小学一年级下册德育工作总结

第8页共8页小学一年级下册德育工作总结小学一年级下册德育工作总结光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期又将完毕。在匆匆里，回忆本学期的德育工作觉得忙而不精，应对性强，创新性缺乏，详细主要开展了一下工作：一、平安工作重于泰山，全校上下齐抓共管1.开学初，认真制定《菱湖实验小学2023年平安暨创立“平安校园”工作方案》，全面部署学校平安工作，并建立学校平安工作领导小组。2.制定并施行“《一分钟警示》校本课程的推广和运用”方案。3.制定并施行《2023年“平安教育周暨平安教育日”活动方案》。详细做了以下工作：(1)广泛宣传，人人参与。学校建立平安教育周领导小组，校长任组长，相关科室负责人和各年级组长任组员。制定学校“平安教育周暨平安教育日”活动方案并下发到班级和老师，明确本次宣传教育周活动的目的、主题、要求和安排，确定宣传教育的重点是防交通事故、防溺水、防火、防震、防雷击、防食物中毒、防气象灾害、防拥挤踩踏、心理安康、春游活动平安及春季呼吸道传染病预防知识等。(2)3月29日(周一)，国旗下讲话轮值老师费琦祎向师生作平安方面的国旗下讲话，开展一次全面发动。(3)学校大型显示屏上反复显示“强化平安管理，共建和谐校园”“平安伴我在校园，我把平安带回家”等宣传标语，营造平安教育气氛。(4)3月29日中午，召开乘车学生平安管理睬议。(5)学校小荷播送站播出一期平安教育专题报道。(6)各班就本班实际，利用晨会、非常钟队会进展平安知识系列教育，每班开展了一次平安教育主题班队活动。结合《一分钟警示》校本教材，各班在黑板报中开拓平安知识专栏，建立平安教育长效机制。(7)继续加强学生骑自行车的管理。五六年级各班主任组织班干部对本班学生的自行车车况做一次全面的检查，对存在的平安隐患报告家长，催促整改，保持车辆的平安使用;教育学生文明骑车，文明停车。(8)发放告家长书，建议家长控制孩子到校时间;借助思讯平台，要求家长配合学校加强对孩子节假日平安教育。(9)结合本次活动“加强疏散演练，确保学生平安”的主题，4月9日东西校区同时举行应急避险疏散演练。(10)稳固学校平安消费百日行动专项整治工作成果，对校舍、学生活动场所、防盗设施、消防设施等再次进展一次全面检查，消除平安隐患，确保师生生命和学校财产平安。4.制定并施行《2023年“平安教育月”活动方案》。(1)积极组织开展好“平安开展、预防为主”主题宣传教育活动。学校通过宣传栏、红领巾播送站、电子显示屏、家长书、给家长发放宣传资料等形式，向学生和家长开展平安知识宣传教育;各班利用晨会、黑板报、非常钟队会、中队活动等形式组织宣传教育活动，通过学生把平安知识带回家，实在进步学生和家长的平安知识、平安意识和自我防范才能。6月11日，607中队承办了“关爱生命，请注意平安”的主题周队日活动。(2)深化开展“校园及周边平安百日综合整治”行动。5月11日、5月17日连续召开了全体教职工平安工作会议。学校坚持按照《南浔区教育局“校园及周边平安百日综合整治行动”施行方案》要求，以“百日整治行动”为契机，加快“三防”建立，聘请了保安，配置了“三防”警械;认真制定《菱湖实验小学涉校暴力犯罪处置应急预案》及《菱湖实验小学发生校园持械行凶案件处置演练方案》，6月12日开展了“发生校园持械行凶案件”应急处置演练。(3)组织开展好“防溺水宣传月”活动。在暑假放假前组织开展一次专题的预防溺程度安教育活动，并发放告学生和家长书。(4)深化开展传染病防控工作。严防手足口病、甲型H1N1流感等传染病发生，加强对师生的预防知识教育，全面实行晨检制度，认真落实有效措施，实在做好各类传染病(特别是甲型H1N1流感)的防控工作。(5)深化开展道路交通法规宣传教育。