2012-2021北京中考真题物理汇编：力

6/62012-2021北京中考真题物理汇编力一、单选题1．（2016·北京·中考真题）过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是（

）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画,使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行2．（2018·北京·中考真题）下列实例中，为了减小摩擦的是（

）A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油3．（2018·北京·中考真题）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（

）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变4．（2012·北京·中考真题）图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是A． B．C． D．二、填空题5．（2016·北京·中考真题）如图所示弹簧测力计的示数为_____N。6．（2013·北京·中考真题）如图所示，弹簧测力计示数为______N．7．（2014·北京·中考真题）图所示的弹簧测力计的示数为_______N．8．（2018·北京·中考真题）（1）如图1所示，体温计的示数为_______℃．（2）如图2所示，弹簧到力计的示数为______N．三、实验题9．（2013·北京·中考真题）实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计（量程0-5N)—个、钩码（每个钩码的质量为50g)—盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干．请你选用上述实验器材设计一个实验证明：如果同一直线上的两个力与的方向相反，且大于，则与的合力．请你写出实验步骤（可画示意图辅助说明），画出实验数据记录表格．请你写出实验步骤（可画示意图辅助说明）画出实验数据记录表格四、简答题10．（2015·北京·中考真题）学校组织学生参观中国科技馆，同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚？”的实验．实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去．实验引起了同学们的探讨，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动．小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图乙所示．这个实验成功再现了在科技馆看到的现象．请你根据图甲、乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明．

参考答案1．C【分析】重力的方向总是竖直向下的，在生活中有好多应用：检查工作台面是否水平、检查墙砌的是否竖直、检查墙上挂的画是否挂正等；【详解】为了把年画贴正，通常做法是调整年画，使年画的长边与重垂线平行，因为重力方向竖直向下，所以年画的边长也竖直向下，此时年画就挂正了，答案选C。2．D【详解】A.足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的；C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油膜代替接触面，减小摩擦力；故D是为了减小摩擦，符合题意．点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力．3．C【详解】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；B.磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；D.小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；故选C．点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．4．B【详解】由于重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，也就是指向地心，故选B．5．1N【详解】由图知，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N。此时指针指在“1”上，故弹簧测力计的示数为1N。【点睛】6．2N【详解】

试题分析：使用弹簧测力计测量力的大小，应认清量程和分度值．题中弹簧测力计的量程为0~5N，分度值为0．2N，弹簧测力计的示数为2N．考点：测力计的读数7．3【详解】试题分析：测力计的指针正好指在3N的位置处，故其读数为3N．考点：测力计的读数．8．

36.5

3.6【详解】（1）如图1体温计的量程为35℃-42℃，分度值为0.1℃；图中示数为36.5℃；（2）如图2，弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N；弹簧到力计的示数为3.6N．点睛：不论何种仪器读数时，要先看清楚量程和分度值再读数，温度计的读数有时是负数，要特别注意．9．（1）用已调零的弹簧测力计测量—个小钩码的重力，用字母表示，再用细绳做成绳套将橡皮筋固定在铁架台上，在橡皮筋的另一头挂上一个小钩码．用弹资测力计竖直向上拉伸像皮筋端点（挂钩码处〉使其伸长到一定长度，待弹资测力计示数稳定时，用刻度尺测出此时的棵皮筋的长度为，读出弹资测力计的示数为，将小钩码的重力、、记入表格中．（2）取下钩码，用弹簧测力计竖直向上拉伸像皮筋，使其长度依旧为，待示数稳定时，记下弹资测力计示数为，将其记入表格中．在橡皮筋的端点处依旧挂这个小钩码，仿照步骤（1）（2）再重复实验5次.分别记录5次、、、的值并记录表格．【详解】第一次钩码重力,第二次竖直向上拉力大小为，方向向上，与方向相反，并且不只是等于钩码重力还有橡皮筋的弹力，因此比大，符合方向相反，比大的要求．符合实验要求．第二步骤当中，只有橡皮筋而且拉伸长度还是第一步骤中的长度，弹力不变化，测出弹力为．在设计表格时不但要有还要有L来表明是同一组的，数据分析会发现-=，第三步骤中多次实验排除偶然性，找出其中的规律性．考点：选择合适的实验器材设计实验过程10．器材：刻度尺；实验步骤：（1）将双锥体放在轨道右端，用刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h1；（2）将双锥体放在轨道左端，明刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h2;(3)通过测量发现h1>h2;h1、h2为双锥体重心的高度，在左端轨道虽然高，但是双锥体的重心位置其实低，所以双锥体由于受到重力作用，不能由低处向高处运动．所以小军的观点错误，小乐的观点正确．【详解】试题分析：能量的转化是有方向的，由静止释放的物体，在重力作用下，只能由高处向低处运动，不会由低处向高处运动，实验中的关键是测量双圆锥体的重心位置，所以用到的器材为刻度尺，实验步骤：（1）将双锥体放在轨道右端，用刻度尺测量出双锥