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文档简介
河北省邯郸市钢苑中学2022年高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合,,则
A.
B.
C.
D.参考答案:D2.全集U={x∈Z|0<x≤8},M={1,3,5,7},N={5,6,7},则?U(M∪N)=(
)A.{5,7} B.{2,4} C.{2,4,8} D.{1,3,5,6,7}参考答案:C【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】集合思想;分析法;集合.【分析】由集合M,N求出M并N,然后求出全集U,则?U(M∪N)可求.【解答】解:由全集U={x∈Z|0<x≤8}={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N={5,6,7},得M∪N={1,3,5,7}∪{5,6,7}={1,3,5,6,7},则?U(M∪N)={2,4,8}.故选:C.【点评】本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础题.3.函数y=sinx图象的对称轴方程可能是(
) A.x=﹣π B.x= C.x=π D.x=参考答案:D考点:正弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:由条件利用正弦函数的图象的对称性逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.解答: 解:由于当x=±π时,函数的值等于零,不是最值,故函数的图象不关于x=±π对称,故排除A、C;当x=时,y=,不是最值,故函数的图象不关于x=对称;故排除B;由于当x=时,函数y取得最小值为﹣1,故函数y=sinx图象关于直线x=对称,故选:D.点评:本题主要考查正弦函数的图象的对称性,属于基础题.4.函数零点所在的大致区间是(
)A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:C因为,即,所以零点在区间内,故选C.
5.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出一列四个命题:
①若,则;
②若,,则;
③若,则;
④若,,则.
其中正确命题的序号是A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④参考答案:A6.等比数列中,若、是方程的两根,则的值为(
)A.2
B.
C.
D.参考答案:D略7.如图所示的正方形内随机地投掷飞镖,飞镖落在阴影部分内的概率为A. B. C. D.1参考答案:C阴影部分内的面积,
∴.故选C.
8.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是(
)A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2) B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3) C.f(π)<f(﹣3)<f(﹣2) D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)参考答案:A【考点】偶函数;函数单调性的性质.【专题】计算题.【分析】由偶函数的性质,知若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,此函数的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,故比较三式大小的问题,转化成比较三式中自变量﹣2,﹣3,π的绝对值大小的问题.【解答】解:由偶函数与单调性的关系知,若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,∵|﹣2|<|﹣3|<π∴f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)故选A.【点评】本题考点是奇偶性与单调性的综合,对于偶函数,在对称的区间上其单调性相反,且自变量相反时函数值相同,将问题转化为比较自变量的绝对值的大小,做题时要注意此题转化的技巧.9.已知向量,,,的夹角为45°,若,则(
)A. B. C.2 D.3参考答案:C【分析】利用向量乘法公式得到答案.【详解】向量,,,的夹角为45°故答案选C【点睛】本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力.10.(5分)下列函数中,值域为(0,+∞)的是() A. B. C. D. y=x2+x+1参考答案:C考点: 函数的值域.专题: 计算题.分析: ;y=>0;;,可判断解答: 可得函数的值域故选:C.点评: 本题考查了相反向量的概念及其应用问题,是基础题目.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知sinθ+cosθ=,θ∈(0,π),则cosθ﹣sinθ=
.参考答案:
【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】利用平方关系可得求解.【解答】解:∵sinθ+cosθ=,∴(sinθ+cosθ)2=∴2sinθcosθ=<0∵θ∈(0,π),∴θ∈(,π),则sinθ>0,cosθ<0那么:cosθ﹣sinθ<0.∴(cosθ﹣sinθ)2=(sinθ+cosθ)2﹣4sinθcosθ==.∴cosθ﹣sinθ=.故答案为:.12.圆的半径变为原来的,而弧长不变,则该弧所对的圆心角是原来的________倍.参考答案:213.在轴上与点和点等距离的点的坐标为
.参考答案:14.已知为上的奇函数,则的值为
参考答案:略15.函数的定义域为.参考答案:[0,1]【考点】函数的定义域及其求法.【专题】计算题.【分析】保证两个根式都有意义的自变量x的集合为函数的定义域.【解答】解:要使原函数有意义,则需解得0≤x≤1,所以,原函数定义域为[0,1].故答案为[0,1].【点评】本题考查了函数定义域的求法,求解函数的定义域,是求使的构成函数解析式的各个部分都有意义的自变量x的取值集合.16.把数列的所有数按照从大到小,左大右小的原则写成如上图所示的数表,
第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则这个数可记为
。参考答案:17.某同学在研究函数时,分别给出下面几个结论:(1)等式对恒成立;(2)函数的值域为(-1,1);(3)若,则一定有;(4)函数在R上有三个零点其中正确的结论序号为
参考答案:(1),(2),(3)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0.(1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程;(2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P的坐标.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【专题】综合题.【分析】(1)当截距不为0时,根据圆C的切线在x轴和y轴的截距相等,设出切线方程x+y=a,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到切线的距离d,让d等于圆的半径r,列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值,得到切线的方程;当截距为0时,设出切线方程为y=kx,同理列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,得到切线的方程;(2)根据圆切线垂直于过切点的半径,得到三角形CPM为直角三角形,根据勾股定理表示出点P的轨迹方程,由轨迹方程得到动点P的轨迹为一条直线,所以|PM|的最小值就是|PO|的最小值,求出原点到P轨迹方程的距离即为|PO|的最小值,然后利用两点间的距离公式表示出P到O的距离,把P代入动点的轨迹方程,两者联立即可此时P的坐标.【解答】解:(1)∵切线在两坐标轴上的截距相等,∴当截距不为零时,设切线方程为x+y=a,又∵圆C:(x+1)2+(y﹣2)2=2,∴圆心C(﹣1,2)到切线的距离等于圆的半径,即,解得:a=﹣1或a=3,当截距为零时,设y=kx,同理可得或,则所求切线的方程为x+y+1=0或x+y﹣3=0或或.
