中学安全意外突发事件演练学生疏散预案

中学安全意外突发事件演练学生疏散预案安全意外突发大事演练学生疏散预案

根据县委和县教育局有关加强校园安全教育和预案演练的指示精神，结合学校实际，为更好地应对校园安全突发大事，有序组织学生疏散，现制定《**镇中学安全突发大事演练学生疏散预案》

一、演练目的

增加学生安全观念，充实安全学问，坚固树立安全意识，让学生把握安全学问和在意外突发大事中疏散逃命的根本技能。

二、演练时间地点：

时间：2023年11月20日上午9：30

地点：**镇中学校园

三、成立校园安全及意外突发大事紧急处置指挥部和相关组织

总指挥：*

副总指挥：*（通讯）*（戒备医疗和现场）

*（后勤、消防）

成员：**

主要职能：

1、由指挥部公布防空报警及意外突发大事疏散应急命令、信号。

2、准时向上级报告和向有关单位通报状况

3、马上组织力气成立疏散、救援队伍、指挥实施疏散、救援行动，按需要向有关单位求助。

办公地点设在生物试验室，电话：*

指挥部下设以下相关组织：

1、通讯联络组：保证指挥部和现场指挥人员和外界通讯联系畅通，利用校园播送系统发出紧急疏散信号，准时报告有关部门。组长：*成员：****其中**在播送室。办公地点设在生物试验室，电话：*.

2、现场处置组：主要任务是传达贯彻领导指示，协调负责组织疏散和救援工作，完成领导交办的其它任务。组长：*成员：************。组长电话：*。

详细责任分工如下：

七年级教学区：****

八年级教学区：****

九年级教学区：****

3、戒备维护组：负责设置戒备区域，维护现场秩序，疏通通路、组织危急区的人员撤离。组长：*成员：*******。组长电话：*

4、医疗抢救组：负责受伤、中毒人员的抢救，保证救治药品和抢救器材的供给，组长：*成员：****。办公室地点设置在医务室，电话：*.

5、后勤保障及消防安全组：负责保证应急抢险救援物资的供给及消防安全有关事宜。组长：**成员：***。办公地点设在总务处，电话：*.

参加人员：全校师生

四演练步骤

1、预备

每位学生，教师需要提前做好预备，不要心慌。按学校统一信号安排布置安全演练工作。要把人员疏散、撤离作为重中之重，各年级要提前加强教育培训，教会学生正确的逃命方法，培育学生良好的心理素养，坚决避开在疏散过程中人员的拥挤和踩踏，以防造成重大的人员伤亡事故。

2开头

9：30统一发出演练信号，疏散演练开头。

现场负责人为各年级主任。

a、警报响起后，当值责任人要马上组织力气指挥疏散行动，准时向上级报告和有关单位通报状况，假如有意外人身事故发生，通讯组马上拨打120电话，恳求有关部门救济，并利用校园播送系统发出紧急行动信号，各部门人员和相关教职工马上打自己的岗位，指挥学生按挨次疏散，楼道间要有专人组织疏散，将学生带到安全地段（大操场）。

b、上课教师应作为现场第一组织者，马上翻开前后门，关闭电源，组织所在班级学生有序疏散，并制定班长火团支部书记为领队，帮忙有病或带伤的等行动不便的学生撤离。要求学生距离门口近的学生在前，里面的学生在后的挨次有序的逃命，防止学生奔驰、拥挤和相互践踏，严禁学生跳楼逃命，避开伤亡事故的发生。

c、年级主任负责组织所属年级的全体教师马上到教室集合，全部投入疏散工作，本着就近的原则，*年级根据距离楼门口近的班级在前面，里面的在后的挨次有序疏散。七年级按四班在前1班在后的挨次进展疏散。

d、教学楼每层拐角处均有教师负责引导。

教学楼一层：*（西）*（东），二层：*（西）*（拐角）*（东）*（拐角）三层：*（西）*（拐角）*（东）*（拐角）。

e、学生走出教学楼教室后，由班主任带着本班学生就近向学校大操场疏散（集合）。要教育学生遵守记录，不要喧哗。

f疏散路线：七年级由教室向东进入操场，八年级师生由楼东北月亮门进入操场。九年级由楼东南月亮门进入操场。

g、学生到操场集合后，班主任和上课教师马上清点学生人数，发觉问题，应准时上报指挥部并查明缘由，防止学生留在现场，假如有煤气泄漏大事发生，在疏散过程中要留意风向，如刮东（西）南风，师生全部向南门疏散：如刮东（西）北风，师生全部向北门疏散。

