2023年心理咨询师职业资格远程培训全真模拟考试理论知识二级261

心理征询师职业资格远程培训全真模拟考试理论知识(二级）科目代码:２61第一部分职业道德(1－25题，共25小题，每小题0.４分)一、职业道德知识部分（１—20题)答题指导:

该部分均为选择题，每题均有四个备选项,其中每题有一个或多个对的答案。

请按照题意选择拟定对的答案,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

错选、少选、多选,则该题不能得分。(一)单项选择题（第1～８题)1、中华民族的民族精神的核心是（)。(A)集体主义(B）艰苦奋斗(C)爱国主义(Ｄ)自强不息2、关于道德与法律在调节社会关系领域的不同作用,对的的说法是（）。（A）道德的调节主体比法律多（Ｂ)法律的适应范围比道德广(Ｃ）道德调节的力度比法律弱(D）法律的可接受性比道德强3、在近现代西方职业领域，资本主义职业精神集中体现于（）。(A)人本主义的思潮之中(Ｂ)新教伦理的理念之中（C)上帝意识之中（D）民权主义运动之中４、集体主义的本质规定是()。（A）人们必须有组织地开展活动（B）人人享有个人价值实现机会的平均主义（Ｃ)个人意愿、意志和行为的叠加（D)集体利益高于个人利益5、关于拜金主义的理解中,对的的是()。（Ａ)追求金钱即为拜金主义（Ｂ)守财奴是拜金主义的典型代表（Ｃ)以获取金钱为人生的最终目的(D）认为金钱是财神爷的化身6、坚持反对享受主义的基本依据是()。(Ａ）苦海无涯的前定人生理论(B）享乐是消弹进取之心的毒药（C)奉行享乐主义，使人们失去崇高追求（D）我们的社会生产力尚未达成满足享乐主义的物质基础７、1978年,美国国会通过一部规范政府官员行为、具有立法性质的职业准则，这部法律的名称是(）。（A)《从政职业法》(Ｂ）《荣誉法典》（Ｃ)《反腐败条例》（D）《个人财产收入申报法》8、践行“节约”职业道德规范，对从业人员的主线规定是（）。(A）艰苦朴素，省吃检用(B)取之有度,用之有节（C）内外有别,因人而异（D）因地制宜,公私分开(二)多项选择题(第9～1６题)９、比尔·盖茨认为，只有具有“帮助老板成功,你才干成功”理念的员工才是优秀员工。你对这句话的理解是()。（Ａ）老板无非是要让员工无条件地为自己工作(B)这反映了老板很阴暗的一种心理(C)把个人发展和公司命运融合到一起才有前程(D)在推动公司发展中成就自己10、根据《中华人民共和国反不合法竞争法》，属于商业机密构成要件的是()。(A)不为公众所知悉(B）能为权利人带来经济利益（C）具有实用性(Ｄ)权利人采用保密措施11、下列关于“诚信”的“资质性”的说法中，对的的是(）。（A)说真实的话,做对的的事可以提高资质(Ｂ)在短期内通过努力公关，可以取得资质的有效跨跃(Ｃ）积极参与等级鉴定，获得更高资质（D）别人的信任是资质的重要存在方式12、下列表述中,属于《中国商业公司诚信公约》内容的是（）。(A)建立健全商品进货检查验证制度（B）不谋求暴利及一切不合法利益（C）对售出商品实行商品质量先行负责制(D）维护公司形象，一般将投诉对象移交消协解决13、美国通用电气公司(GE）的员工守则规定,“绝不可以提够不够或给予任何人士贿赂或回扣。”通用公司的这项规定体现了()。（A）职业纪律的规定（B)办事公道的规定（C）怕惹官司的忧虑心理(Ｄ）紧张公司支出过重14、某著名公司家乘飞机出差，选择坐经济舱而不坐头等舱。问之,则说“做经济舱花费少,可你和搭头等舱的人同时到达目的地。”这句话反映的职业素质是()。(A）遵纪守法(B）诚实守信(Ｃ）勤俭节约（D）乐观向上１5、苹果电脑公司是微软公司的老对手，该公司陷入严重财务危机，微软公司则决定向老对手注资,帮助苹果公司度过危机,微软好苹果两家公司双双获利，此举说明（)。（A）竞争不排斥合作(Ｂ)互利互助的合作能过实现双赢（C）在双方困难的情况下，敲竹杠容易形成合作格局(Ｄ）上述合作,微软在经济账上是合算的16、职业活动规定从业人员全力以赴地工作,重要涉及（）。（Ａ）把心用在工作上(B)在工作中竭尽才智(C）从小事做起,注重细节（D)严格规定，精益求精二、职业道德个人表现部分(第１7～２5题)答题指导：

