中考语文总复习课件：第1讲%E3%80%80古诗文默写(共32张PPT)

第1讲古诗文默写积累课标要求背诵的课内外古诗文名句。直接型默写【例1】

(2019,兰州)古诗文默写。(1)

,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(2)一抹晚烟荒戍垒,

。(纳兰性德《浣溪沙》)

(3)雾凇沆砀,

,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

解析:此题为直接默写,注意易错字“露”“斜”“沆砀”。积累古诗文背诵要全面,《语文课程标准》要求的39首古诗和19篇古文熟练背诵、默写过关、书写准确,是得分前提,积累名句的同时,不要忘了积累非名句。复习时要力争做到篇篇背诵、字字落实、分类积累、时时温故,必要时圈点强记,边诵边写。关键字尤其要领悟含义。露从今夜白半竿斜日旧关城天与云与山与水•跟踪训练•1.直接型默写。(1)零落成泥碾作尘,

。(陆游《卜算子·咏梅》)

(2)

,落日故人情。(李白《送友人》)

(3)溪云初起日沉阁,

。(许浑《咸阳城东楼》)

(4)子曰:“

,好之者不如乐之者。”(《<论语>十二章》)(5)僵卧孤村不自哀,

。(陆游《十一月四日风雨大作》)(6)

,一览众山小。(杜甫《望岳》)(7)非淡泊无以明志,

。(诸葛亮《诫子书》)只有香如故浮云游子意山雨欲来风满楼知之者不如好之者尚思为国戍轮台会当凌绝顶非宁静无以致远理解型默写【例2】

(2019,兰州)古诗文理解型默写。(1)《卖炭翁》中表现卖炭翁极度反常的矛盾心理的诗句是:

。

(2)李白《行路难》(其一)中比喻终将实现远大理想的诗句是:

理解型默写题较难,所以要认真分析题干,找出题干中的限制性词语(提示语),再根据平时的积累,不难写出正确答案。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。•跟踪训练•2.理解型默写。(1)《三峡》中侧面写水流湍急的句子是:

,

。

(2)杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的诗句是:

,

。

(3)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的句子是:

?

。

(4)文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“

”,诗人对自己的生死并不顾惜,因为他的人生追求是“

”。有时朝发白帝暮到江陵烽火连三月家书抵万金日暮乡关何处是烟波江上使人愁身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青(5)刘禹锡在《陋室铭》中用“

,

”两句描写居室周围宁静、雅致的景色,令人赏心悦目,同时也寄寓了作者的恬淡自在、自守高洁的人生态度。

(6)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:

,

。

(7)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:

,

。

苔痕上阶绿草色入帘青野芳发而幽香佳木秀而繁阴乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄运用型默写【例3】对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“

,

。”

古人多以诗词抒发壮志难酬的感慨。杜牧身临赤壁,用“

,

”(《赤壁》)提出了一个与历史事实相反的假设,含蓄地抒发了自己胸怀大志却不被重用的不平之气;范仲淹用“

,

”(《渔家傲·秋思》)抒发了人已老,却功业未建的无奈和感慨;辛弃疾用“

,

,

”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达了壮志未酬,白发已生的无奈。

做此类题首先读懂题干要求,找出相关提示性词语,再联系平时积累的古诗文,即可得出答案。择其善者而从之其不善者而改之东风不与周郎便铜雀春深锁二乔人不寐将军白发征夫泪了却君王天下事赢得生前身后名可怜白发生•跟踪训练•3.运用型默写。(1)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。李白的“举杯邀明月,对影成三人”中,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;陶渊明的“

,

”中,一捧菊,一抹情,这种恬静淡泊也是风雅。

(2)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“

,

”两句恰好表达了这种观点。

(3)苏轼《定风波》中道出词人对天气微妙变化的顿悟,表达了词人宠辱不惊的超然情怀,饱含了人生哲理的词句是:回首向来萧瑟处,

,

。

采菊东篱下悠然见南山沉舟侧畔千帆过病树前头万木春归去也无风雨也无晴(4)习近平总书记在《我是黄土地的儿子》这篇文章中回忆他的知青岁月,他说那段生活要过“四大关”(跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关),这不禁让我们联想到了《孟子》二章中的名言:“故天将降大任于是人也,必先

,

,饿其体肤……曾益其所不能。”

(5)在中华民族五千年的历史长河中,涌现出了不少立志报国、舍生赴义的女英雄,近代民主革命家、“鉴湖女侠”秋瑾就是其中一位,她曾说过:

,但愿牺牲报国家。

苦其心志劳其筋骨粉身碎骨寻常事开放型默写【例4】(1)写出两句体现无私奉献的连续诗句:

,

。(2)从你积累的古诗中,写出两句蕴含新旧事物交替规律的连续诗句:

,

。

这类默写题比较宽泛,只要抓住题干中的关键词语,明白题干提示的要求,就可以得出正确答案。平时也要有足够的古诗文背诵积累,尤其是分类积累。本题属于半开放试题,可以有多个答案。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干海日生残夜江春入旧年•跟踪训练•4.开放型默写。(1)请你从学过的古诗中写出一个含有“花”字的完整诗句:

,

。

(2)大海这一意象时常出现在古诗词中。请你从学过的古诗中写出含有“海”字的完整诗句:

