河南省周口市柳河中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析_第1页
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河南省周口市柳河中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.研究人员利用不同浓度的秋水仙素溶液处理处理蚕豆和玉米根尖,实验结果如下表。有关叙述不正确的是(

)秋水仙素质量分数(%)蚕豆染色体变异率(%)玉米染色体变异率(%)0.013.322.340.054.663.600.106.504.640.159.225.520.2010.375.77

A.染色体变异包括结构变异和数目变异B.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍C.蚕豆根尖细胞染色体变异率随秋水仙素浓度增大而增大D.玉米比蚕豆对秋水仙素的反应更敏感参考答案:D【分析】分析题表可知:随秋水仙素浓度的增加,蚕豆和玉米的变异率均增加,秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成而诱导染色体数目加倍。【详解】AB、染色体变异包括结构变异和数目变异,其中秋水仙素和低温均可通过抑制抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍,A、B正确;CD、据图表实验结果可知:蚕豆和玉米根尖细胞染色体变异率均随秋水仙素浓度增大而增大,且相同秋水仙素浓度下,蚕豆细胞变异率更高,即蚕豆对秋水仙素反应更敏感,C正确,D错误。故选D。【点睛】读懂图表蚕豆和玉米的数据信息是解题关键。2.单克隆抗体的制备过程中,在诱导细胞融合后,有关操作的叙述正确的是A.第一次筛选是为了选出效应B细胞

B.第二次筛选是为了选出杂交瘤细胞C.第一次培养增多了备选细胞数量

D.第二次培养是为了获得单细胞蛋白参考答案:答案:C3.紫外线照射生物体会引起下列哪种现象?

A.二聚体解聚

B.SOS反应

C.基因突变

D.嘧啶二聚体形成参考答案:D4.免疫球蛋白是一种

A.铁蛋白

B.糖蛋白

C.核蛋白

D.铜蛋白参考答案:B5.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是()A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案:D【考点】胚胎移植;试管婴儿及其意义.【分析】胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植.【解答】解:A、一般胚胎移植选择桑椹胚和囊胚时期,因此受孕母畜体内的早期胚胎处于游离状态,能够移植,A正确;B、供体与受体相同的生理变化,为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境,因此受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态,B正确;C、超数排卵技术要使用一定量的促性腺激素注射供体母牛,C正确;D、试管婴儿的受精及早期胚胎发育过程在试管内完成,但是发育到桑椹胚或囊胚时要移植到母体的子宫中进一步发育,D错误.故选:D.6.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是A.格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了DNA是遗传物质B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性参考答案:C7.下图为四种不同细胞的比较结果,不正确的是(

)选项细胞细胞壁光合作用DNA和RNA细胞全能性A蓝藻细胞有有无有B根尖分生区细胞有无有有C兔成熟红细胞无无无无D蛙受精卵无无有有

参考答案:A8.科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计,结果如图(曲线表示种群数量),下列分析不合理的是()A.性比通过影响出生率间接影响种群大小B.性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加C.当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性D.该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖参考答案:C【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征.【分析】分析题图:图示是对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计的结果.秋季社鼠种群中雌性明显多于雄性,该季节社鼠种群数量相对较少;春季社鼠种群中雌性仍多于雄性,但性比有所下降,而社鼠种群数量有所增加;春季和春夏之交更时,社鼠种群中雌性数目接近于雄性,此时种群数量达到高峰期;夏季社鼠种群中雄性多于雌性,此时种群数量急剧下降.【解答】解:A、性比通过影响出生率间接影响种群大小,A正确;B、由图可知,性比维持较高水平时种群数量相对较低,可见性比维持较高水平时不利于种群数量的增加,B正确;C、春季和春夏交更时社鼠种群数量达到高峰期,此时雌性数目接近于雄性,C错误;D、该岛屿春季和春夏交更时种群数量达到最大值,说明春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖,D正确.故选:C.【点评】本题结合柱形图和曲线图,考查种群数量的变化曲线、种群的特征,要求考生识记种群的数量特征,掌握各特征之间的关系,明确性比通过影响出生率间接影响种群密度的大小;掌握种群数量的变化曲线,能根据图中信息判断B、C和D选项.9.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体(a)数、染色单体(b)数、DNA分子(c)数可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生