该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。

请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。1７、你的某个同事犯了错误,而公司领导因未进一步细致了解情况,居然错误地把责任归结到你的头上,狠狠地批评了你,你想解释清楚，但他主线不容你说话,说完怒气冲冲地走开了。关于这件事，你的同事毫不知情,你会()。（A)此外找时间向领导解释（B)向自己的同事说明情况,要他去向领导解释（C)闷在心里,不再做解释（Ｄ)向自己的主管领导反映情况18、单位评选工作楷模，你觉得自己比谁付出都多，评上楷模的也许性较大。同事们私下议论，也大多认为本次楷模非你莫属。但是,评选结果出来,你却没有被评上，你会()(A)认为评选的公正性存在重大问题（Ｂ)不知道中间哪个环节出了问题（C)认为评选方式和规则存在问题（D)不知道自己在什么地方出了问题1９、某稻米加工厂已将加工好的大米打包装车，准备发往市场，但在出厂检查时，检查器在检测某个部位时发出了“嘟嘟”的声音，说明打包的大米里面有金属物存在。假如你是质量检查员,你会（)。（A）放行(B)将所有已经装车的大米卸下,逐袋进行检查(C)估计是检测器出了毛病(D）征求领导意见再说20、你出差在外，拖着沉着的行李走路，忽然走过来一位陌生人，表达要帮你携带行李，这时你的反映是（）。（A）他也许是一个骗子,要小心提防（Ｂ)他大约是一个热心人,可以考虑接受他的帮助（C)尽管骗子不少，但还是好人居多，接受他的帮助(Ｄ)好人少,不相信尚有活“雷锋”21、假如你在公司工作期间，业余时间运用公司的便利条件搞出一项实用技术发明,而你的主管领导由于对这项发明结识不够深刻,没有太看重它的市场价值,你会(）。（A）再次向公司主管领导进行反映（B）向公司最高领导反映情况(C)将这项发明卖给其他公司（D）带着这项技术发明“跳槽”2２、两个同事由于某些鸡毛蒜皮的事情动手打架起来，一个是你的老乡,另一个是你的一般同事。你看到的情况是,过错重要在你的老乡这边,而老乡疾呼你动手帮助他“修理”另一个同事,这时,你会()。(A）先把双方分离开再说（B)对双方给予同样的批评(C）帮助老乡“修理”对方（D)躲开２3、假如你家要选聘家政服务员，由你来决定，你选择的第一标准是（）。（A)她的容貌是否端庄(B)她的卫生习惯(Ｃ)她的待人接物(D）她的饭菜手艺24、假如在路上,你迎面碰到了你最不想碰到的人，对方已经与你打招呼了，你会()。（A）简朴与对方打个招呼(B）装作没有看见对方（C）点点头而过(D）热情地与对方寒暄几句2５、最近,某人忽然被宣布当上了你的上司，你平时就很讨厌这个人,同时许多其他员工也不喜欢这个人。对你来说，这是个惊讶的消息，考虑此后要与他相处，你会()。（A）胆怯他给自己穿小鞋,想办法协调与他的关系（B）调离本岗位（C）谨慎行事,不要让他抓住“小辫子”（D）联合几个职工,给他点颜色看看第二部分基础知识单项选择题(２6～85)本部分共包含60题,每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。26、在人性问题上,主张人性恶论观点的是(）。(Ａ）卢梭（B）亚里士多德（C）孟子（D）柏拉图27、巴甫洛夫主张,()是人特有的心理现象。（Ａ)第一信号系统（B）条件反射（Ｃ)第二信号系统（D）无条件反射２８、躯体感觉中枢位于大脑皮层的()。（A）额叶(Ｂ)颞叶(C)枕叶(D）顶叶29、保持曲线来源于（）的工作。（A)冯特(B）艾宾浩斯（C）华生（D)詹姆士30、梦一般出现在（）阶段。(A)△波睡眠(B）快速眼动睡眠(C)慢波睡眠(D）深睡眠３１、简朴任务下的注意广度大约是()。（Ａ)4-6(B)5-9(C）３-5（Ｄ）6－9３２、沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是()。（A)环境刺激(B)生理变化(C）动机过程（D)认知因素33、情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有()。(A)适应功能（B)信号功能（C)语言功能（D）概括功能34、意志属于(）。