鲅鱼圈中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1

鲅鱼圈中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：（）提出了一个老师成长公式：阅历＋反思＝成长。

单项选择题：

A、科顿

B、波斯纳

C、布鲁纳

D、布鲁巴奇

2：先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们熟悉到这个差异，就要想出某种方法实行活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。

单项选择题：

A、手段－目的分析法

B、逆向工作法

C、尝试错误法

D、爬山法

3：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

4：终身教育是（）。

单项选择题：

A、古代教育的特点

B、中世纪教育的特点

C、近代教育的特点

D、现代教育的特点

5：廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。

单项选择题：

A、1903

B、1908

C、1913

D、1924

6：是否具备（）是衡量老师职业道德素养凹凸的重要标志。

单项选择题：

A、坚决的职业道德信念

B、真诚的职业道德情感

C、良好的职业道德行为习惯

D、顽强的职业道德意志

7：运用谈话法和自学法的前提是同学必需有肯定的学问基础。（）

推断题

对

错

8：注意拓展同学的学问与力量，开阔同学的视野，进展同学各种不同的特别力量，并迁移到其他方面的学习。这是（）

单项选择题：

A、讨论型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、技能型课程

9：从中同学的心理特点动身，中学共青团工作中的激励应特殊重视（）

多项选择题

A、目标激励

B、任务激励

C、环境激励

D、强化激励

10：德育过程是组织同学的活动和交往过程。（）

推断题

对

错

11：同学对自己的文章进行校对时，很难发觉其中的错误，但校对其他人的文章就很简单发觉，这是由于（）

单项选择题：

A、留意分散

B、马虎

C、知觉整体性

D、定势

12：（）凡遵守宪法和法律，喜爱教育事业，具有良好的思想品德，具有老师法规定的学历或者经国家老师资格考试合格，有教育教学力量，经认定合格的，可以取得老师资格。

单项选择题：

A、中国公民

B、世界公民

C、华侨

D、华人

13：充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆，这是使用了（）

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元熟悉策略

D、复述策略

14：教学讨论的第一步是（）

单项选择题：

A、讨论方案的设计

B、讨论课题的选择

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

15：一位教育工的真正威信在于他的（）。

单项选择题：

A、权力

B、威武

C、权威

D、人格力气

16：讲授法的优点不包括（）。

单项选择题：

A、可以充分发挥老师的主导作用

B、使同学在短时间内获得大量系统的科学学问

C、有利于因材施教

D、有限的老师可以教更多的同学

17：在解几何证明题中，同学常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题供应的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。

