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文档简介
广贵市年考文卷卷姓:________一、积累与运(10;共44分)
班:________
成:________1.(4分根据音写出相应词语。(1在无zhēbì________的天空之,我不敢下阶去,也无法可想。(2一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正fùgài________在莲上面……不宁的īnxù________散尽了!(3母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīnbì________?2.(8分下面句子中有四错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。人生的历程意不只是生命流失在于要从生命的长河中获得丰富的体验心对“错”的体晤,《散步》所表达的浓浓亲情人》对生与死的哲理阐发,都是对崇高净界的解读,都是磊落荡胸怀的展示。倾听这些真诚的道白,我们对生命中的点点滴滴会逾加珍惜。错别字
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________改
正
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________3.(2分(2016·山模)下各句划线的成语使用恰当的一句是()A.他备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。B.随我国改革开放的不断深入,去“新、马、泰”观光的旅客滔滔不绝。C.他响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。D.中国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。4.(2分依次入下列各句线处的词语,恰当的一组是()①工作人员已经_______了会议表返回的机票。②有些人利用税制改革的机会,故意把水搅浑,乘机哄抬物________暴利。③凡愿加入青年诗歌爱好者协会的,一经审查批准,立即发给会员证,并免________诗一册A.预B.预C.预D.预
谋取谋取牟取牟取
惠赠奉赠惠赠奉赠5.(5分(2012·淮)下这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、第1页共12页
删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思2012年淮市将举办第三届“周来读书节”活动专认为①本次活动成功的关键在于能否调动广大市民参与的积极性。目前,②相关部门正在认真实施和策划读书节活动,确保本届读书节收到预效果。6.(2分(2017·广模)下句子排序最恰当的一项是()①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时去泪水的一缕春风A.①②⑤③B.②①④③C.②①⑤④D.②⑤④③7.(4分九·东莞)根据境,续写两个分句,使之构成一组语意相关的排比句一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐章;________,________;________,________。只有万众一心,群策力,才能建设好我们的家园。8.(5分(2017九·雅安)《水浒传》中有这样一段描述:“眼如丹凤,眉似卧蚕。耳垂珠,唇口方正。额阔顶平。年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸秀丽。”这段话描写的是谁?他主要的性格特点是什么?9.(2分(2017·诸模)下有关名著内容的表述,不正确的一项是()A.《浒传》中阮氏三兄弟活不下去了,积极参与劫取生辰纲的行动,后来上了梁山;鲁智深是军官,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深,被迫落草B.《滨逊漂流记》中,小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,第一名赏给蓝丝线,第二名赏红丝线,第三名赏给绿丝线。C.《长山经”称作“最为心爱的宝书”—海经多少文化的长给“我”买的.D.孙空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,在众神的帮助下,取得芭蕉扇,师徒顺利通过了火焰10.分)(2017八下腾期)默写填空。①人生在世不称意,白宣州谢脁楼饯别校书叔云②刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句________,________。第2页共12页
③苏轼的《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是,________。④《山坡羊·潼关怀古》的主旨句是________,________。⑤________,铜雀春深锁二乔》⑥请写出有关“雪”的一句古诗________,________。二、古诗文阅(2;共分)11.分)(2017·广丰模)阅读下面的文言文,完成下列小题。刘显,南昌人。生而膂力①绝伦,稍通文义。家贫落魄,之丛祠欲自经②,神之不死。间行入蜀,为童子师。已,冒籍③为武生。嘉靖三十四年,宜宾苗④乱,巡抚张臬讨之。显从军陷阵,手格杀五余人,擒首恶三人。诸军继进,贼尽平。显由是知名。后迁⑤参将,分守苏、松。倭犯江北,逼泗州,鏊⑥檄⑦显浦口。显测贼将遁⑧,追击至安东。方暑,披单,率四骑诱贼,伏精甲冈下。贼出,斩一人。所乘马中矢,下拔其镞,射杀追者。诱至冈下,大败之去。明日伺贼出,潜毁其舟。贼败走舟,舟已焚,死者无算⑨。显进秩⑩三。注释:①膂力:体力。②自经:上吊自杀。③冒籍:假冒籍贯。④苗:苗族。⑤迁:升职。⑥:兵部尚书。⑦檄:古代官府用以征招或声讨的文书。⑧遁:逃跑。⑨无算:无数。⑩进秩:进升官职,增俸禄。(1下面句子朗读节奏划分正确的一项是()A.生膂/绝伦B.巡张/讨之C.明/伺贼出D.之丛欲自经(2解释文中划线的词语。①间________②________③________(3翻译下面的句子。方暑,披单衣,率四骑诱贼,伏精甲冈下。(4选文叙写了刘显哪几件事?请简要概括。(5文中的刘显是一个怎样的人?12.分)(2017七下姜期)阅读严维的《丹阳送韦参军成题。丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。第3页共12页