A.中心粒发出星射线

B.染色体的着丝点分裂

C.细胞板形成

D.DNA的复制参考答案:A10.下列物质分子、结构与功能的对应,不正确是(

)A.乙酰胆碱-突触小泡-信号分子

B.纤维素-细胞壁-储能物质C.脱氧核糖核酸-染色体-遗传物质

D.磷脂-细胞膜-基本支架参考答案:【知识点】

A1

细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解析】B解析:纤维素是多糖,构成细胞壁的主要成分,但不是储能物质,故B错误11.分析下面家族中某种单基因遗传病的系谱图,下列相关叙述中正确的是()A.该遗传病为伴X染色体隐性遗传病

B.Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率为2/3C.Ⅲ7肯定有一个致病基因是由1号传来的

D.Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女发病率为1/4参考答案:B由5、6和9、10可以推知,该病的遗传方式为常染色体隐性遗传。假如该致病基因为aa,Ⅲ8的基因型有两种可能:1/3的可能是AA,2/3的可能是Aa;Ⅱ3的基因型是确定的,为Aa,因此B项正确。12.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是A.通过研究种群数量的增长规律,分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增大后减小B.西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C.通过研究生态系统能量流动,可帮助人们合理设计人工生态系统,提高能量传递效率D.一棵树上不同高度的喜鹊巢,体现出群落存在垂直结构参考答案:B种群在空间、资源有限的条件下,表现为“S”型增长,种群增长率逐渐减小,A项错误;西双版纳热带雨林生态系统中生物种类多,营养结构复杂,三北防护林中生物种类较为单一,营养结构简单,前者的自我调节能力强于后者,B项正确;通过研究生态系统能量流动,可帮助人们合理设计人工生态系统,使能量流向对人类有益的部分,但不能提高能量传递效率,C项错误;群落的垂直结构是指群落中的不同生物在垂直方向上分层分布,而不是指同一种生物在不同高度的分布,D项错误。【点睛】两种曲线的增长率和增长速率:增长类型“J”型“S”型增长率增长速率

13.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是 A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

B.镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变

C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降

D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的参考答案:D14.2011年8月13日曝光的云南曲靖铬污染事件再一次引起人们对环境污染的关注,铬渣堆放的兴隆村近年多人患癌症死亡,被称为癌症村,下列关于铬致癌的原因叙述正确的是()A.铬能导致细胞膜表面的糖蛋白增多

B.铬可以引起细胞中线粒体氧化分解加快,供能增多从而促使细胞无限增殖C.铬容易引起细胞中染色体数目的变异D.铬诱导细胞的原癌基因突变为癌基因参考答案:D15.下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》的实验有关描述,正确的是(

)A.实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同B.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色C.实验时先加甲基绿,水浴充分染色后再加吡罗红水浴染色D.该实验结论:DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中参考答案:A16.下图为真核细胞中发生的一系列生理过程。据图判断,下列描述中不正确的是(

)。A.甲、乙过程都需要能量,都发生碱基互补配对,但配对方式有差异B.mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA一定改变C.图中合成的a、b、c、d在结构上各不相同D.图中核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左进行的参考答案:C17.苔藓、草本、灌木和乔木等不同植物,自下而上分别配置在群落的不同高度上,称为群落的()A.垂直结构 B.水平结构 C.时间结构 D.原生演替参考答案:A【考点】群落的结构特征.【分析】群落的结构:1、垂直结构:具有明显的分层现象.意义:提高了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象;2、水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布.【解答】解:苔藓、草本、灌木和乔木等不同植物,自下而上分别配置在群落的不同高度上,称为群落的垂直结构.故选:A.【点评】本题着重考查了群落结构的知识,意在考查考生审题能力和理解能力,难度不大.考生要能够识记垂直结构的决定因素和意义,明确群落水平结构的表现.18.一个外来物种种群侵入到一个新的环境,不可能出现的情况是

A.该种群数量增长不受新环境中其他生物的制约B.该种群由于不适应新环境而遭淘汰C.该种群威胁到新环境内物种多样性D.该种群数量在一段时间内呈“J”型增长参考答案:答案:D19.下图表示卵子的发生过程。与此相关的论述中,不合理的是(

)A.图中A是第一极体,B是合子,E是指受精,阶段C是指胎儿期,阶段D是指初情期B.当观察到第二极体时,可以表明卵子已经完成了受精C.能发生染色体的着丝点分裂的阶段是①④

D.①阶段存在的变异方式有基因突变、基因重组、染色体变异参考答案:D略20.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是

)A.a图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

D.d图细胞中含有8条染色单体参考答案:C21.(07上海卷)一杂合体植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是A.根