一是继续全力抓好学生接送车的标准管理，教育学生遵守乘车纪律和交通规那么，组织好学生有序上下车，经常提醒学生保管好IC卡;二是5月21日，学校邀请交警做了“关爱生命，平安出行”的交通平安知识讲座。(6)深化开展夏季食品平安教育及管理工作。学校实在加强对学生的食品平安知识教育，加强对食堂食品卫生、校内食品小店、学校饮用水的平安监管，开展爱国卫生运动，抓好环境卫生，严防学校中毒事故和食性疾病发生。(7)加强学生的心理安康教育。在复习考试阶段，每位老师都加强对学生的思想教育，关心孩子的身心安康，尊重孩子的自我开展需要，走进孩子的心灵，防止因考试成绩、考试压力导致意外事件的发生。学校继续开展好个别心理咨询疏导和集体心理辅导。(8)积极组织老师参加区首届平安论文、案例分析^p、应急演练方案设计评比。费琦祎获案例分析^p二等奖，王国凯、张宇岚获案例分析^p三等奖，费建士获演练方案设计二等奖。5.3月10日，组织第二轮的甲流疫苗接种，全校共有500名师生接种。二、开展主题教育活动，加强学生思想品德教育1.开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动。认真制定教育活动方案，并积极与关工委、镇团委、妇联、司法部门联络，努力开展此项活动。2.认真组织三至六年级全体学生开展《湖州____英烈》读书征文活动。3.“六一”儿童节期间(6月1日——6月10日)，组织四至六年级全体学生开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。17个中队都开展了《优秀童谣大家唱》、《家乡童谣我来编》等主题队会，有85名学生在网上签名寄语。4.少先队活动是德育的主阵地，本学期，学校大队部有方案、有组织地开展了丰富多彩、主题鲜明的大、中、小队活动及周队日活动。(详见少先队工作总结)。5.每周一次的国旗下讲话，不仅给青年老师一个展示的舞台，而且是加强学生思想教育最好的途径。6.各类读书征文活动，也是加强学生思想品德教育的好举措。506沈卓恒获区一等奖，601潘玮获得区二等奖，607周舒安得区三等奖。三、健全德育网络，加强队伍建立1.构建校长室、德育处、少先队大队、年级组等职能部门，各司期职、各负其责、通力合作，班主任(辅导员)、学生成长导师及科任老师共同参与的学校德育网络。2.努力办好家长学校，整合学校、家庭、社会合力，创新教育方法，坚持从小事抓起，从细微处着手，优化教育环境，进步德育工作的针对性和实效性。4月24日在东校区阶梯教室成功举办了一年级学生家长会，194名一年级学生家长，抽出休息时间，怀着一颗诚挚的心，前来参加学校组织的家长会。这次会议主要有两项议程：一是邀请省特级老师刘弘作题为《为让孩子成才，争做合格家长》家庭教育专题讲座;二是分班级，家长与老师互动。3.继续深化开展“学生成长导师制”活动，关注特殊学生的开展。(1)校内70多位导师能认真履行导师职责，执行“学生成长导师制”工作制度，开展好导育工作，填写好导师工作手册，能重点进展策略研究，总结学业辅导方面的经历，学期初每位导师都写了《我的导师经历》征文。(2)6月21日、22日分东西校区进展了受导学生问卷调查。(3)学校期末开展了导师的考核与评比活动。(4)加强校外导师队伍建立，本学期，四年级陆文焘、周广成、沈思寒、吴杨晨、费昊通、王虹烨六位学生分别与退休老师沈惠铭、黄晨星、顾定谱、陈真珍、陈月芬、费小琴结对。(5)积极组织材料，推荐沈英老师参加区优秀校外导师评比。4..继续加强心理安康教育，不断进步全体师生的心理素质。①鼓励老师积极参加《学校心理安康教育》、《人际交往》这两门学科的自学考试和心理安康教育上岗资格证培训，进步广阔老师心理安康根本知识，进步老师的心理辅导才能。至今全校已获得C级心理辅导上岗资格证书或心理辅导合格证书的老师19人。设立心理辅导室，每周一、三、五的中午由获得心理安康教育C级上岗资格证书的老师坐堂进展个别心理咨询。设立心理信箱进展心理咨询，开展心理辅导讲