单项选择题：

A、反推法

B、算法式

C、简化法

D、类比法

18：在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

单项选择题：

A、福禄培尔的《人的教育》

B、夸美钮斯的《大教学论》

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、斯宾塞的《教育论》

19：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

推断题

对

错

20：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

单项选择题：

A、神话起源说

B、劳动起源说

C、心理起源说

D、生物起源说

21：制约教育目的的因素有（）。

多项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、文化传统

D、科技水平

E、教育性质

22：教学过程是一种特别的熟悉过程，其特别性表现在熟悉的间接性、交往性、教育性和（）。

单项选择题：

A、有差异性的熟悉

B、有共性的熟悉

C、有领导的熟悉

D、有基本的熟悉

23：首次系统提出探究学习理论并主见“问题教学法”的教育家是（）

单项选择题：

A、布鲁纳

B、杜威

C、波斯纳

D、施瓦布

24：我国现行学制是（）。

单项选择题：

A、单轨制

B、双轨制

C、壬戌学制

D、分支型学制

25：《红楼梦》中林黛玉是（）。

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、抑郁质

D、黏液质

26：班级管理的内容主要包括（）

多项选择题

A、学籍管理

B、班级德育管理

C、班级学习管理

D、班级文体活动管理

E、班级常规管理

27：要测量和鉴别一个人的制造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是（）

单项选择题：

A、以发散思维为指标的制造力测验

B、以制造共性为指标的调查问卷

C、以制造成果为指标的产品评定

D、以韦氏智商为指标的智力测验

28：问题行为与差生、后进生等问题同学的（）。

单项选择题：

A、对象不同

B、概念不同

C、都是对同学的总体评价

D、都是一个教育性概念

29：德育与青少年的成长无关。（）

推断题

对

错

30：老师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育力量外，还要求具有肯定的（）。

单项选择题：

A、交往力量

B、讨论力量

C、管理力量

D、学习力量

31：教育为政治制度和生产力所打算，没有自己的独立性。

推断题

对

错

32：依据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不敏捷的类型是（）

单项选择题：

A、兴奋型

B、活泼型

C、宁静型

D、弱型

33：教科书中的练习题多属于（）的问题。

单项选择题：

A、制造性

B、无结构

C、有结构

D、一般性

34：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。

单项选择题：

A、斯皮尔曼

B、卡特尔

C、瑟斯顿

D、吉尔福特

35：讨论者把儿童与青少年心理讨论跟肯定的教育和教学过程结合起来，从而讨论他们在肯定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、进展和变化的规律。这种方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、问卷法

C、试验法

D、阅历法

36：据可查证的资料，人类最早的学校消失在（）

单项选择题：

A、公元前l000年左右

B、公元前l500年

C、公元前2500年左右

D、公元前l500年左右

37：注入式教学最本质的特征是（）

单项选择题：

A、以讲授为主

B、老师从头讲到尾

C、强调老师的主导作用

D、把同学看成是学问的容器

38：托尔曼认为，说明学习需要【】

多项选择题

A、效果律

B、力量律

C、刺激律

D、涉及材料呈现方式的定律

E、预备律

39：在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、个人本位论者主见提出教育目的应当从受教育者的本性动身，而不是从社会动身

B、社会本位论者主见教育目的要依据社会需要来确定，个人的进展必需听从社会需要

C、个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的进展时才有价值

D、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与连续

40：下列四种发电方式中，最低碳、最环保的一种是（）。

单项选择题：

A、水力发电

B、火力发电

C、核燃料发电

D、风力发电

41：检查同学的学习效果可以运用的主要方式有（）

多项选择题

A、课堂观看

B、自学活动观看

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

42：老师专业进展的阶段性表明，老师任职期间应接受（）。

单项选择题：

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

43：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

单项选择题：

A、德鲁克

B、马卡连柯

C、杜威

D、布鲁纳

44：老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志就是（）。

单项选择题：

A、为人师表

B、清正廉洁

C、敬业爱业

D、团结协作

45：思想品德形成的基础是（）。

单项选择题：

A、教学与交往

B、活动与交往

C、教学与活动

D、修养与交往

46：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

47：下列能代表自我实现需要的描述是（）。

单项选择题：

A、他宁愿担当专业工作也不愿做企业家

B、他很少依靠外界反馈

C、他总是为他的行为担当责任

D、他经常让别人提出问题

48：“以人为本”的同学观包括（）①同学是进展中的人②同学是独特的人③同学是单纯抽象的学习者④同学是具有独立意义的人

单项选择题：

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

49：智商(IQ)等于（）。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100

单项选择题：

A、智力年龄与实际手龄之比乘以1OO

B、实际年龄与智力年龄之比乘以100

C、心理年龄与生理年龄之比乘以100

D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

50：一般中学校校、农业中学、职业中学每天应当支配课间操，每周支配（）次以上课外体育活动。

单项选择题：

A、1

B、2

C、3

D、4

51：老师职业的专业化，详细表现在（）两个方面上。

多项选择题

A、职业抱负

B、专业精神

C、职业身份

D、教育理念

52：受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。

单项选择题：

A、仿照

B、从众

C、听从

D、认同

53：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）

推断题

对

错

54：教育目的的结构具有两方面的规定，一方面规定如何培育何种社会成员(角色)，另一方面规定教育对象的（）

单项选择题：

A、素养

B、思想

C、道德

D、学问

55：下列不属于弹拨乐器的是（）。

单项选择题：

A、古筝

B、扬琴

C、笙

D、柳琴

56：某老师未经同学允许私自将同学的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）

单项选择题：

A、该老师的做法侵害了同学的财产权

B、该老师的做法侵害了同学的著作权

C、该老师的做法没有侵害同学的著作权，由于作文不算“作品”，不受《中华人民共和国著作权法》的爱护

D、该老师的做法侵害了同学的人身权

57：可采纳（）来治疗失眠。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

58：认知方式只是表现为对同学信息加工方式的某种偏爱，它不影响同学的学习方式。（）

推断题

对

错

59：整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的学习策略称为（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、复述策略