(1下列诗句与“日晚江南望江北”表达情感相同的一项是()A.征出汉塞,归雁入胡天。B.八里分麾下炙,五十弦翻塞外声。C.待山花烂漫时,她在丛中笑。D.居声自远,非是藉秋风。(2诗句“一别心知两地秋”中“秋”用词精妙,请试做赏析。(3细读全诗,说说诗人表达的情感。三、现代文阅(2;共分)13.分)(2017九上崇期)阅读下文,回答问题时光倒转了我们的角色①晚上,我妈给我打电话,例行一问之后,她突然抽噎起来,语不能成句。②心忽地一紧。无数个不好的念头飘过,强迫自己定了定神,故作镇定地安慰她,别哭别哭,慢说。③我妈是个大夫,或许是职业使然,她生活中敏感、自律、坚韧,偶尔情绪激动也不过是声调高几度,总的来说,偏高冷范儿吧。此刻,她压低了声音,竭力控制着语调,试图挂断电话,“妈妈一会儿给你打”。我相信,她重拨过来说的话一定不是现在要说的。我克制着紧张,放慢了语速,“不要挂,现在说,好好”?然后,就听到哭声越来越大,贴在耳边,却震得心慌。④这个反常的电话,诱因却简单得可以用一句话概括。她和我弟因为琐事拌了嘴,一个精心准了午饭想着言归于好,一个却赌气不肯吃饭,摆出了冷战的架势,两天没说话。⑤哦就样么?我试着想象电那边的样子里客厅的棕色沙发上我妈举着电话捏纸巾啜泣低语,很生气,更多的可能是委屈。⑥但这真不像她。⑦记得是在大三的时候,我妈腰椎间盘突出,在床上躺了一个月。我每次打电话,响一声两声被接起来,虽然觉得奇怪,但完全听不出异样,以为她只是不忙。直到她能下床走动,病情好转,才轻描淡地说她停诊一个多月,当然可以随时接电话。⑧在我妈看来,她就是医生,没必要让一个千里之外的孩子牵肠挂肚。等我寒假回家,我妈看去一如往常,上班,坐诊,忙着给我做好吃的,我跟以前一样晚睡晚起玩得不亦乐乎,这事连同这病轻得好没有来过。⑨有时候,一个不算坏的结果会让人不想回忆过程的艰辛。但现在想来,久不归家的女儿,面病愈的母亲,却不知道关心安慰。我妈除了难过,应该也有委屈吧?从上大学起,聚少离多就成了常态,和母的交流都淹没在了电话里,进行时中的喜怒哀乐被生生地沉淀下来,直到嘘寒问暖都成了惯例。第4页共12页
⑩现在,我妈正努力打破这个惯例。她把这场冲突的每个细节都讲给我听,前因后果,时间、点,甚至我弟的面部表情、手势动作……所有些都是证据,都是要让我得出一个结论:错的是那个浑小子而,还原现场不是件容易的事。我们之前讲的故事太少,信息通报交流的后果就是严肃有余生动不足。在,为了证明她本认为不需要证明的A结,她不得不给我讲A1,A3……着听着,我心里突然一阵发酸。小时候,我和弟弟为一个苹果吵到妈那里,说一堆理由,列一堆证据,只为让我妈把大个儿苹果分给自己……我妈看来,苹果的归属当然不是大事,正如在我眼里,这场争执也小事一桩。但我妈就像那时的我们,离题万里却不自觉,越说越多,只等我表态说,是啊,是他做得不对。不及防,时光就倒转了我们的角色,已经到了我担心她的时候。(1第③“震得心慌”的原因________(2如果第⑤段画线句改为“哦,原来是这样。”表达效果有什么不同?请联系上下文说说由。(3下列文中⑩画线句分析不恰当的一项是()A.两中省略号与中作用一致,都是省略所说内容。B.两中内容引出了第中我”对小时候往事的回忆。C.两中内容与第三段的“高冷范儿”形成了鲜明的对比。D.两中内容琐碎纷杂,意在突出母亲说话已经喋喋不休。(4)文⑦、⑧分插入了大学时、小时候的往事,从写作目的上看,它与标题中的“________”词相呼应,其具体表现为:①从前的母亲,自律、坚韧,卧病在床却不以为然现在的母亲,________②从前的“我”,为一个苹果的大小与弟弟争执不休现在的“我”________(5对本主旨,理解最恰当的一项是()A.为略了母亲的感受而感到难过B.突间发现母亲衰老而感到心酸C.表自己已经成熟,不再是孩子D.认到了自己身上所肩负的责任14.分)阅读面短文,完成小题。才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋习。②学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在你肯不肯学,敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什“天才”,捧之为第5页共12页
“神童”其实“天才”和“童”的才能主要也是后天获得的所“天才”和“神童”一旦被人们发现后,捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习,渐渐落后了,最后竟一事无成者,在历史上是见不鲜的。反之,本来不是“神童”,由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人。③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩差。但是他努力自学,对于许多自己不懂得的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工时间长得多,相当于延长了生命所以当他七十九时宣称自己已经是一百二十五岁的人了何付出和他们样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得一定的才能。④其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说:“我决不相信,任何先天的或后天才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的巴扎克说不息的劳动之为艺术法则如它之为存法则一样⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写《资本论了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。(选文有改动)(1文章的中心论点是:________(2文章第②段画线句子在结构上起什么作用?(3文
章
运
用
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论
证
方
法有:。(4文章第②段论述了所谓“天才”、“神童”的可悲后果后,紧接着在第③段列举了牛顿等人勤成才的事例。简要分析作者这样安排材料的作用。(5文章第②段中说,所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习,“最后竟一事无成者在历史上是屡见不鲜的”。请你举出一个典型事例。四、写作(2;共)第6页共12页
15.(5分八·平顶期)任选一题作文。(一)生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一段感,或许是一种精神,或许是一种思想……请以“重拾______”题,写篇文章。要求①将题目补充完整不于字③合自己的生活体验情真挚不得抄袭④限文(歌除外不透露个人信息。(二)小草记住了土壤,因为有了土壤的孕育;绿叶记住了露珠,因为有了露珠的恩泽;清泉住了大山,因为有了大山的拥抱…
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