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文档简介

一年级班队活动方案(通用6篇)一、竞选宗旨:

公正、公正、公开

二、竞选目的:

为提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员仆人公精神,完善学校少先队组织,增加少先队员的民办法识、参加意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满足,同时又能为少先队效劳、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

三、参选对象:

三、四、五年级全体少先队员。

四、竞选条件:

1、有一项或多项特长;

2、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到榜样带头作用。

3、有肯定的组织协调力量,能制造性地开展工作。

4、愿意为大家效劳。

五、竞选方式:

实行中队申报候选人(每班3人),参与大队委竞选会,最终由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

六、竞选岗位:

大队长(1名)副大队长(2名)组织委员(3名)劳动委员(3名)宣传委员(3名)文体委员(3名)

七、竞选程序:

1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人预备一份1—2分钟时间的竞选演说辞,可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作准备。

注:请各中队于(12月3日)以前将候选人名单交到大队部。

2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的状况,要求候选人自己制作一张宣传海报,内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍,于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部,过期将作自动弃权处理。

3、12月14日下午将进行我校其次届大队委竞选活动,介时请各中队派少先队员代表(每班不超过5人)参加观摩,最终由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

八、竞选详细内容:

1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进展了现场演讲。

2、2分钟特长表演:候选人通过展现自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆识、素养和才能。

3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午其次节课开头

4、风采展现:本届中选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展现自己的风采,并承受队员们的监视与考验。

少先队大队主题活动方案篇二

一、活动宗旨:

为全面提高队员的整体素养,培育队员的组织力量和治理力量,促进学校少先队工作向着标准加特色的方向进展,我校少先队于本学期将在全校范围内,通过自由竞选,选拔出最优秀的少先队员担当少先队大队委职务,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

二、活动预备:

1、宣传发动:此方案印发至每个中队,由中队辅导员负责宣传发动。(第一周)

2、推举竞选人员:三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动,竞选出一至二名最优秀的队员,并填好大队干部竞选人员登记表报学生处。候选人预备一张7寸免冠照片,明确竞选职务(其次周)

各班于9月10日将竞选演讲稿上交大队部。

三、竞选条件:

1、喜爱少先队工作,有肯定的活动力量和组织治理力量。

2、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作仔细细致。

3、喜爱学校,喜爱学习,富有正义感。

4、擅长团结同学,在同学中有威信。

四、现场竞选活动:

1、竞选人展现:

(1)2分钟自荐演说;(演讲稿的题目自定,内容主要从个人状况、竞选优势、竞选上岗后的工作准备三个方面来写。)

(2)才艺特长展现:声乐、器乐、舞蹈、朗读、讲故事、书画等。(自选其一项)

2、投票选举。暂定于9月17日下午第三节风雨操场开头竞选活动,评分方法实行学生现场评分(每班推选1名中队委参与打分,参与竞选的同学不参加评分)和评委教师打分以及学生投票相结合,最终大队部依据投票状况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。

五、大队干部竞选职位及任务:

1、少先队大队长1名:主持每周大队干部工作会议,担当旗手。

2、少先队副大队长2名:(1)负责召集会议、活动人员,做好每周会议记录。

(2)负责主持校园小播送及小播送员培训工作等。

3、大队宣传委员6名:(1)负责小播送详细工作,并担当小播送员。

(2)负责其它宣传工作。

4、大队学习委员1名:治理少先队各项资料档案归存工作。

5、大队组织委员1名:负责治理大队荣耀薄记录工作。

6、大队文体委员2名:(1)负责治理主持各项艺术活动。

(2)负责治理主持各项体育活动。

7、大队劳动委员1名:治理卫生环保工作。

8、大队纪律委员1名:负责活动纪律监察。

9、旗手4名:①大队活动时负责出旗,活动完毕后负责退旗,中队列队行进时负责执旗。②分管队室,队活动分发队旗,负责保管队旗。③组织训练中队旗手和护旗手,熟识各自的工作。

建队日活动方案篇三

一、活动目的:

10月13是少先队建队日,为了盛大庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的荣耀传统,增加少先队员的荣耀感和骄傲感;同时,为增加学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。

二、活动主题:

让领巾更红,让草地更绿

三、活动时间:

10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

四、参与对象:

启绪校区全体少先队员

五、活动内容:

1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开头。

2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

(1)全体立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)

(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼教师负责培训)

(4)大队辅导员袁教师宣布新队员名单。

(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要留意的是:钝角对准脊椎骨。其次步:将红领巾的右角放在左角下面,两角穿插。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角穿插的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)

(6)新队员入队宣誓。由辅导员袁教师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教育,好好学习,好好工作,好好劳动,预备着,为共产主义事业,奉献一切力气。宣誓人:×××。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最终说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

(7)一年级新队员代表上台发言。

(8)新生家长代表发言。

(9)宣布成立新中队(辅导员袁教师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。

3、大队委员授牌

大队长副大队长体育委员纪律委员生活委员学习委员宣传委员卫生委员组织委员文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

4、少先队大队长发言

5、大队辅导员发言。

6、方校长讲话。

7、呼号:“预备着,为共产主义事业而奋斗!”答复:“时刻预备着!”

