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文档简介

数学日记400字小学五年级【#学校奥数#导语】数学日记是课堂教学的延长,教学中要让同学通过多种途径,了解一些与所学学问相关的内容,并依据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽同学的数学视野,而且能进展同学的实际应用力量。以下是我整理的《数学日记400字学校五班级》相关资料,盼望关心到您。

1.数学日记400字学校五班级

今日,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今日要考考你,会不会自己去买样你喜爱吃的菜。”妈妈给啦我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新奇蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小伴侣,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除

2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞啦给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给啦那个叔叔。

当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜啦!”

通过这次考验,我感到我们的生活中隐藏着很多数学神秘,学会数学的本事真的很重要。而且,我们应当不傲慢,要努力地学习和把握更多的数学本事,才能够学以致用,解决身边的问题。

2.数学日记400字学校五班级

在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞美道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,特别可爱。突然,我发觉一些特别惊奇的外形,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的外形出现在我的眼前。

这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温顺的说:“长方体的体积公式很简洁,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,假如用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”

妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的珍宝女儿最终明白了做题目肯定要自己思索,还要认真做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物,使我明白了很多的道理。

3.数学日记400字学校五班级

昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜预备切时,被爸爸挡住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简洁。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,预备切时,被爸爸挡住了,他指着我说:“哎呀,你这样要铺张几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁认真地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我怀疑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中到处有数,只要你细心观看,就肯定有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

4.数学日记400字学校五班级

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简洁了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“傲慢了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨方法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最终最终推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告知了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简洁呀。

妈妈说:我能自己想方法得出结果还是好样的,作为嘉奖给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在傲慢了,小伴侣们也不要学我呀。

5.数学日记400字学校五班级

今日是数学无作业日,董老师告知我们可以回家玩一下乘法小嬉戏,我们兴奋极了!一路上,我都在想:毕竟是什么样的嬉戏,怎么玩呢?

回到家,我吃晚饭,迫不及待地问妈妈:“妈妈,我可以玩乘法小嬉戏吗?”妈妈说:“没问题,你玩10分钟吧!”我兴高采烈地打开电脑,开头玩了起来。我先玩其次个轰炸导弹嬉戏,嬉戏画面会给你一个乘法算式,但是没有答案,飞机会扔下三个导弹,导弹上是结果,有两个错误结果,一个正确结果,你必需在最快的时间内选择正确的答案。我玩了6关,全部正确,我兴奋得心花怒放!我又开头挑战第一个嬉戏,它就像数字版

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