滨州中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】

滨州中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：健全班级规章制度的基本要求是（）。

多项选择题

A、仔细争论，科学合理

B、严厉 慎重，相对稳定

C、反复学习，坚决执行

D、教育为主，不断完善

E、提高学习效率，实现教学目标

2：人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）。

单项选择题：

A、氧气

B、甲烷

C、乙炔

D、TNT

3：以下不是影响迁移的客观因素的是（）。

单项选择题：

A、老师指导

B、媒体

C、认知结构

D、学习材料的特性

4：制造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。（）

推断题

对

错

5：当代老师的质量集中体现在老师的（）方面

单项选择题：

A、政治素养

B、教育素养

C、专业素养

D、道德素养

6：班级文化构建的意义有（）

多项选择题

A、有利于同学的全面进展

B、为同学树立典型化的人格榜样

C、有利于同学自主力量的发挥

D、有利于同学良好品德的培育

7：教育学作为一门课程在高校里讲授，最早始于（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、康德

D、洛克

8：老师之间要“虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互关心，维护其他老师在同学中的威信。关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。”这是师德教育的（）。

单项选择题：

A、“双赢”协作原则

B、和平共处原则

C、互助原则

D、敬重原则

9：同辈群体形成的因素主要有（）

多项选择题

A、家庭

B、情感

C、学校

D、教育

10：测量结果的精确     性或有效性的程度是（）

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

11：老师与同学之间为完成教育任务而发生的关系是（）

单项选择题：

A、工作关系

B、组织关系

C、正式关系

D、非正式关系

12：下面哪一种不是心理促动药物?（）

单项选择题：

A、兴奋剂

B、冷静剂

C、迷幻剂

D、葡萄糖

13：新建一个Excel工作簿，默认包含（）个工作表。

单项选择题：

A、1

B、2

C、3

D、255

14：教学环境包括（）

多项选择题

A、课堂自然条件

B、物质环境

C、教学设施

D、师生关系

E、社会环境

15：肯定的教育目的完全是由肯定的政治经济制度打算的。（）

推断题

对

错

16：日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性大事是（）

单项选择题：

A、大和统一

B、幕府统治建立

C、大化改新

D、明治维新

17：某老师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及同学的整体状况，并据此支配自己的教学。按福勒和布朗所划分的老师成长阶段，该老师所处的成长阶段是（）

单项选择题：

A、关注生存

B、关注同学

C、关注情境

D、关注结果

18：教育学萌芽的标志是（）的提出。

单项选择题：

A、教育价值

B、教育规律

C、教育问题

D、教育现象

19：在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上同学告知了我，并说已经处理过了。或许我们往往会把它轻易地放过去，但是我想到一个教室应当了解一下同学们是怎样处理的，从中或许能够抓住孩子们身上的才智的发光点。打架事情发生的当天下午，少先队中队长让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开头时很抵触，心想检讨就检讨。开会了，中队长让他依据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学观察干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起来。每当新队员入队时，大家都唱这首歌．所

多项选择题

A、社会德育

B、社区德育

C、学校德育

D、家庭德育

20：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。

单项选择题：

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

21：孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）

单项选择题：

A、正强化

B、消退

C、惩处

D、负强化

22：群体是指人们以肯定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（）

推断题

对

错

23：我国现行学制属于（）

单项选择题：

A、单轨学制

B、双轨学制

C、分支型学制

D、阶梯型学制

24：小班教学体现教育公正，保证教学质量，在实施中应留意（）。

多项选择题

A、老师包班而不分科任教

B、因材施教

C、同学机会均等¤♀

D、责任明确

E、分层管理

25：采纳两难故事讨论儿童品德进展问题的心理学家是（）

单项选择题：

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、埃里克森

D、班杜拉

26：信息技术对教育的影响是巨大的．尤其是第三次信息技术革命，它的标志是（）

多项选择题

A、计算机

B、机械化

C、网络技术

D、数字通讯

E、电子科技

27：中国当代历史上第一个以法律形式消失的教育目的是（）

单项选择题：

A、新民主主义文化教育方针

B、1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针

C、《关于正确处理人民内部冲突的问题》中提出的教育方针

D、1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针

28：老师的专业进展包括（）

多项选择题

A、道德的进展

B、学问的进展

C、教学实践力量的进展

D、管理力量的进展

E、科研力量的进展

29：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过很多宏大人物。”这里“现代世界的曙光”是指（）。

单项选择题：

A、手工工场消失

B、文艺复兴运动

C、新航路开拓

D、海外殖民开头

30：教学技能进展的最高形态是（）

单项选择题：

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学方法

31：练习曲线是开头时进步慢，后期进步快。（）

推断题

对

错

32：课程目标的规定性有（）。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

33：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

单项选择题：

A、班委会是否建立起来

B、是否有良好的班级文化

C、是否有良好的学风

D、是否有常常性的班级活动

34：教学技能训练的基本原则是（）

多项选择题

A、目的性原则

B、分解原则

C、示范原则

D、反馈原则

35：主见教育的目的是“以感知觉为基础进展心灵中的观念，培育能自我管理的人”的教育家是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