B.茎

C.叶

D.花粉参考答案:答案:D解析:考查了单倍体育种的有关知识。杂合植株的根、茎、叶细胞都属于植物的体细胞,它们的细胞中都含有成对的基因即杂合基因,经组织培养用秋水仙素处理后获得的个体中仍有等位基因的存在,如Aa→AAaa。花粉是植株的生殖细胞通过减数分裂产生,其细胞中只含有一个基因,经秋水仙素处理,得到纯合的二倍体植株,如A→AA或a→aa。22.下列与体温及体温调节的有关叙述中,不正确的一项是

A.调节人体体温的主要中枢在下丘脑

B.正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一

C.人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量

D.在炎热环境中人体通过收缩毛细血管增加散热参考答案:D23.下图表示细胞内遗传信息的传递过程,下列有关叙述正确的是A.图示过程发生在细胞有丝分裂的间期B.酶A、B均可催化磷酸二酯键的形成C.过程①②所需的模板相同但原料不同D.过程②③中碱基互补配对方式相同参考答案:B

B依题意和图示分析可知:过程①②③分别表示DNA的复制、转录和翻译,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期,A项错误;酶A为DNA聚合酶,酶B为RNA聚合酶,二者均可催化磷酸二酯键的形成,B项正确;过程①所需的模板为亲代DNA的两条链,原料为脱氧核苷酸,过程②所需的模板为DNA的一条链,原料为核糖核苷酸,C项错误;过程②DNA模板链上的碱基与mRNA的相应碱基互补配对,即碱基互补配对的方式为A-U、G-C、T-A,过程③tRNA上的反密码子与它所搬运的氨基酸的密码子互补配对,即碱基互补的配对方式为A-U、G-C,D项错误。【点睛】解答此类问题需熟记并理解DNA的复制、转录和翻译的基础知识、形成知识网络。关键是依据题图中呈现的信息,准确识别①、②、③所示生理过程及酶A、B所示物质的名称,据此与所学相关的知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。24.下列关于精子和卵细胞结合成合子的过程的叙述,正确的是(

①合子中的遗传物质主要来自于染色体

②合子中的细胞质主要来自卵细胞

③受精时精子全部进入卵细胞

④精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4N

⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方

A.①②⑤

B.③④⑤

C.①③④

D.②③④参考答案:A25.将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组,2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液,一段时间后检测发现甲组家免血糖浓度下降,乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是A.因缺少对照,该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论B.实验开始前,应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度C.实验过程中,甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状D.肾上腺素可能具有促进肝糖原分解,升高血糖的功能参考答案:A【分析】本题以实验设计流程及其实验结果为情境,考查学生对血糖平衡调节等相关知识的识记和理解能力。明确胰岛素和肾上腺素的生理作用,据此结合题意,对各选项的问题情境进行分析判断。【详解】依题意可知:甲、乙两组实验形成对照,实验开始前,应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度,A错误,B正确;甲组家兔注射一定浓度的胰岛素溶液,可能会导致家兔血糖浓度过低,从而出现行动迟缓甚至昏迷等低血糖症状,C正确;肾上腺素具有升高血糖的功能,其作用机理可能是促进肝糖原分解,D正确。26.下图为4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常,下列叙述不正确的是A.可能是色盲遗传家系是甲、乙、丙、丁

B.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子几率为1/4

D.家系丙中,女儿一定是杂合子

参考答案:A27.撕去紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是(

)A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输参考答案:C28.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔参考答案:D29.造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是

A.煤、石油、天然气大量燃烧;植树造林

B.S02等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收S02的植物

C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂

D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改参考答案:答案:A30.列关于人体某些生理过程的叙述,正确的是A.在喝水少的情况下,通过少排尿就可以保持体内水的平衡B.水是光合作用的反应物,是最终的电子受体C.细菌感染引起的免疫反应属于细胞免疫,病毒感染引起的免疫反应属于体液免疫D.剧烈运动产生大量的乳酸进入血液后,在H2CO3-/NaHCO3的作用下,血液的pH会维持稳态参考答案:答案:D31.某研究小组对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,“﹣”表示无),据表分析,下列叙述正确的是()

