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文档简介
.二次根式的知识点汇总知识点一:二次根式的看法形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被开放数能够是数,也能够是单项式、多项式、分式等代数式,但一定注意:由于负数没有平方根,因此是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知识点二:取值范围1.二次根式存心义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,存心义,是二次根式,因此要使二次根式存心义,只需使被开方数大于或等于零即可。2.二次根式无心义的条件:因负数没有算术平方根,因此当a﹤0时,没存心义。知识点三:二次根式()的非负性()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。注:由于二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,因此非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方近似。这个性质在解答题目时应用许多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。知识点四:二次根式()的性质()文字语言表达为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上边的公式也能够反过来应用:若,则,如:,.知识点五:二次根式的性质Word资料.文字语言表达为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。注:1、化简时,必定要弄理解被开方数的底数a是正数还是负数,假如正数或0,则等于a自己,即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即;2、中的a的取值范围能够是随意实数,即无论a取何值,必定存心义;3、化简时,先将它化成,再依据绝对值的意义来进行化简。知识点六:与的异同点1、不一样点:与表示的意义是不一样的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a能够是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因此它的运算的结果是有差其余,,而2、同样点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无心义,而.知识点七:二次根式的运算1)因式的外移和内移:假如被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就能够用它的算术根取代而移到根号外面;假如被开方数是代数和的形式,那么先解因式,?变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也能够将根号外面的正因式平方后移到根号里面.2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.bbab=a·b(a≥0,b≥0);(b≥0,a>0).aa(4)有理数的加法互换律、联合律,乘法互换律及联合律,?乘法对加法的分派律以及多项式的乘法公式,都合用于二次根式的运算.Word资料.《二次根式》练习题(一)一、选择题(共12分)1.在根式15、1a2b2、3ab、16、12a2b中,最简二次根式有()a-b3aA.1个B.2个C.3个D.4个2522.在二次根式,-6,11,1和3中,与6是同类根式的有()3256492A.2个B.3个C.4个D.5个3.在以下各式中,等号不建立的是()A.1a=-aB.2xy=4x2y(x>0)aC.-2a3=a-2aD.(x+2xy+y)÷(x+y)=x+y4.在以下各式的化简中,化简正确的有()①a3=aa②5xx-x=4xx③6aa3a2ab④241=1062b=b+6A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知二条线段的长分别为2cm、3cm,那么能与它们构成直角三角形的第三条线段的长是()A.1cmB.5cmC.5cmD.1cm或5cm6.已知a<0,化简:a2a2a的结果是()A.1B.-1C.0D.2a二、填空题(每题2分,共20分)7.25的绝对值是,它的倒数__________8.当x时,1是二次根式.13x9.当x时,2x5存心义,若2x存心义,则x。x10.当m>n时,(nm)2=,当a时,a21______3a3Word资料.11.化简2250.04,11721082。12.计算:35a210b.13.若最简二次根式25x21与-7x21是同类二次根式,则x=______。14.把根式a1根号外的a移到根号内,得。a15.二次根式33x与2ax的和是一个二次根式,则正整数a的最小值为;..其和为。16.观察以下各式:222233443;33;44;3881515则依次序四个式子是;用n(n2)的等式表达你所观察获得的规律应是。三、解答题(共68分)17.(5分)计算:
abaabab18.(5分)计算:2(21241348)2819.(5分)解方程:15x804x5320.(5分)解不等式:2(x3)6(x1)21.(5分)已知:x204,求x212的值.2x22.(5分)化简并求值12aa2a22a11a1a2a此中a2323.(5分)已知实数a满足|2003-a|+a-2004=a,则a-20032的值是多少?24.(5分)已知正数a和b,有以下命题:(1)若ab2,则ab≤1;2)若3)若
ab3,则3ab≤;2ab6,则ab≤3;Word资料.依据以上三个命题所供给的规律猜想:若ab9,则ab≤。25.(6分)阅读下边的解题过程,判断能否正确?若不正确,请写出正确的解答。已知
m为实数,化简:
m3
m
1m解:原式=
m
mm
1
mm=m
1
m26.(6分)如图,ABC中,ACBRt,AB8,BC2,求斜边AB上的高CD.27.(8分)观察以下等式:①12121;21(21)(21)②13232;2(32)(32)3③14343;3(43)(43)4回答以下问题:(1)利用你观察到的规律,化简:12311(2)计算:111......122332310128.(8分)水库大坝截面的迎水坡坡比(DE与AE的长度之比)为1:0.6,背水坡坡比为1:2,大坝高DE=30米,坝顶宽CD=10米,求大坝的截面的周长。DCWord资料ABEF.《二次根式》练习题(二)一、选择题1、假如-3是二次根式,则x的取值范围是()x+5A、x≠-5B、x>-5C、x<-5D、x≤-52、等式x2-1=x+1·x-1建立的条件是()A、x>1B、x<-1C、x≥1D、x≤-13、已知a=1,b=1,则22)5-25+2a+b+7的值为(A、3B、4C、5D、64、以下二次根式中,x的取值范围是x≥2的是()A、2-xB、x+2C、x-2D、1x-25、在以下根式中,不是最简二次根式的是()2B、2x+12bD、0.1yA、a+1C、46、下边的等式总能建立的是()222C、a·b=abD、ab=a·bA、a=aB、aa=a7、m为实数,则2)m+4m+5的值必定是(A、整数B、正整数C、正数D、负数8、已知xy>0,化简二次根式xy-2的正确结果为()xA、yB、-yC、-yD、--y9、若代数式2(a-4)2)(2-a)+的值是常数2,则a的取值范围是(A、a≥4B、a≤2C、2≤a≤4D、a=2或a=410、以下根式不可以与48合并的是()1A、0.12B、18C、13D、-75Word资料.11、假如最简根式3a-8与17-2a是同类二次根式,那么使4a-2x存心义的x的范围是()A、x≤10B、x≥10C、x<10D、x>1022x+y的值是()12、若实数x、y满足x+y-4x-2y+5=0,则3y-2x3A、1B、2+2C、3+22D、3-22二、填空题1、要使x-1存心义,则x的取值范围是。3-x2、若a+4+a+2b-2=0,则ab=。3、若22都是二次根式,那么2+2。1-a与a-11-aa-1=4、若y=1-2x+2x-1+(x-1)2,则(x+y)2003=。5、若2x>1+3x,化简(x+2)2-3(x+3)3=。6、若(a+1)2=(a-1)2,则a=.7、比较大小:⑴3526⑵11-1014-138、若最简根式25m+3是同类二次根式,则m=.m-3与9、已知22=22,3=334=44,请你用含n的式子将此中333,4158815蕴涵的规律表示出来:.110、若5的整数部分是a,小数部分是b,则a-b=。11、已知x=1a,则2=。-4x+xa12、已知a=3-5-3+5,则化简a得.三、计算与化简-12+3-82、1+1+11、(3+2)+(-2)5-35+33+1a1133、(1+2-3)(1-2+3)+264、9a+3a+2aaWord资料.四、先化简再求值1、已知a=3,b=4,求[4+a+ba-bab(b-a)]÷的值。(a+b)(a-b)aba+2+22a-4a+2-a-4a的值计算。2、化简:2-2取自己喜欢的a+2-a-4a+2+a-43、当a=3+2,b=3-2时,求a2-3ab+b2的值。3-23+2222+2a+114、当a=时,求a-1a-2-的值。1-3a-1a+aa五、解答以下各题1、解方程:3(xxy-1)=2(x+1)2=2、解方程组:6x+y=43、已知直角三角形两直角边长分别为a=11,求斜边的长。,b=23-1123+11【参照答案】同步学习检测(一)一、选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.B二、填空题7.52,25819.≥5,x≤2且x010.m-n,<011345.>.,3212.302ab13.114.a15.61016.55554,24nnnn21n1n2三、解答题Word资料.17.118.14619.3xy20.x3321.1811,323.200922.aa24.925.原式=(m)mm(1)m=m1m26.627.(1)2m22311;(2)928.(98305634)米.同步学习检测(二)一、选择题1、C2、C3、C4、C5、D6、C
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