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文档简介

河北省邯郸市有所为中学2022年高三数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为()A. B. C.6 D.7参考答案:A【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】判断几何体的形状,结合三视图的数据,求出几何体的体积.【解答】解:由三视图可知,该多面体是由正方体截去两个正三棱锥所成的几何体,如图,正方体棱长为2,正三棱锥侧棱互相垂直,侧棱长为1,故几何体的体积为:V正方体﹣2V棱锥侧=.故选:A.2.已知PA⊥正方形ABCD所在的平面,垂足为A,连结PB,PC,PD,AC,BD,则互相垂直的平面有

(

)A.5对

B.6对

C.7对

D.8对参考答案:C3.为了得到函数的图像,只需把函数的图像

()A.向左平移个长度单位

B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位

D.向右平移个长度单位

参考答案:A4.宋元时期数学名着《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a,b分别为5,2,则输出的n=(

)A.5 B.4 C.3 D.2参考答案:B模拟程序运行,可得:,不满足条件,执行循环体,不满足条件,执行循环体,不满足条件,执行循环体,满足条件,退出循环,输出的值为故选

5.沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为(

)

(A) (B) (C) (D)参考答案:A考点:简单几何体的三视图6.在等比数列{an}中,若a2+a3=4,a4+a5=16,则a8+a9=()A.128 B.﹣128 C.256 D.﹣256参考答案:C【考点】等比数列的性质.【专题】计算题.【分析】将已知两等式相除,利用等比数列的性质化简,求出q2的值,将所求式子提取q4,利用等比数列的性质变形后,将q2的值及a4+a5=16代入计算,即可求出值.【解答】解:∵a2+a3=4①,a4+a5=16②,∴===q2=4,则a8+a9=q4(a4+a5)=16×16=256.故选C【点评】此题考查了等比数列的性质,熟练掌握等比数列的性质是解本题的关键.7.已知全集U=R,集合A={y|y=,x>0},B={y|y=2x,x<1}则A∩(?RB)=()A.(0,2) B.[2,+∞) C.(﹣∞,0] D.(2,+∞)参考答案:B【考点】梅涅劳斯定理;交、并、补集的混合运算.【分析】根据求出集合A,B,结合集合的交集及补集运算定义,可得答案.【解答】解:∵集合A={y|y=,x>0}=(0,+∞),B={y|y=2x,x<1}=(0,2),∴?RB=(﹣∞,0]∪[2,+∞),∴A∩(?RB)=[2,+∞),故选:B8.在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3,前三项和为21,则a3+a4+a5=

)A.33 B.72 C.84 D.189参考答案:C9.将函数的图象向右平移个单位长度得到图象,则下列判断错误的是()A.函数在区间上单调递增B.图象关于直线对称C.函数在区间上单调递减D.图象关于点对称参考答案:C【分析】由三角函数的图象变换,得到的解析式,再根据三角函数的图象与性质,逐一判定,即可得到答案。【详解】由题意,将函数的图象向右平移个单位长度,可得,对于A中,由,则,则函数在区间上单调递增是正确的;对于B中,令,则,所以函数图像关于直线对称是正确的;对于C中,,则则,则函数在区间上先减后增,所以不正确;对于D中,令,则,所以图像关于点对称示正确的,故选C。【点睛】本题主要考查了利用三角函数的图象变换求解函数的解析式,以及三角函数的图象与性质的综合应用,其中解答中正确利用三角函数的图象变换求解函数的解析式,熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题。10.命题“对任意,都有”的否定为(

)对任意,都有

不存在,使得

存在,使得

存在,使得

参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数y=(2x﹣1)3的图象在(0,﹣1)处的切线的斜率是__________.参考答案:6考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的概念及应用.分析:求得函数的导数,由导数的几何意义,将x=0代入即可得到所求切线的斜率.解答: 解:函数y=(2x﹣1)3的导数为y′=6(2x﹣1)2,即有图象在(0,﹣1)处的切线的斜率是6×(﹣1)2=6.故答案为:6.点评:本题考查导数的运用:求切线的斜率,理解导数的几何意义和正确求导是解题的关键.12.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,公比q=3,S3+S4=,则a3=.参考答案:3【考点】等比数列的前n项和.【分析】利用等比数列的通项公式与求和公式即可得出.【解答】解:∵等比数列{an}的前n项和为Sn,公比q=3,S3+S4=,∴+=,解得a1=.则a3==3.故答案为:3.13.今天是星期天,再过天后是星期