,

。

(3)古诗词中有许多描写美好乡村生活场景的句子,请写出连续的两句:

,

。

停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝绿树村边合青山郭外斜一、《课程标准》要求背诵的39首古诗词曲名句、易考句1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(《山行》)2.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。【《秋词》(其一)】3.一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。(《采桑子·重阳》)4.人生易老天难老,岁岁重阳。(《采桑子·重阳》)5.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。(《登高》)6.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(《江南春绝句》)7.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》)8.随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。(《春夜喜雨》)9.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》)10.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(《过零丁洋》)11.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(《示儿》)12.待到山花烂漫时,她在丛中笑。零落成泥碾作尘,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)13.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(《沁园春·雪》)14.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)15.潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》)16.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)17.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》)18.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)19.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(《泊秦淮》)20.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)21.采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【《饮酒》(其五)】22.海内存知己,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)23.大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》)24.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。【《行路难》(其一)】25.造化钟神秀,阴阳割昏晓。会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》)26.感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。(《春望》)27.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》)28.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)29.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(《雁门太守行》)30.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(《赤壁》)31.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(《无题》)32.剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(《相见欢》)33.千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲·秋思》)34.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(《登飞来峰》)35.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)36.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。【《水调歌头·明月几时有》】37.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)38.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(《己亥杂诗》)39.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)40.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

(《望洞庭湖赠张丞相》)41.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

(《满江红》)42.寄书长不达,况乃未休兵。

(《月夜忆舍弟》)43.十五从军征,八十始得归。

(《十五从军征》)44.天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

(《南乡子·登京口北固亭有怀》)45.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(《山坡羊·潼关怀古》)46.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)47.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》)二、《课程标准》要求背诵的19篇文言文名句、易考句1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》十二章)2.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫,并怡然自乐。(《桃花源记》)3.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)4.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(《爱莲说》)5.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。(《三峡》)6.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)7.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(《马说》)8.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)9.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(《小石潭记》)10.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)11.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。日出而林霏开,云归而岩穴暝。(《醉翁亭记》)12.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(《唐雎不辱使命》)13.受任于败军之际,奉命于危难之间。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(《出师表》)14.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。(《鱼我所欲也》)15.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)16.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。肉食者鄙,未能远谋。(《曹刿论战》)17.惩山北之塞,出入之迂也。汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。(《愚公移山》)18.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)19.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(《狼》)一、直接型默写1.(2019,福建)古诗文默写。(1)蒹葭采采,

。(《诗经·蒹葭》)

(2)

,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(3)无为在歧路,

。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)君问归期未有期,

。(李商隐《夜雨寄北》)(5)明月几时有?

。(苏轼《水调歌头》)

(6)箫鼓追随春社近,

。(陆游《游山西村》)

(7)峰峦如聚,

,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

白露未已采菊东篱下儿女共沾巾巴山夜雨涨秋池把酒问青天衣冠简朴古风存波涛如怒2.古诗文默写。(1)子曰:

,可以为师矣。(《<论语>十二章》)

(2)谈笑有鸿儒,

。(刘禹锡《陋室铭》)

(3)乱花渐欲迷人眼,

。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)

,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(5)落红不是无情物,

。(龚自珍《己亥杂诗》)

3.古诗文默写。(1)蒹葭萋萋,

。所谓伊人,

。(《蒹葭》)

(2)

,寒光照铁衣。将军百战死,

。(《木兰诗》)

温故而知新往来无白丁浅草才能没马蹄不畏浮云遮望眼化作春泥更护花白露未晞在水之湄朔气传金柝壮士十年归4.(2019,贵州)古诗文默写。(1)

,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)草树知春不久归,

。(韩愈《晚春》)

(3)荡胸生曾云,

。(杜甫《望岳》)

山回路转不见君百般红紫斗芳菲决眦入归鸟二、理解型默写1.(2019,武威)古诗文默写。一个“望”字,在杜甫笔下有截然不同的情怀。24岁的杜甫北游齐、赵,《望岳》中“

,

”二句写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大,流露对祖国山川的热爱之情;45岁的杜甫经历“安史之乱”,国都沦陷,城池残破,乱草丛生,《春望》中“

,

”即是这种情形,令诗人心生伤感。

造化钟神秀阴阳割昏晓国破山河在城春草木深2.古诗文默写。(1)《<论语>十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是:“

,

。”

(2)白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是:“

,

。”

(3)《送东阳马生序》中宋濂求学如此艰难,但他始终没有放弃,其原因是:“

。

。”

逝者如斯夫不舍昼夜可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒以中有足乐者不知口体之奉不若人也3.(2019,兰州诊断)古诗文默写。(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,用“

,

”的诗句,展现了推己及人的“大爱”情怀。

(2)中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“

,

”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝福。

(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的诗句是:

,

。

(4)《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是:

,

。

(5)《送东阳马生序》中,“

,

”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜但愿人长久千里共婵娟浊酒一杯家万里燕然未勒归无计最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤以中有足乐者不知口体之奉不若人也4.(2019,贵州)古诗文默写。(1)《北冥有鱼》一文想象奇特,其中描写大鹏拍打水面,乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是:

,

。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是:

,

。

水击