核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲﹣+﹣﹣﹣+无变化乙+﹣﹣﹣++无变化丙+﹣﹣+﹣+外层破坏丁++++++外层破坏A.甲生物能进行光合作用,由于没有线粒体,因此不能进行有氧呼吸B.乙生物一定是真核生物,但不可能是植物C.丙生物由于没有叶绿体,一定不是高等植物D.丁生物一定是绿色开花植物参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】数据表格;细胞器;真核细胞和原核细胞.【分析】分析表格:甲细胞没有核仁,属于原核生物,且其含有叶绿素,能进行光合作用,可能是蓝藻;乙细胞有核仁,属于真核生物,且该细胞有中心体,无细胞壁和线粒体,应该为厌氧型动物,如蛔虫;丙细胞有核仁,属于真核生物,且该细胞无中心体,有细胞壁,应为高等植物细胞,没有叶绿体,可能分布在植物不见光的部位,如水稻的根;丁细胞有核仁,属于真核生物,且该细胞含有叶绿体、中心体和细胞壁,应为低等植物细胞,如衣藻.【解答】解:A、分析表格可知,甲无核仁、线粒体、叶绿体,但有叶绿素和核糖体、细胞壁,由此确定甲是原核生物(蓝藻),能进行光合作用,虽然没有线粒体,但可以进行有氧呼吸,A错误;B、分析表格可知,乙细胞具有核仁应为真核细胞,并且具有中心体,只能使动物细胞或低等植物细胞,又由于纤维素酶处理无变化,所以只能是动物细胞,B正确;C、丙细胞有核仁,属于真核生物,且该细胞无中心体,有细胞壁,应为高等植物细胞,C错误;D、丁细胞有核仁,属于真核生物,且该细胞含有叶绿体、中心体和细胞壁,应为低等植物细胞,绿色开花植物为高等植物,D错误.故选:B.【点评】本题结合图表,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,首先要求考生明确四种生物的种类;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握动植物细胞结构的区别,能准确判断表中四种细胞的类型.32.下列有关酶的叙述,正确的是

A.高温和低温均破坏酶的结构使其失活

B.酶均是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C.降低反应活化能是酶具有高效性的原因

D.大多数酶对底物没有严格的选择性参考答案:C33.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为Aa、aa的个体,分别为40个和40个,测得a的频率为60%,则A的基因频率及抽出的个体总数和AA的数量分别为(

A.40%、100、20

B.40%、200、40

C.20%、100、200

D.20%、200、40参考答案:A34.中学生的下列做法,不符合建设“资源节约型、环境友好型社会”的是(

)A.饭菜吃多少买多少,不浪费

B.垃圾入桶,爱护校园C.吃饭常用一次性餐具

D.走路或骑自行车上学参考答案:C饭菜吃多少买多少,不浪费,节约粮食,A正确;垃圾入桶,爱护校园,保护环境,B正确;

吃饭常用一次性餐具,浪费了能源也增加了污染,尤其一次性塑料袋降解困难,对环境污染严重,C错误;走路或骑自行车上学,既保护了环境,又锻炼了身体,D正确。35.人类白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下图所示为一对表现正常的夫妻各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图,已知8和9为成熟的生殖细胞,它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是(假设无基因突变和交叉互换发生)(

A.7的基因组成为aY或AXb

B.该白化色盲孩子的相关基因成为aaXbY

C.这对夫妇再生一个孩子表现正常的几率小于1/2

D.1、2、3、4细胞分裂时细胞质均不等分裂的有3和4参考答案:B36.下面四图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中,正确的是

A.该生物的体细胞中含有16条染色体

B.①与③细胞中DNA含量比例为1:2

C.②、④所示过程仅发生在某些器官中

D.由④可知,该生物一定是雄性个体参考答案:C37.紫茉莉的叶片有绿色、白色、花斑三种类型;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色,根据右图判断,以下叙述正确的是

A.①个体自交,后代全部为花斑叶

B.③个体有三种基因型,两种表现型

C.②能产生两种类型的配子

D.花色基因的遗传遵循孟德尔定律参考答案:答案:B38.如图表示某物质跨膜运输的过程,下列叙述错误的是()A.图示过程可以表示效应B细胞分泌抗体B.膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变C.该运输方式是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式D.该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性参考答案:A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】分析图解:图中的物质运输有载体协助,消耗ATP,因此判断为主动运输.能够进行主动运输的膜除了细胞膜外还有细胞器膜,如溶酶体膜、液泡膜等.从图示看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性,膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变.【解答】解:A、抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白运出细胞属于胞吐,A错误;B、图中显示,膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变,B正确;C、主动运输具有选择透过城,是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式,C正确;D、从图示可看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性,D正确.故选:A.39.某生物细胞内有1对同源染色体,将200个用15N同位素标记DNA的体细胞加入含14N脱氧核苷酸的培养液中,并在适宜条件下进行同步培养(细胞分裂同步进行),某时刻测定培养液中细胞的总数目为1600个。在这1600个细胞中约有多少个细胞内含有15N放射性?A.900