.参考答案:解析:其中均为正整数.因此答案为星期六.14.已知向量=(1,m),=(﹣1,2m+1),且∥,则m=

.参考答案:

【考点】平行向量与共线向量.【分析】利用向量平行的性质直接求解.【解答】解:∵向量,,且,∴,解得m=﹣.故答案为:.【点评】本题考查实数值的求不地,是基础题,解题时要认真审题,注意向量平行的性质的合理运用.15.阅读右面程序框图,如果输入的,那么输出的的值为__________参考答案:1416.已知点G是的重心,若的最小值是

。参考答案:17.若不等式对一切正数,恒成立,则整数的最大值为

.参考答案:3三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)从某学校的名男生中随机抽取名测量身高,被测学生身高全部介于cm和cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[,),第二组[,),…,第八组[,],右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为人.(Ⅰ)求第七组的频率;(Ⅱ)估计该校的名男生的身高的中位数以及身高在cm以上(含cm)的人数;(Ⅲ)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为,事件{},事件{},求.参考答案:(Ⅰ)第六组的频率为,所以第七组的频率为;……………4分(Ⅱ)身高在第一组[155,160)的频率为,身高在第二组[160,165)的频率为,身高在第三组[165,170)的频率为,身高在第四组[170,175)的频率为,由于,估计这所学校的800名男生的身高的中位数为,则由得所以可估计这所学校的800名男生的身高的中位数为

…………6分由直方图得后三组频率为,

所以身高在180cm以上(含180cm)的人数为人.

………………8分(Ⅲ)第六组的人数为4人,设为,第八组[190,195]的人数为2人,设为,则有共15种情况,因事件{}发生当且仅当随机抽取的两名男生在同一组,所以事件包含的基本事件为共7种情况,故.

……10分

由于,所以事件{}是不可能事件,,由于事件和事件是互斥事件,所以………12分19.(本题满分18分,第1小题满分6分,第2小题满分6分,第3小题满分6分)若数列满足:对于,都有(常数),则称数列是公差为的准等差数列.如:若

则是公差为的准等差数列.(1)求上述准等差数列的第项、第项以及前项的和;(2)设数列满足:,对于,都有.求证:为准等差数列,并求其通项公式;(3)设(2)中的数列的前项和为,若,求的取值范围.参考答案:解:(1),

(2分)

(4分)(2)

②②-①得.

所以,为公差为2的准等差数列.

(2分)当为奇数时,;

(2分)当为偶数时,,

(2分)

(3)解一:在中,有32各奇数项,31各偶数项,所以,

(4分),.

(2分)解二:当为偶数时,,,……将上面各式相加,得.

(4分),.

(2分)20.交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T.其范围为[0,10],分别有五个级别:T∈[0,2)畅通;T∈[2,4)基本畅通;T∈[4,6)轻度拥堵;T∈[6,8)中度拥堵;T∈[8,10]严重拥堵,晚高峰时段,从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通指数数据绘制直方图如图所示.

(I)这20个路段轻度拥堵、中度拥堵的路段各有多少个?(Ⅱ)从这20个路段中随机抽出的3个路段,用X表示抽取的中度拥堵的路段的个数,求X的分布列及期望.参考答案:考点:1.频率分布直方图的应用;2.超几何分布;3.离散型随机变量的分布列的求法及数学期望.

略21.(本小题满分12分)如图,直三棱柱中,AB=1,,∠ABC=60.(Ⅰ)证明:;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

(Ⅱ)求二面角A——B的余弦值。CBAC1B1A1参考答案:略22.(本题满分15分)已知函数

(I)当的单调区间;

(II)若函数的最小值;

(III)若对任意给定的,使得

的取值范围。参考答案:解:(I)当…………1分由由

…………3分故

…………4分

(II)因为上恒成立不可能,故要使函数上无零点,只要对任意的恒成立,即对恒成立。

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