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文档简介
白沙小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】23:答案C
解析:在改善同学认知方法方面,艾利斯提出理性心情辅导方法。
24:答案D
解析:《学记》是我国最早特地论述教育问题的著作,A错误。捷克闻名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《试验教育学》的是德国的拉伊,C错误。杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。’杜成从有用主义动身,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主见让同学在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。
25:答案A,B,C,E
解析:联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。
26:答案A,B,C,E
解析:联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。
27:答案C
解析:循序渐进原则是指教学要根据学科的规律系统和同学熟悉进展的挨次进行,使同学系统地把握学问、基本技能,形成严密的规律思维力量。
28:答案A,B,C,D,E
解析:心理辅导与教学目标全都,要达到同学心理健康,必需遵循面对全体同学、预防与进展相结合、敬重与理解同学、同学主体性、个别化对待等原则。
29:答案A
解析:略。
30:答案错误
解析:除了另有规定的高校老师外,申请认定其他类老师资格要达到《一般话水平测试等级标准》二级乙等以上。
31:答案正确
解析:斯金纳认为某一反应消失后,有强化则该反应以后消失的概率就增加,反之则降低。
32:答案A
解析:本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。依据儿童道德推断进展阶段讨论中,听从于惩处定向阶段属于前习俗阶段。
33:答案D
解析:学校阶段的儿童,各种感知运动图式开头内化为表象或形象模式,用表象符号来代替外界事物;思维受直觉表象的束缚,记忆的主要方式仍是形象记忆。
34:答案B
解析:
35:答案B
解析:
36:答案错误
解析:少先队是少年儿童的群众性组织。
37:答案A,B,C,D,E
解析:
38:答案B
解析:成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
39:答案B,D
解析:
40:答案正确
解析:
41:答案C
解析:贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。
42:答案B
解析:
43:答案B
解析:形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。
44:答案C
解析:
45:答案D
解析:认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
46:答案错误
解析:教学是进行智育的主要途径,但不是唯一途径,智育还可以通过课外活动、社会实践等途径进行。
47:答案C
解析:学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使同学把握、传递和进展人类积累下来的文化遗产。
48:答案D
解析:
49:答案B
解析:
50:答案A,B
解析:
51:答案C
解析:班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初尝试于西欧16世纪,17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定,l9世纪开头在世界各国大规模推广,始终沿用至今。
52:答案错误
解析:
53:答案A
解析:同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。
54:答案A
解析:小虎总爱抢答,但经常出错,说明同学是冲动型认知风格,老师应引导同学多多思索。
55:答案A,B,C,D,E
解析:布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年,依据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。
56:答案B
解析:夸美纽斯提出了“泛智”教育思想。故选B。
57:答案D
解析:教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
58:答案D
解析:
59:答案B
解析:本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度
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