苍溪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

苍溪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：教学过程中同学把握学问的中心环节是（）。

单项选择题：

A、感知教材

B、理解教材

C、巩固学问

D、运用学问

2：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（）

推断题

对

错

3：刺激泛化和刺激分化是互补的。（）

推断题

对

错

4：下列属于一级课程的是（）。

单项选择题：

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、基础型课程

5：老师学问结构的核心是老师的（）

单项选择题：

A、相关学科学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、专业学问

6：班级管理的根本目的在于（）

单项选择题：

A、形成良好的班风

B、关心同学学会自治自理

C、开展各种活动

D、实现教学目标。提高学习效率

7：课堂教学技能是整个教学技能的核心。（）

推断题

对

错

8：一般认为，动机具有以下几种功能（）。

多项选择题

A、选择功能

B、激活功能

C、指向功能

D、调整与维持功能

E、集中功能

9：素养教育的时代特征是（）。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、促进同学全面进展

C、培育同学的创新精神

D、促进同学共性进展

10：下列属于班级的非成文制度的有（）。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

11：把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?（）

单项选择题：

A、位置记忆法

B、关键词法

C、缩简法

D、视觉想象

12：素养教育是全民教育。（）

推断题

对

错

13：下面选项中直接影响个体身心进展的因素是（）

单项选择题：

A、政治体制

B、生活环境

C、科技水平

D、生产力进展水平

14：关于教学过程的本质问题，主要的观点是（）

多项选择题

A、熟悉过程说

B、熟悉和进展过程说

C、实践说

D、交往说

E、对话说

15：在心理测验中，智力测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

16：老师非法扣留同学，限制同学人身自由侵害了同学受教育的权利。（）

推断题

对

错

17：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。

单项选择题：

A、AIt+Tab

B、AIt+F4

C、Shift+Tab

D、Shift+Esc

18：老师职业道德范畴是特指老师在职业活动中根据肯定的职业道德原则和规范，进行自我熬炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。（）

推断题

对

错

19：“今日的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一熟悉表明现代教育具有（）的特征。

单项选择题：

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、将来性

20：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

21：态度的核心成分是（）。

单项选择题：

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

22：下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是（）。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的创造⑥《神农本草经》

单项选择题：

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

23：进展性评价的主要功能是（）。

单项选择题：

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

24：示范法由于范例的不同有（）。

多项选择题

A、辅导老师的示范

B、角色的示范

C、他人供应的示范

D、电视、录像的示范

E、有关读物的示范

25：依据概念的外延特征，可以分为单独概念、一般概念和__________。（）

单项选择题：

A、详细概念

B、集合概念

C、科学概念

D、人工概念

26：老师的成长过程依次经受了关注生存阶段，关注同学阶段和关注情境阶段。（）

推断题

对

错

27：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解，不正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、体现主体教育思想

B、强调同学自主进展

C、鼓舞同学自学成才

D、注意对同学的引导

28：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种简单的行为这是（）

单项选择题：

A、示范法

B、系统脱敏法

C、惩处法

D、行为塑造法

29：教学设计中最先要考虑的要素是（）

单项选择题：

A、教学内容

B、教学对象

C、教学目标。

D、预期效果

30：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

单项选择题：

A、场依存性

B、发散型

C、冲动性

D、深思型

31：完形一顿悟学习理论的提出者是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、加涅

32：心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心进展的（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

