2023年高一年级英语必修一知识点笔记

高一年级英语必修一知识点笔记【#高一#导语】高一是高中学习生涯中打好基础的一年，而高中英语也是比较难的一门学科。我为各位同学整理了《高一班级英语必修一学问点笔记》，盼望对你的学习有所关心！

1.高一班级英语必修一学问点笔记篇一

主动形式表被动意义

①当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时;当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;当动词表示“开头、结束、关、停、转、启动”等意义时。

Thiskindofclothwasheseasily.这种布易洗。

Thesenovelswon’tsellwell.这些小说不畅销。

Mypenwritessmoothly.我的钢笔写起来很流畅。

Thedoorwon’tlock.门锁不上。

Thefishsmellsgood.鱼闻起来香。

②当breakout、takeplace、shutoff、turnoff、workout等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。

Theplanworkedoutsuccessfully.

Thelampsonthewallturnoff.

③want,require,need后面的动名词用主动表示被动含义。

④beworthdoing用主动形式表示被动含义。

⑤在“be+形容词+todo”中，不定式的规律宾语是句子的主语，用主动代被动。

Thiskindofwaterisn’tfittodrink.

Thegirlisn’teasytogetalongwith.

2.高一班级英语必修一学问点笔记篇二

1、when的用法

(1)when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当...时候”。

(2)when在beabouttodo...when...，bedoingwhen...，haddone...when...，beonone’swaywhen，beonthepointofdoingwhen等结构中，作“那时突然”讲。

(3)when“既然、鉴于;尽管，虽然(位于主句之后);假如”

2、while的用法

(1)表示“当...时候”，引导的动作必需是连续性的

(2)用作并列连词，表示相对关系“然而”

(3)引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前。

(4)引导条件状语从句，相当于as/solongas，意为“只要”

3、as的用法

(1)表示“当...时候”，强调同时发生，不指先后

(2)说明两种正在进展或变化的状况，表示“随着”，表示时间的推移。

(3)表示“一边...一边...”

(4)强调两个动作紧接着发生。

(5)表示“虽然，尽管”。

(6)其他含义“正如，正像”，“作为”，“由于，由于”

4、before的用法

(1)一般意为“在之前”“才”，“就”“还没有...”“免得”“不知不觉”“宁可，宁愿”，“否则，要不然”。

(2)It+willbe/was+时间段+before+一般现在时/一般过去时。在确定句中，意为“多长时间之后才”;在否定句中，意为“用不了多长时间就”。

5、until和till

(1)与确定句连用，必需是连续性动词。

(2)与否定句连用，必需是非连续性动词，表示“直到...才，在之前不...”。留意：notuntil可用于强调句和倒装句强调句：Itis/wasnotuntil…that…倒装句：notuntil放句首时，主句要部分倒装。

6、since的用法

(1)since后是非连续性动词，时间起点从该动作发生算起，意为“做某事多久了”;since后是连续性动词，时间起点从该动作结束算起，意为“不做某事已有多长时间”。

(2)Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时

7、表示“一就”的句型

(1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生，常译作“一...就”，这类从句中，常常用一般现在时态代替将来时态。

(2)ondoingsth.或“onone’s+名词”作时间状语。

8、有些名词和副词可以起连接词的作用，引导时间状语从句。

留意：时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间，可用一般现在时态表示。但when引导名词性从句时，从句中要使用将来时。

3.高一班级英语必修一学问点笔记篇三

raisevt.“使……上升;升起;提高”等;

risevi.“上升;升起”;

arisevi.“站起来(standup)”，“起床(getup)”

rise和arise用作站起，起床都属正式用法;arise主要表示“消失、发生”等意思。

Sheraisedhervoiceinanger.(抬高)

Thewindraisedthefallenleavesfromtheground.(刮起)

Thechildrosefromthegroundandrantohismother.(=Thechildraisedhimselffromthegroundandrantohismother.)(爬起)

Sherisesbeforeitislight.(起床)

Difficultieswillariseaswedothework.(消失)

4.高一班级英语必修一学问点笔记篇四

1.begoodto对……友好begoodfor对……有益;bebadto…/bebadfor…

2.addup加起来增加

addupto合计，总计

add…to把……加到……

3.not…until/till意思是“直到…才”

4.getsth/sbdone使……完成/使某人被……

5.calmdown安静下来

6.beconcernedabout关怀关注

7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语全都时，可将从句中的主语和be动词省去。

Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.

8.cheatintheexam考试作弊

9.gothrough经受;度过;获准，通过

10.hideaway隐藏;隐蔽

11.setdown写下，登记

12.Iwonderif…..我不知道是不是….

13.sthhappentosb某人发生某事

sbhappentodosth某人碰巧做某事

itsohappenedthat……正好碰巧

14.Itisthefirst(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)

15.inone’spower处于……的掌握之中

16.It’snopleasuredoing….做…..没有乐趣

It’snogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的

17.Shefounditdifficulttosettleandcalmdowninthehidingplace.it做形式宾语

18.sufferfrom患…病;患病

19.so…that…/such…thay…

20.gettiredof….对…感到劳累疲乏

21.havesometroublewithsb/sth.在……上遇到了麻烦

22.getalongwithsb/sth.与某人相处

23.ask(sb)foradvice.(向某人)征求建议

24.make后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:

makesb.dosth.让(使)某人做某事

makesb./sth.+adj.使某人/物…

makesb./oneself+v-ed让某人/自己被…

Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.

makesb.+n.使某人成为…

25.alone/lonely.单独的/孤独的

5.高一班级英语必修一学问点笔记篇五

quality

表示“品质，品种”时，可有复数形式。

ofquality修饰人，表示“品质好的”。

说明商品时，为不行数名词，表示“质量”;作名词复数时，表示“性能，种类”。

willing

表示“愿意的，情愿的”，作表语时，后接不定式或者是that引导的从句，从句中用should+动词原形，should可以省略。

有时willing可以用在seem，look，sound等系动词后面。

作定语时，表示“乐观的，肯干的，自愿的，意志顽强的”。

advise

advisesbtodosth劝说/建议某人去做某事advisesbnottodosth=advisesbagainstdoingsth劝说/建议某人不要去做某