(2)∵切线PM与半径CM垂直,∴|PM|2=|PC|2﹣|CM|2.∴(x1+1)2+(y1﹣2)2﹣2=x12+y12.∴2x1﹣4y1+3=0.∴动点P的轨迹是直线2x﹣4y+3=0.∴|PM|的最小值就是|PO|的最小值.而|PO|的最小值为原点O到直线2x﹣4y+3=0的距离,∴由,可得故所求点P的坐标为.【点评】此题考查学生掌握直线与圆相切时所满足的条件,会根据条件求动点的轨迹方程,灵活运用两点间的距离公式化简求值,是一道综合题.19.(本小题满分16分)某休闲农庄有一块长方形鱼塘ABCD,AB=50米,BC=米,为了便于游客休闲散步,该农庄决定在鱼塘内建3条如图所示的观光走廊OE、EF和OF,考虑到整体规划,要求O是AB的中点,点E在边BC上,点F在边AD上,且∠EOF=90°.(1)设∠BOE=,试将的周长表示成的函数关系式,并求出此函数的定义域;(2)经核算,三条走廊每米建设费用均为4000元,试问如何设计才能使建设总费用最低并求出最低总费用.参考答案:(1)∵在Rt△BOE中,OB=25,∠B=90°,∠BOE=,∴OE=.在Rt△AOF中,OA=25,∠A=90°,∠AFO=,∴OF=.又∠EOF=90°,∴EF==,∴,即.当点F在点D时,这时角最小,求得此时=;当点E在C点时,这时角最大,求得此时=.故此函数的定义域为.(2)由题意知,要求建设总费用最低,只要求的周长的最小值即可.由(1)得,,设,则,∴由,,得,∴,从而,当,即BE=25时,,所以当BE=AF=25米时,铺路总费用最低,最低总费用为元.20.(14分)已知集合M是满足下列性质的函数f(x)的全体:在定义域D内存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.(1)函数f(x)=是否属于集合M?说明理由;(2)若函数f(x)=k?2x+b属于集合M,试求实数k和b满足的条件;(3)设函数f(x)=lg属于集合M,求实数a的取值范围.参考答案:考点: 抽象函数及其应用;元素与集合关系的判断.专题: 计算题;函数的性质及应用;集合.分析: (1)若f(x)=∈M,则存在非零实数x0,使得=+1,即x02+x0+1=0,解方程即可判断;(2)由函数满足的性质,可得k?2x0=2k+b,对k讨论,即可得到;(3)由函数满足的性质,化简得(a﹣3)x02+2ax0+3a﹣6=0,讨论当a=3时,当a>0且a≠3时,方程解的情况,即可得到.解答: (1)D=(﹣∞,0)∪(0,+∞),若f(x)=∈M,则存在非零实数x0,使得=+1,即x02+x0+1=0,因为此方程无实数解,所以函数(x)=?M.(2)D=R,由f(x)=k?2x+b∈M,存在实数x0,使得k?2x0+1+b=k?2x0+b+2k+b,k?2x0=2k+b,若k=0,则b=0,k≠0有>0,所以,k和b满足的条件是k=0,b=0或>0.(3)由题意,a>0,D=R.由f(x)=lg∈M,存在实数x0,使得lg=lg+lg,所以,=?,化简得(a﹣3)x02+2ax0+3a﹣6=0,当a=3时,x0=﹣,符合题意.
当a>0且a≠3时,由△≥0得4a2﹣18(a﹣3)(a﹣2)≥0,化简得2a2﹣15a+18≤0解得a≤6且a≠3
综上,实数a的取值范围是a≤6.点评: 本题考查新定义及运用,考查运算和推理能力,考查函数的性质和应用,正确理解定义是迅速解题
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