33：下列心情的性质的表述不正确的是（）。

单项选择题：

A、心情与动机关系不是很亲密

B、心情是主观意识阅历

C、心情状态不简单自控

D、心情为刺激所引起

34：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）

单项选择题：

A、作关系图

B、列提纲

C、运用理论模式

D、利用表格

35：学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是（）

单项选择题：

A、奖惩的结果

B、接受叙述

C、获得事实材料

D、有机体适应环境的必要条件

36：我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、教育

D、主观能动性

37：“四书”、“五经”是我国（）的教育内容。

单项选择题：

A、现代社奴隶社会原始社会封建社会

B、

38：我国德育的基本方法中劝说法包括（）。

多项选择题

A、讲解

B、谈话

C、报告

D、争论

E、参观

39：以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）

单项选择题：

A、有利于提高教学效率

B、有利于发挥老师主导作用

C、有利于发挥集体的教育功能

D、有利于培育同学爱好、特长和进展共性

40：依从阶段的行为具有盲目性、被动性，不稳定，随情境的变化而变化。（）

推断题

对

错

41：提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

42：讨论表明，同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果（）。

单项选择题：

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

43：教学过程中用以运载信息、传递阅历的物质手段和工具是（）

单项选择题：

A、教学媒体

B、教学手段

C、教学技术

D、教学条件

44：各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）

推断题

对

错

45：老师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）

推断题

对

错

46：从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。

多项选择题

A、教学工作所占时间最多

B、对同学进展影响最全面

C、其他工作都是围绕教学来进行

D、对学校教育质量影响最大

E、教学是师生双方的共同活动

47：面对国际国内形势的深刻变化，中学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）

推断题

对

错

48：老师要与同学、同事、同学家长等搞好关系，这是对老师（）行为规范的要求。

单项选择题：

A、思想

B、教学

C、人际

D、仪表

49：演示文稿与幻灯片的关系是（）

单项选择题：

A、演示文稿和幻灯片是同一个对象

B、幻灯片由若干演示文稿组成

C、演示文稿由若干幻灯片组成

D、演示文稿和幻灯片没有关系

50：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。

单项选择题：

A、康德

B、裴斯泰洛齐

C、洛克

D、夸美纽斯

51：《老师法》中关于老师待遇的规定包括（）

多项选择题

A、工资待遇

B、老师津贴

C、老师住房

D、医疗保健待遇

E、老师补贴

52：行动讨论的主要特点包括【】

多项选择题

A、目的在于揭示普遍规律而促进理论的进展

B、以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的

C、强调讨论与活动的一体化

D、使实际工从工作过程中思索和解决问题

E、利用已有的讨论成=公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料]果，为实际问题的解决供应可行的方案

53：元认知调整策略与监控策略无关。（）

推断题

对

错

54：一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。

单项选择题：

A、文化传统

B、受教育者的需求

C、生产力水平

D、教育的规模

55：教育心理学讨论的内容不包括（）

单项选择题：

A、教育心理学基本理论

B、学习理论

C、学习的过程

D、教育政策和法规

56：班主任工作的首要任务是（）。

单项选择题：

A、建立班集体

B、促进班集体全体成员的全面进展

C、评定同学操行

D、指导本班班委会、共青团、少先队的工作

57：教育随着人类社会的进展变化而进展变化,这是教育（）的表现。

单项选择题：

A、阶级性

B、历史性

C、永恒性

D、生产性

58：某同学活泼，好动，乐观，敏捷，喜爱交伴侣，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

59：托付任务和组织活动是属于（）。

单项选择题：

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

60：在教学过程中，素养教育强调的是（），而不是简洁地获得结果。

单项选择题：

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

查看答案

1：答案B

解析：教学过程的中心环节是领悟学问，领悟学问包括使同学感知和理解教材，其中主要的是让同学理解教材、形成概念。

2：答案正确

解析：

3：答案正确

解析：

4：答案A

解析：

5：答案D

解析：老师学问结构的核心是老师的专业学问。

6：答案D

解析：班级管理的根本目的在于实现教学目标，提高学习效率。

7：答案正确

解析：

8：答案B,C,D

解析：一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调整与维持功能。

9：答案C

解析：

10：答案A,B

解析：

11：答案C

解析：略。

12：答案正确

解析：素养教育是面对全体同学的教育，是全面进展的教育，是促进同学共性进展的教育，是以培育创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯供应)

13：答案B

解析：生活环境可以直接影响个体身心进展，其它几个选项都是通过“教育”这一因素间接影响个体身心进展的。(本解析由张恩凯供应)

14：答案A,B,C,D

解析：

15：答案A

解析：心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类，认知测验可分为智力测验、特别力量测验、制造力测验和成就测验。

16：答案错误

解析：

17：答案A

解析：在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。

18：答案正确

解析：

19：答案C

解析：略。

20：答案A

解析：

21：答案B

解析：

22：答案C

解析：秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称，这段时期政治统一、社会安定，封建制度初步进展，经济也得到很大进展，科技文化富强昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在：①西汉关于太阳黑子的记录，公认南是关于太阳黑子的最早记录。②东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器，早于欧洲一千七百多年。③东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世，他创造的麻沸散，是世界外科麻醉术的首创。④东汉的《九章算术》，是当时世界上最先进的应用数学。⑤西汉时期，我国已经有了麻质纤维纸。东汉元兴元年(公元105年)，蔡

23：答案D

解析：

24：答案A,B,C,D,E

解析：范例不同，示范法有多种状况。

25：答案B

解析：

26：答案错误

解析：

27：答案C

解析：这句话的意思是要引导同学，但决不牵着同学的鼻子；要严格要求同学，但决不使同学感到压抑；要在问题开头启发同学思索，决不把最终结果端给同学。这体现的是老师要留意引导同学，同学作为主体，要主动地学习，所以体现了同学自主进展的主体教育思想。

28：答案D

解析：

29：答案C

解析：

30：答案D

解析：

31：答案C

解析：格式塔心理学家苛勒曾在1913～1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试错误学习理论相对立的完形顿悟说。因此，答案为C。

32：答案C

解析：关键期对应的应当是不平衡性

33：答案A

解析：心情具有动机的功能，与动机有很大的联系。

34：答案A

解析：

35：答案D

解析：见“学习”定义。

36：答案B

解析：

37：答案D

解析：“四书”、“五经”是我国封建社会的教育内容。

38：答案A,B,C,D,E

解析：

39：答案D

解析：班级授课制不利于因材施教，不利于培育同学的爱好、特长和进展共性。

40：答案正确

解析：略

41：答案A

解析：“不愤不启，不悱不发”由孔子提出。要求在教学过程中把握同学的心理状态，使教学的内容与方法适合同学的接受水平和心理预备条件，以充分调动同学学习的主动性和求知欲。

42：答案A