导同学办好阅读专栏。

开展丰富多彩的图书活动。连续搞好图书征文竞赛活动，每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期《读书报》，每学期举办一次读书演讲竞赛，两次读书感想沟通会，连续搞好“自己的书大家看”活动。

3、努力学习，提高自身素养

管理员要在管理上下功夫，创出自己的管理特色，要实行“请进来教、走出去学”的方法，虚心学习别人的管理阅历，不断提高自己的管理意识和服务质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神，做好服务这篇文章。要协作学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作，搞好各种活动。管理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关政策、学习管理业务，不断提高自己的政治素养、管理力量和业务水平，每学期的学习笔记要在3000字以上。

4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。

5、乐观收集图书工作信息，按时完成什站布置的各项工作。

学校图书室工作方案篇10

我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参加到各类读书笔记，学问竞赛与征文竞赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让同学学会求知，学会审美，学会制造，图书馆工作承负着自我超越的艰难使命，故而在本学期，我制订了如下工作方案。

一、指导思想：

近年来学问和经济的迅猛进展，推动着教育的改革。在变"应试教育"为"素养教育"的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。学校图书馆作为对少年儿童培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为学问和抱负的"其次课堂"，对于中同学的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养构成和培育的重要场所。

图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，是人生

学习的开头，也是终身教育的开端，从学校会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标：

1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。

2、加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与实践相结合，培育同学的理智感，使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗诵竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。

6、加强自身进修学习，充实自我。

三、详细工作：

1、管好用好图书资料，为教育教育服务。

（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，准时进行分类编目与管理，为每位老师和三至六班级同学办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。

（2）培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的职责意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

（3）加强新书的宣扬介绍。依据同学的爱好与阅读潜力引进新书，并顺时大力推举，指导如何阅读与写笔记。

（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

（5）填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应仔细准时，详细有以下表格：

A、教职工借阅登记表。

B、各室报纸记载表。

C、各室发刊书杂志记载表。

D、购书状况登记表。

E、图书修补记载表。

F、图书注销，剔除登记表。

G、图书馆同学服务队工作状况记录表。

H、老师借阅书刊预约登记表。

I、同学阅览，借书统计表。

2、开展"我能行，我真棒"的活动。

（1）对同学的借还书实行"随借随还"的方法，但要求每位同学借两次书后，务必完成一篇"读书笔记"，并要求同学结合自己的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品尝删选，评出获奖者。

（2）依据各班到阅览室进行阅览的编排挨次进行阅览，鼓舞同学记录所看到的美丽句段，准时定下读后感想，月底老师行批阅，选拔出优胜者。

（3）每月进行一次学问竞赛，围绕必需的主题，要求各班级的每位同学都参与，且在规定时间内交卷。收卷后老师几管理员一齐批阅，依据成果选出获奖者。

3、连续建立班级图书角，拓展校内图书馆空间。

（1）在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩高校生的阅览范围，便利同学随时阅览，这是校图书馆的延长和拓展。

（2）定期与同班级交换图书角图书。

（3）鼓舞各班同学向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。

四、实施措施：

1、做到期初有方案，期末有总结，各项工作按上级要求和同学需要去做。

2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，理解老师几同学的监督，仔细听取他们的看法和推举。

3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果准时公布，对优胜者大力表扬。

4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理阅历，以完善自我。

学校图书室工作方案篇11

一、基本状况

我校共有12个班，我们学校的同学很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将连续在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委《中学校图书馆(室)规程》，乐观主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。

二、工作目标

1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八班级同学需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2、拓宽服务渠道。

(1)服务于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、名目索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。

(2)服务于同学。

开放同学阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。

3提高管理水平。

乐观参与教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培育同学自主服务力量。

三、详细的措施

1.对新书进行登记、上架，以便尽快便利师生借阅。

2.对新入学的同学进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步熟悉，对同学图书管理员进行上岗培训。

3.同学图书室全天开放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班同学自由借阅时间。)

4.同学人均每学期借书不少于5册。

5.老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。

6、老师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

7.图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。

8.图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为老师同学供应所需材料。

9、进一步作好各种有关材料，预备迎接先进级学校图书馆的验收。

四、各月工作:

二月份

1、制订图书室工作方案

2、推选同学图书管理员，专题会议

3、新生借阅学问讲座和图书室专题学问讲座

4、同学图书借阅，开头流通

5、图书室环境的布置

三月份

1、征订新书

2、编制新书简介期

3、同学阅览和借书工作

4、参与县图书室工作人员的培训

四月份：

1、参与县图书室工作人员的培训

2、进行期同学图书管理员培训

3、图书室专题会议

4、读书节活动

5、编制新书简介期

1、同学读书笔记、读后感展评

2、图书室专题会议

3、编制新书简介期

六月份：

1、评比优秀同学图书管理员

2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作

学校图书室工作方案篇12

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富同学的阅读活动，培育同学的阅读爱好。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息;利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教育;指导同学课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动;培育同学收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进同学德、智、体、美等全方面进展。

三、工作思路

1、支配好各班级同学借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证同学借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库，对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午同学借书后准时对书架进行整理。每周对同学的借书状况准时公布。

2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系，做好同学的借阅工作，提高同学的借书质量。低班级重点是拼音读物的集体阅览;中高班级名著的推举阅览，提高同学对书的品位，协作语文学科老师上好"读书课'。

5、学校开放式书廊分年段由同学自主管理，每学年结合学校读书节活动，由同学自愿捐书补充，提倡同学文明阅读、规范阅读。

6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。

7、老师图书全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上，同学人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。

10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。

11、同学进图书室每周不少于一次。

学校图书室工作方案篇13

一、指导思想

依据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和供应各种书刊资料，以"为师生服务'为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发同学的阅览爱好，开创读书新局面。

二、工作要点

1、引导阅读，培育道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读毛泽东、邓小公平革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合，培育理智感

让同学当小馆员，参加管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更剧烈的情感体验，并能够快速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的爱好。

3、加强学习，优化服务

图书馆这块阵地在当今大力提倡素养教育的今日，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。

4、常规工作

(1)准时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。

(2)随时做好破损书刊的修补工作。

(3)严格执行"三表制度'，绝不占用图书课时间，保证同学双周一次的阅读课。

(4)仔细上好"读书课'。各班级老师要准时推举同学必读与选读数目，引导和鼓舞同学首先要去读本班级推举的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。

(5)鼓舞同学广泛阅读课外书籍，多增长学问。

三、详细工作按排：

九月：

1、做好杂志报纸的装订。

2、做好图书室的清洁工作。

3、各班更新学习园地。

4、整理图书角，保持卫生清洁，无杂物。

5、协作办好《义务教育》的校报和班报。

十月：1、总结上月工作

2、修补图书，保持图书角柜的清洁。

3、办好特色校班报(10、10交)

4、结合"国庆节'以"爱国爱家乡爱学校'为内容，开展读书活动手抄报。

十一月：1、特色校班报(11、10交)。

2、开展"好书换着看'活动。

十二月：1、办好校班特色报(12、8交)

2、做好工作总结

其他：依据上级和学校的工作支配，随时调整和协作。

学校图书室工作方案篇14

一、指导思想

图书馆历来被称为学问和抱负的"其次课堂'，让课堂教学得以延长，使课堂学问得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所赐予的潜移默化的感染与熏陶。对于同学的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。围绕20xx年工作思路，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素养教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好同学利用图书馆中的学问来充实自己。

二、主要目标：

1.乐观协作学校各项活动，做好服务工作.

2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。

4.改革图书借阅方式，调动同学读书乐观性，每学期人均借书10册以上。5.报纸杂志准时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。

三、详细措施

1、规范图书管理，提高服务质量。

图书管理员应树立"以人为本"的管理理念，确立"主动服务'为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织支配图书管理员参与业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生供应优质的服务。

⑴管好用好图书资料，为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。

⑵依据同学的爱好、文化程度，结合学校的主题活动，准时推举书籍，并指导他们如何阅读，如何写读书笔记、如何摘好文摘卡，提高同学的阅读素养。

2.开展读书活动，营造书香校内。

(1)指导同学选择好书。开展读书指导活动，引导同学选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视