36：班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）

单项选择题：

A、科学的、艺术的、人文的

B、上等的、中等的、下等的

C、抱负的、现实的、功利的

D、权威的、民主的、放任的

37：我国的教学方法体系形成于（）

单项选择题：

A、建国前

B、建国初期

C、“文革”期间

D、改革开放后

38：一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

单项选择题：

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

39：从本质上学，教学活动是一种（）。

单项选择题：

A、课堂活动

B、交往活动

C、实践活动

D、熟悉活动

40：对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）

推断题

对

错

41：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

单项选择题：

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

42：给一个班同学一项100个题目的测验，其中一位同学得了70分，他的测验分数是一种（）

单项选择题：

A、测量

B、测验

C、评定

D、评估

43：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是

单项选择题：

A、学习是一个主动的熟悉过程

B、重视学习过程

C、强调内部动机的重要性

D、有意义接受学习是同学学习的主要形式

44：同伴影响甚至可能超过父母和老师的影响。（）

推断题

对

错

45：认为只要给了足够的时间和适当的教学，同学就对全部的学习内容都可以达到把握的程度的是（）。

单项选择题：

A、程序教学

B、把握学习

C、情境教学

D、计算机帮助教学

46：按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（）

推断题

对

错

47：让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩处，以改善自身行为的方法是行为转变的（）。

单项选择题：

A、强化法

B、行为塑造法

C、示范法

D、自我掌握法

48：气质与性格的区分主要体现在（）方面。

单项选择题：

A、特性与共性

B、包含与被包含的关系

C、力量与人格

D、生理与社会

49：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）

推断题

对

错

50：通过问答的形式引导同学猎取或巩固学问的方法叫谈话法。（）

推断题

对

错

51：班级成员互不熟悉，每位同学只是根据课表进入同一教室上课或依据班主任统一支配参加共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()

单项选择题：

A、形成期

B、初建期

C、巩固期

D、成熟期

52：概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。【】

推断题

对

错

53：人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是（）。

单项选择题：

A、感知

B、记忆

C、思维

D、表象

54：集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。

推断题

对

错

55：操作技能就动作的对象而言，具有（）

单项选择题：

A、外显性

B、客观性

C、绽开性

D、观念性

56：在影响人身心进展的诸因素中，起主导作用的是（）

单项选择题：

A、遗传素养

B、教育

C、环境

D、个人的主观能动性

57：老师对同学的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要赐予肯定的启发式反馈。这体现了在塑造制造性的共性时要留意（）。

单项选择题：

A、解除个体对答错问题的恐惊心理

B、爱护同学的奇怪   心

C、鼓舞同学的独立性和创新精神

D、给同学供应具有制造性的榜样

58：依据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。（）

推断题

对

错

59：《大教学论》的是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、康德

C、赫尔巴特

D、杜威

60：把握学习是由（）提出的。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、斯金纳

C、布卢姆

D、艾里斯

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析：健全班级规章制度的基本要求包括：第一，仔细争论，科学合理；其次，严厉 慎重，相对稳定；第三，反复学习，坚决执行；第四，教育为主，不断完善。

2：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和相宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体，可以用来焊接或切断金属。TNT是三硝基甲苯的缩写，是炸药的主要成分。因此本题选B。

3：答案C

解析：

4：答案正确

解析：(P308)

5：答案C

解析：

6：答案A,B,C

解析：

7：答案C

解析：教育学作为一门课程在高校里讲授，最早始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡高校的哲学讲座中讲授教育学。

8：答案A

解析：《中学校老师职业道德规范》指出，老师之间要“虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互关心，维护其他老师在同学中的威信。关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这就告知老师，任何一所学校，全体老师必需本着双赢的思维，齐心协力，才能完成教书育人的重任。

9：答案A,B,C,D

解析：同辈群体又称同龄群体,是由一些年龄、爱好、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较为接近的人所组成的一种非正式初级群体。同辈群体形成的因素主要有包括：：家庭、情感、学校和教育。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

10：答案A

解析：

11：答案A

解析：

12：答案D

解析：有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、心情和行为等心理活动发生变化，称为心理促动药物。根据其作用的性质不同，心理促动药物可以分为三类：冷静剂、兴奋剂和迷幻剂。

13：答案C

解析：新建一个Exce1工作簿，默认包含3个工作表，默认的工作表名分别为Sheet1、Sheet2和Sheet3。

14：答案A,B,C,D,E

解析：教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件、教学设施等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系等。

15：答案错误

解析：

16：答案C

解析：略。

17：答案C

解析：

18：答案C

解析：略。

19：答案C

解析：

20：答案D

解析：略

21：答案B

解析：

22：答案正确

解析：略。

23：答案C

解析：略

24：答案A,C

解析：略。

25：答案A

解析：

26：答案A,C

解析：

27：答案B

解析：中国当代历史上第一个以法律形式消失的教育目的是1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针。

28：答案A,B,C,D

解析：

29：答案B

解析：“现代世界的曙光”指的是14世纪首先消失在意大利的文艺复兴运动，由于意大利首先产生资本主义萌芽。

30：答案C

解析：

31：答案错误

解析：练习曲线是开头进步快，中间有一个明显的、临时的停顿期，后来进步较慢。

32：答案A,B,C,E

解析：

33：答案A

解析：班委会是否建立起来是衡量一个班级是否是集体。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

34：答案A,B,C,D

解析：

35：答案C

解析：裴斯泰洛齐主见教育的目的是“以感知觉为基础进展心灵中的观念，培育能自我管理的人”。

36：答案D

解析：

37：答案B

解析：我国的教学方法体系形成于建国初期，初步形成了一套以”双基”为教学目的的教学方法体系，这就是所说的传统教学法。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

38：答案B

解析：【解析】依据变通性(也称敏捷性)的定义，选B。

39：答案D

解析：教学是一种敬重同学理性思维力量，敬重同学自由意志，把同学看做是独立思索和行动的主体，在与老师的交往和对话中，进展个体的才智潜能、陶冶个体的道德性格，使每个同学都达到自己最佳进展水平的熟悉活动。

40：答案错误

解析：

41：答案A

解析：

42：答案A

解析：

43：答案D

解析：

44：答案正确

解析：

45：答案B

解析：

46：答案错误

解析：

47：答案D

解析：

48：答案D

解析：气质是表现在心理活动的强度、速度、敏捷性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是