8、绿地认养授牌仪式

(1)大队辅导员建议

(2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿规划含护绿标语(附件3),务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)

(3)方校长授于各中队绿地认养牌

9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。

10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄重地宣读护绿规划(中队辅导员组织)。

11、活动完毕。

六、工作人员:

1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等

2、电子屏:热闹庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)

3、主持稿、主持人培训

4、校园音响、话筒

5、拍照

6、队形场地现场标记

7、绿地认养牌设计、制作

8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌

9、活动总协调

七、留意事项:

1、进行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,协作班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整

2、活动当天,学生需穿校服。

附件:

出场队形图

启绪校区各中队绿地认养划分图

启绪校区各中队绿地护养规划(模板)

启绪校区各中队绿地护养人员安排(模板)

班队活动筹划方案篇四

一、活动主题

让班队课成为德育教育的主阵地

二、活动目的

班队活动课是班主任教师对学生进展思想品德教育的根本途径,是师生之间进展情感沟通、心灵对话的纽带,也是德育教育的主阵地。一次细心设计的班队活动所起的作用远胜于一百次空洞的说教。为促使班主任教师细心设计好每一次班队活动课,教育处组织全体班主任开展班队活动课的观摩与研讨。

三、工作要点

1、贯彻落实贺信精神,把对少年儿童的四点要求渗透到日常班级工作中。

2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。

3、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。

4、开掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会。

5、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。

6、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。

7、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度,培育学困生的自尊心和自信念。

四、详细措施:

1、学习小学生日常行为标准,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。

2、提高板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。

3、利用各种资源对学生进展争当四好少年的教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生积极向上,做革命事业的接班人。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。

5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。

五、活动要求:

1、请各班主任在活动前仔细备好课,使班队活动的开展到达最有效的成果。

2、上课教师课前材料预备充分、课后仔细反思,并准时上交活动课教案(包括反思)于政教处。(纸质文稿和电子文稿各一份)

3、凡有空课的科任教师都可参与观摩活动(班主任肯定参与),并积极参加研讨,畅谈对观摩课的看法,从而提高我校班队活动的质量。

4、班队课活动主题内容请参照下面的活动安排表。详细活动时间请各班主任提前一周上报教育处。

六、班级主要活动内容

1、报名注册,清扫校园环境卫生。

2、假期小结,加强期初行为标准教育

3、制定班级工作规划

4、开展的一些主题活动

少先队大队主题活动方案篇五

绽开我校学生人才培育模式3年来,优秀学生人才不断消失。从刚开头的小学生校长培育规划,到现在的男性学生干部培育规划,目的都是创设更多更广的熬炼舞台,让学生在活动中,在寻常治理工作中不断成长。通过这一系列的探究,我们发觉除四周的教师会对学生产生比拟大的影响外,实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此,今年的大队委竞选采纳“学生导师制”,既为大队委候选人供应呈现才能的舞台,同时也呈现一年来学生干部的培育成果。到达候选人和学生干部之间、参加活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把详细工作安排以下:

一、活动情势:

少先队大队活动

二、活动时间:

12周星期五下午第三节、托管

三、参加职员:

全校师生

(辅导员和队员要佩戴红围巾,各中队需携带中队旗出席活动)

四、活动地点:

运动场舞台前面

五、后勤工作及职员安排

1、学生坐位安排:(由体育科组落实)

每班4列纵队,为了下降中队旗的遮挡,请各中队长坐在自己班队伍的最终一排最左侧并垂直持旗杆。

2、音响:(由xx落实)

用学校的活动音箱,台上、台下各2支咪,音乐:《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺呈现音乐

3、拍摄照片、全进程录相(由电教科组落实)

六、活动程序及要求:

1、公布队活动开头,进展队活动仪式(出旗,唱队歌)

出旗由国旗班负责

2、先容竞选流程,学生导师自我介绍

3、15位候选人自我介绍(走模特步、摆pose、自我介绍)

4、候选人分5小组进展才艺呈现

5、学生导师点评

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目

7、活动总结,并说明投票选举的安排。(预备选票)

8、呼号。

9、退旗,活动完毕。

建队日活动方案篇六

一、时间:10月13日(周四上午8:10——9:00)

二、地点:大操场

三、邀请嘉宾

一年级每班15名家长。

四、要求:

(一)班级队型及站位

1、各中队按小队排成四列纵队,每一列小队长排在第一,副小队长排在其次。

2、中队长和副中队长站在队伍前方,中队长站在左,副中队长站在右。

3、中队长的任务:整队以及向大队长汇报人数。副中队长的任务:执中队旗。

4、一年级不是中队,排成三列纵队,其中一列是要挂红领巾的小朋友,到时候出来便利一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。

5、38个中队呈u字型排列,10月12日大课间时间进展站位模拟排练。

(二)学生及教师礼仪

1、学生礼仪:穿好长袖衬衫这套校服,佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。

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