h、医疗抢救组要积极帮助医务人员对受伤人员进展抢救，要保证在最短的时间内将受伤师生送至医院抢救。

i、戒备维护组要马上到达学校大操场3个入口处，负责设置戒备区域，维护现场秩序，疏通道路。

3完毕

由指挥部发出信号宣布演练完毕。

2023年11月

*中学

篇2:幼教中心突发安全事故紧急疏散预案

一、指导思想：依据《规程》及有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主“的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发大事等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进展紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。特制定本园安全事故应急处理预案。

二、应急处理指挥机构:

*园长为安全事故应急处理临时指挥最高负责人；

各分园园长为安全事故应急处理现场指挥负责人和信息传递负责人；

各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进展疏散；

门卫特地负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜；

后勤人员特地负责临时抢救工作。

三、安全事故应急处理预案:

当发生地震、建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：

1、事故现场的教师肯定要临危不乱，一边指挥学生进展紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构。

2、指挥机构人员立刻按工作职责到现场指挥全校师生进展紧急疏散，详细如下：

（1）用哨子发出紧急集合信号。

（2）用高音喇叭进展现场指挥疏散。

（3）各班主任、当班教师马上指挥学生按挨次疏散，或用正确的方法隐藏，等待救援。

（4）疏散地点一般以学校操场为集结点，如遇紧急状况，直接疏散出校门。

四、突发大事处置方法:

如发生下例状况，任何一名教师都要自己的生命来爱护好每一名幼儿不受到损害。

1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻挡，不得放行。

2、若来人已强行闯入校内，门卫追逐不及，即电话通知有关部门领导，准时将闯入者查清逐出。

3、校内发觉不良分子攻击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。当班教师转移幼儿至安全的地带。

4、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

5、如有大事发生，马上实行救治措施，妥当处理善后工作。

五、学校楼道安全治理措施及疏散预案:

1、但凡有学生在学校就有教师治理，爱护学生；学生在校有多晚，教师就要有多晚。

2、为防止学生在课间、*、做操等活动中消失拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值日教师负责楼道口进展监视、疏导。

3、各班主任要对学生进展遵守秩序、礼貌礼让、爱惜同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

4、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施；楼梯照明等进展检查，发觉问题，准时补救、整改。

为仔细贯彻、落实幼儿园安全工作要求，贯彻“谁主管、谁负责”的工作方针，做到治理有方、措施有力、治理有效，确保内部稳定，工作有序，特制定措施如下：

一、治安方面处置：

1、发觉紧急状况，门卫第一时间按下紧急报警按钮。

2、各班教师首先要爱护幼儿的人身安全。

3、组织应急处置小组人员马上到岗，爱护校园内师生安全。

4、110到警后，帮助警察处理大事，爱护好现场。

5、准时向上级领导汇报状况。

6、把握现场状况，仔细认真调查。

7、仔细供应所知状况。

8、查明问题缘由和损失状况，提出处理意见。

9、向上级部门报告处理结果。

二、火警方面处置：

1、发觉火警，马上报警119，同时切断电源，告知全园，马上组织学生从安全出口疏散，并组织人员灭火。

2、安置受伤人员救治。

3、准时向上级领导汇报状况。

4、查明火警缘由和损失状况，提出处理意见。

5、向上级部门报告处置状况。

三、防盗方面处置：

1、爱护现场，报警110。

2、向上级部门报告。

3、把握现场状况，仔细认真调查，向公安部门供应状况。

4、上报丧失状况、实行措施。

四、食品卫生方面处置：

1、幼儿食品留样放入冷藏室，时间标清，量够。

2、发觉幼儿进食后消失不良反映，马上送医院检查，同时通知家长，并上报。

3、吃过饭菜留样待查，并组织人员调查缘由，追究责任人责任。

4、向上级部门报告处置状况。

五、幼儿意外损害处置：

1、发生幼儿意外损害后保健医生不能处理的，第一时间送往医院检查治疗，并在第一时间通知家长，第一时间上报。

2、查明意外发生缘由，明确责任。

3、根据学生损害条例之规定，明确责任，严厉处理。

4、做好家长工作，以到达家园共同协调处理。

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