B.800

C.700

D.400参考答案:D解析:根据题意,体细胞只能进行有丝分裂,解题时只需以一个细胞作为分析的样本即可。每个标记的DNA分子中的两条链最终会分布在两个子代DNA分子中,故1个细胞无论分裂多少次,都有两个子细胞中具有标记的DNA分子。所以最终有400个细胞中含有反射性。40.科学家们将白菜和甘蓝细胞融合,成功地培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株,对此,下列说法错误的是(

)A.进行植物细胞融合必须先制备原生质体B.白菜和甘蓝属于同一个物种C.植物体细胞杂交过程需要植物组织培养技术做支持D.这种“白菜-甘蓝”杂种植株很可能是可育的参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列有关微生物的问题。自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌,对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案(如图)从土壤中分离自生固氮菌株。1.下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。A.具有质膜和核糖体

B.厌氧型细菌C.所需能量由自身的线粒体提供

D.单细胞真核生物2.按功能分,Ⅰ号培养基称为__________培养基;该培养基中应有的营养成分(仅列出了碳氮源)为___________。A.葡萄糖、硫酸铵

B.葡萄糖

C.牛肉膏、蛋白胨

D.牛肉膏3.从配制培养基到制备平板的过程中,不需要的是__________。A.酒精灯

B.接种环

C.灭菌锅

D.玻璃棒4.接种后的平板放在28℃恒温箱培养3-4天,通过观察__________的特征可统计自生固氮菌的种类,但培养时间不宜过长的原因是__________________。草甘膦是目前农业上广泛使用的一种除草剂,其田间推荐使用的中间浓度为C,但未考虑它对固氮微生物的影响,研究小组采用“抑菌圈法”对此开展研究(见如表),以期为农田合理使用草甘膦提供理论依据。5.补全表中的实验方案:如表草甘膦的抑菌圈直径比较

_____________参考答案:

(1).A

(2).选择

(3).B

(4).B

(5).菌落

(6).菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长

(7).【试题分析】本题以自生固氮菌为媒介,考查了原核细胞的特点、微生物的培养和分离、相关实验设计的相关知识。需要考生先梳理相关知识,然后再认真分析题目要求并进行综合分析作答。1.自生固氮是指在土壤中能独立进行固氮的细菌,“自主固氮”是相对于“共生固氮微生物”而言的,“自生”不等于“自养”。2.培养自生固氮菌的培养基应该是无氮源的选择培养基。3.生物实验设计应该遵循单一变量原则和对照原则。可据此补全表中的实验方案。(1)自生固氮菌属于原核生物,具有质膜和核糖体,A项正确,D项错误;从图示培养过程中未造成一种厌氧环境,可推知自生固氮菌应属于需氧型细菌,B项错误;原核细胞没有线粒体,C项错误。(2)Ⅰ号培养基的作用是从土壤悬浮液内众多的微生物中筛选固氮菌,所以从功能上看,此培养基属于选择培养基;该选择培养基应该是无氮源培养基,而硫酸铵、牛肉膏、蛋白胨中都含有氮源,不应该存在于该培养基中,所以该培养基中应有的营养成分为葡萄糖,B项正确,A、C、D项错误。(3)平板的制作应在酒精灯火焰旁进行,所以需要用到酒精灯,A项不符合题意;接种环是接种工具,配制培养基和制备平板,都不需要接种环,B项符合题意;灭菌锅是给为培养基灭菌用的,所以需要用到灭菌锅,C项不符合题意;在配制培养基过程中可用玻璃棒挑取称量纸、溶化过程中搅拌培养基,所以需要用到玻璃棒,D项不符合题意。(4)不同种类的细菌所形成的菌落,在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征,每种细菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据。因此,通过观察菌落的特征可统计自生固氮菌的种类;但培养时间不宜过长,因为菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长。(5)本实验要研究不同浓度的草甘膦对固氮微生物的影响,所以实验自变量是草甘膦的浓度,而且表格中已经设置了5种不同浓度的草甘膦,但是缺少草甘膦的浓度为0的对照组,所以表格右上角的括号里应填0;该实验的每种浓度各设置了3个组别,在统计

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