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文档简介
安阳小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。()
推断题
对
错
2:测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
3:下列属于模象直观的有()。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
4:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。
单项选择题:
A、劝说教育法
B、熬炼法
C、陶冶法
D、榜样法
5:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
6:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特的《一般教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
7:最具影响力的智商比率量表是()
单项选择题:
A、韦克斯勒
B、斯坦福-比纳量表
C、认知量表
D、人格量表
8:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗·朗格朗
D、培根
9:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括()的应用。
多项选择题
A、概念
B、规章
C、方法
D、规律
E、理论
10:人的喜、怒、哀、惧属于()。
单项选择题:
A、心理特征
B、心理过程
C、认知过程
D、共性心理
11:形式教育论的提倡者是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、洛克
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
12:世界上最闻名的智力气表是()。
单项选择题:
A、《比纳一西蒙量表》
B、《斯坦福一比纳量表》
C、《比纳一推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
13:建立同学档案是班主任工作的中心环节。()
推断题
对
错
14:学校教学工作的基本组织形式是()。
单项选择题:
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
15:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公正。依据《中华人民共和国老师法》,张老师可以()。
单项选择题:
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
16:“教育既有培育制造精神的力气,也有压抑制造精神的力气,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明()。
单项选择题:
A、教育在人的进展中起主导作用
B、教育在人的进展中具有导向性作用
C、教育比遗传素养更能影响人的进展
D、教育对人的进展的主导作用是有条件的
17:通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉,形成正确的观点的方法是()。
单项选择题:
A、榜样法
B、劝说法
C、陶冶法
D、熬炼法
18:班主任实行通过全班同学争论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()
单项选择题:
A、群体分散力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、从众
19:元认知策略包括()。
多项选择题
A、复述策略
B、方案策略
C、组织策略
D、调整策略
E、监视策略
20:尝试—错误学习的基本规律是()。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、预备律
D、练习律
21:讨论表明,学习的娴熟程度达到150%时,记忆效果最好。()
推断题
对
错
22:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()
单项选择题:
A、130
B、140
C、150
D、160
23:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
单项选择题:
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
24:学问学习依据头脑中学问的不同形式或学习任务的简单程度分为()。
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、归属学习
D、命题学习
E、并列结合学习
25:在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()。
单项选择题:
A、“四号”大于“五号”
B、“四号”小于“五号”
C、“16磅”大于“18磅”
D、字的大小一样,字体不同
26:同学心理健康教育的主要场所是()。
单项选择题:
A、学校
B、心理询问室
C、医院
D、课堂
27:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、进展性原则
C、敬重与理解同学原则
D、敬重同学主体性原则
28:下列说法符合当代教学观变革的有()
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视学问传授向重视力量培育转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变
E、从重视同学向重视老师转变
29:老师根据肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,在问与答的过程中引导同学获得新学问或巩固学问的方法是()
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、试验法
30:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
多项选择题
A、接纳者
B、处理者
C、加工者
D、记忆
E、作用者
31:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、进展性原则
C、敬重与理解同学原则
D、敬重同学主体性原则
32:学校教育目的是衡量学校教育活动效果的根本依据和标准,这反映了学校教育目的的()。
单项选择题:
A、教育作用
B、评价作用
C、导向作用
D、激励作用
33:下列哪些特征不属于同学心理进展的基本特征?()
多项选择题
A、平衡性
B、连续性与阶段性
C、定向性与挨次性
D、差异性
E、非定向性与挨次性
34:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。
单项选择题:
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
35:老师撰写教学进度方案包括()。
多项选择题
A、课程教学进度方案
B、课题方案
C、班级管理工作方案
D、课时方案
E、学年教学进度方案
36:依据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、共性得到发挥,这属于()。
单项选择题:
A、平安的需要
B、归属与爱的需要
C、敬重的需要
D、自我实现的需要
37:问题的三个基本成分()。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
38:运用符号办事的力量是()。
单项选择题:
A、言语信息
B、才智技能
C、认知策略
D、动作技能
39:在同学把握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于()。
多项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、符号学习
D、并列结合学习
E、转移学习
40:学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。
单项选择题:
A、忽视学问本身的规律挨次
B、不利于同学联系社会实践,忽视同学的爱好和需要
C、忽视学问的系统性、整体性
D、强调要以儿童为中心
41:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。
单项选择题:
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
42:依据《中华人民共和国老师法》第十四条的规定,下列哪种状况不能取得老师资格或已取得老师资格的,丢失老师资格?()
单项选择题:
A、有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的
B、有意犯罪受到刑事惩罚的
C、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的
D、过失犯罪受到刑事惩罚的
43:教育心理学只讨论同学的群体差异,不讨论个体差异。()
推断题
对
错
44:男女同学智力进展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女同学的智力进展水平的差异是很大的。()
推断题
对
错
45:两种学习任务的共同成分可能是()。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标
E、态度
46:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受高等教育。()
推断题
对
错
47:评定同学成果时可不根据评分标准的要求,多照看成果好的同学。()
推断题
对
错
48:课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明,这表明()。
单项选择题:
A、课程结构有可度量性
B、课程结构有可转化性
C、课程结构有客观性
D、课程结构有时代性
49:在教学中,通过同学观看所学事物或老师语言的形象描述引导同学形成所学事物过程的清楚表象,丰富他们的感性熟悉,从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量的是()。
单项选择题:
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
50:每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错。对此老师应当()。(2022年下半年真题)
单项选择题:
A、引导小虎认真思索
B、支配小虎多做作业
C、批判小虎思索不仔细
D、对小虎举手置之不理
51:现在时间的凌晨1点至3点,按古代的五更计算是()。
单项选择题:
A、一更
B、二更
C、三更
D、四更
52:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
53:下列哪项属于学习现象?()
单项选择题:
A、事故后体会到交通法规的重要性
B、疲惫时记忆力下降
C、乳儿抓住遇到的东西
D、青春期少年的嗓音变化
54:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
单项选择题:
A、徐特立
B、鲁迅
C、陶行知
D、梁启超
55:从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。()
推断题
对
错
56:中学校老师在职进修的特别性,组织老师进修时,一般是()。
多项选择题
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以长期为主
D、以短期为主
E、以国外学习为主
57:教育心理学对教育实践具有()的作用。
多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
D、猜测
E、掌握
58:反映活动的本质特征与内在联系的学问称为()。
单项选择题:
A、感性学问
B、理性学问
C、描述性学问
D、程序性学问
59:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
60:观看者因看到榜样受到强化而犹如自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案错误
解析:
2:答案B
解析:
3:答案A,B,C,D,E
解析:所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
4:答案D
解析:这句话体现的是榜样法。
5:答案B,C,D
解析:量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
6:答案C
解析:1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
7:答案B
解析:世界上最闻名的智力气表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。
8:答案D
解析:英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。
9:答案A,B,C,D,E
解析:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括概念、规章、方法、规律和理论的应用。
10:答案B
解析:人的喜、怒、哀、惧是心情情感过程,属于心理过程。
11:答案B
解析:形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。
12:答案B
解析:世界上最闻名的智力气表是《斯坦福—比纳量表》。
13:答案错误
解析:组织和培育班集体是班主任工作的核心环节。
14:答案C
解析:学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。
15:答案D
解析:《老师法》第三十九条规定,老师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内.作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。
16:答案D
解析:依据题干的描述可知,教育对人的进展的主导作用的实现是有肯定条件的。
17:答案B
解析:
18:答案B
解析:B群体规范即约束群体成员的行为准则。题干中班主任与全班协商建立的行为准则就属于群体规范。群体规范一旦形成,便会对其成员产生一种心理上的压力,这种压力影响着各成员的心理与行为。
19:答案B,D,E
解析:
20:答案A,C,D
解析:尝试—错误学习的基本规律是效果律、预备律、练习律。
21:答案正确
解析:
22:答案B
解析:一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。
23:答案C
解析:【参考答案】C【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。“墨宝”指珍贵的字画,也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”:丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器,故丝竹,泛指各种乐器,也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学,主要讨论对象为前朝的铜器和碑石。
24:答案A,B,D
解析:ABD【解析】学问的学习依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度分为符号学习、概念学习和命题学习。CE两项是依据学问间的相互关系进行划分的,是干扰项
25:答案A
解析:本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号,其中“四号”大于“五号”,“18磅”大于“16磅”。
26:答案A
解析:学校是同学心理健康教育的主要场所。
27:答案C
解析:略。
28:答案A,B,C,D
解析:
29:答案B
解析:
30:答案A,B,D,E
解析:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。
31:答案C
解析:略。
32:答案B
解析:学校教育的目的是衡量和评价学校教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、老师的教学质量和工作效果的评价等,都必需以学校教育的目的为根本标准和依据。
33:答案A,E
解析:
34:答案C
解析:19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开头消失各种新的教育思潮,并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动,对现代欧美教育产生了深远的影响。
35:答案B,D,E
解析:教学进度方案包括课题方案、课时方案、学年教学进度方案等3种方案。
36:答案D
解析:生理的需要指对食物、水、空气等的需要;平安的需要指个体要求稳定、平安、免除恐惊感和焦虑感;归属与爱的需要是指个体与他人建立感情的需要;敬重的需要是指自尊和受到他人敬重的需要;自我实现的需要,即完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现。五种需要一级比一级高,低一级的需要得到满意才能产生更高一级的需要。题干所述属于自我实现的需要。因此本题的正确答案为D。
37:答案A,C,D
解析:
38:答案B
解析:
39:答案B
解析:B【解析】下位学习又称为“类属学习”,是指将概括程度或包涵范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包涵范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义
40:答案B
解析:学科课程也称分科课程,是一种主见以学科为中心来编定的课程。学科课程的优点是它的规律性、系统性和简约性,有利于同学学习和巩固学问,同时也便于设计和管理。活动课程亦称阅历课程、儿童中心课程,是以儿童从事某种活动的爱好和动机为中心组织课程。相对于学科课程而言,活动课程具有以下优点:第一,重视同学的需要与爱好,敬重同学的主体性,有利于同学学习的主动性、乐观性的发挥;其次,强调教材的心理组织,有利于同学在与文化,与科学学问的交互作用的过程中,获得人格的不断进展;第三,强调实践活动,重视同学通过亲身体验获得直接阅历,
41:答案A
解析:丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略。
42:答案A
解析:【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国老师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的,不能取得老师资格;已经取得老师资格的,丢失老师资格。故可知本题正确答案为A。
43:答案错误
解析
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