C、+来源公务员考试信息网+方案策略

D、调整策略

60：心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心进展的（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

查看答案

1：答案B

解析：【解析】波斯纳提出的老师成长公式。

2：答案A

解析：

3：答案D

解析：

4：答案D

解析：

5：答案D

解析：1924年，我国出版了第一本《教育心理学》教科书，是廖世承。

6：答案D

解析：衡量老师职业道德素养凹凸的重要标志是看老师是否具备顽强的职业道德意志。

7：答案正确

解析：谈话法是师生之间围围着教学内容而绽开的对话；自学法是同学在没有老师辅导的状况下进行的独立学习。两者都需要同学有肯定的学问基础才能完成。(本解析由张恩凯供应)

8：答案C

解析：拓展型课程，是注意拓展同学的学问与力量，开阔同学的视野，进展同学各种不同的特别力量，并迁移到其他方面的学习。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

9：答案A,B,D

解析：

10：答案错误

解析：组织同学的活动和交往是德育过程的基础。但我认为不能说德育过程就是组织同学的活动和交往的过程。（本解析由梁萧0621供应）

11：答案D

解析：

12：答案A

解析：我国《老师法》规定：“国家实行老师资格，中国公民凡遵守宪法和法律，喜爱教育事业，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家老师资格考试合格，有教育教学力量，经认定合格的，可以取得老师资格。”因此，本题选择A选项。

13：答案B

解析：精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象关心记忆是其中一种。

14：答案B

解析：

15：答案D

解析：精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工的人格力气会对同学产生终身影响。

16：答案C

解析：讲授法简单造成“填鸭式”“满堂灌”的教学效果，不利于因材施教。

17：答案A

解析：

18：答案C

解析：

19：答案错误

解析：ד白板说”是外铄论的典型代表。

20：答案D

解析：

21：答案A,B,C,D

解析：教育性质是教育目的反映的内容，它不能制约教育目的。

22：答案C

解析：略

23：答案B

解析：

24：答案D

解析：我国现行学制是从单轨学制进展而来的分支型学制。

25：答案C

解析：抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观看细致、特别敏感、表情害羞、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。

26：答案B,C,D,E

解析：

27：答案C

解析：

28：答案B

解析：问题行为是一个教育性概念，差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。

29：答案错误

解析：×青少年正处于长身体、长学问的时期，正处于思想品质形成进展时期，他们的思想单纯，爱学习，追求上进，布满幻想，富于理解，但学问阅历少，辨别是非力量差，简单接受各种道德思想影响。因此，必需用正确的思想和方法对他们进行教育，以促使形成良好的道德促进他们健康成长。

30：答案B

解析：

31：答案错误

解析：

32：答案C

解析：

33：答案C

解析：

34：答案D

解析：美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。

35：答案C

解析：

36：答案C

解析：

37：答案D

解析：

38：答案B,C,D

解析：

39：答案D

解析：

40：答案D

解析：风力发电是最低碳、最环保的发电方式，它是人类实施可持续能源进展战略重要的选择，对于调整能源结构，改善能源供应平安，削减环境污染，促进经济进展具有非常重要的意义。

41：答案A,C,E

解析：

42：答案C

解析：在学问经济时代，老师必需不断更新自己的学问，在任职之后接受连续教育是必不行少的。

43：答案A

解析：目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。

44：答案A

解析：为人师表是老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志。故选A。

45：答案B

解析：

46：答案B

解析：

47：答案C

解析：自我实现的需要是最高级的需要，包括认知、审美和制造的需要。它包含两个方面：一是完整而丰满的人性的实现；二是个人潜能或特性的实现。他总是为他的行为担当责任，体现出一种自我实现的需要。

48：答案D

解析：“以人为本”的同学观提倡：同学是进展中的人；同学是独特的人；同学是具有独立意义的人。

49：答案A

解析：智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ。IQ=智力年龄(MA)／实际年龄(CA)×100。实际年龄是指从诞生到进行智力测验时的年龄，简称CA。智力年龄是指依据智力测验计