（Ａ)心理过程（B)人格特点（C）克服困难的行为(Ｄ）动机过程３5、社会刺激与社会行为之间的中介过程是（)。(A)社会动机（B)社会心理（C）社交情绪(D）社会需要3６、个体社会化从掌握（)开始。（A)道德规范(Ｂ）语言文字(C）行为准则(D）国家概念３７、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是(）的观点。(Ａ）马斯洛（B)勒温(Ｃ)詹姆士(D)罗杰斯38、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是(）。（A）社会自我(Ｂ)抱负自我(C）心理自我（D)生理自我39、（）是个体对其社会角色进行自我评价的结果。(A）自信（B)自我（C）自尊（D)本我40、根据印度学者古普塔的一项研究，浪漫爱在（）年以后开始慢慢褪色。（A）3（B）6(C)7(D）1１4１、“男女搭配,干活不累”,是一种()现象。(A)社会比较(Ｂ）社会惰化(C）社会干扰(D）社会助长４２、“犯错误效应”指()的人假如犯一些小错误，会增长他们的吸引力。(A)有激情(B)外貌好（Ｃ)有才干(Ｄ）人品好43、按角色的功能,工人应归类于(）。(Ａ)成就角色（B)规定性角色(Ｃ）表现型角色（D)功利型角色44、海德是归因思想的创始人,他认为人们归因时,一方面使用(）的原则。（A）易变性（Ｂ)不变性(Ｃ)协变性（D)特殊性４5、在去个性化状态下,个体的侵犯行为(）。(A)倾向于减少(Ｂ)倾向于增长(C)不受影响（D）会迅速停止46、在科尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特性是（)。(A)对成人或规则采用服从的态度，以免受到处罚(B）认为每个人都有自己的意图和需要(C)考虑到自己塑造一个社会赞同的形象（Ｄ）开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是对的的47、个体的认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是()。(Ａ)动作（Ｂ）感觉(Ｃ)知觉（D）条件反射48、出现“认生”现象的年龄大体在（)。(A)1-3个月（B）3－4个月（Ｃ)４-6个月(D)6－12个月49、基本上能掌握母语所有发音的年龄是（)。（A）8个月（B）１岁左右（Ｃ)2岁左右(D）3岁左右5０、童年儿童游戏属于()。(A）互动游戏（B）实物游戏(C)象征性游戏(D)规则游戏５1、延迟满足是指（)。(A）可以按问题的难易限度做出适宜的反映(Ｂ）克制欲望的即时满足，学会等待（Ｃ）可以控制自己的情绪(D)克制某些行动52、中年人的工作满意度（)。(A)达成一生中的最低谷(B)达成一生中的最高峰（C）和青年期相比没有什么特点(D)起伏变化较大53、马斯洛认为，心理异常最基本的表现是()。（A）存在焦急（B)潜能受阻（C)责任冲突(D）自由选择5４、在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中，错误的是（）。(A）让一个原可引起强烈焦急的刺激（Ｂ)在求助者面前反复暴露(C）同时求助者以全身放松对抗（D）可以使该刺激失去引起焦急的作用55、厌恶疗法的基本原理是（）。（A）经典性条件反射（Ｂ)操作性条件反射（C)模仿学习(Ｄ)顿悟５６、生物反馈技术的最早临床应用者是（）。（Ａ)夏皮诺(B）巴甫洛夫(C）斯金纳(D）米勒57、共情对于征询活动而言，最重要的意义在于()。(Ａ）有助于征询师收集材料（B)可使求助者感到满足（C）有助于求助者自我表达（D）建立积极的征询关系5８、病理性抑郁症患者具有的核心症状并不涉及（）。（A)心境低落(B)爱好与快乐感消失（C)精力减退（D)注意力不集中59、HAMＡ精神性焦急因子并不涉及（)项目。（Ａ）疑病(B)焦急心境(C)认知功能（D)胆怯６0、ＢＲMS的评分法规定,所有项目均划分为(）。(A）0-4的5级（Ｂ)０－6的７级(C)1-5的５级(D）1-7的7级6１、若大脑半球发生损伤，最有也许出现的情况是（)。(A)优势半球有损伤,则VIQ明显低于PＩＱ(B）非优势半球有损伤,则VIＱ明显低于ＰIＱ（C）两半球弥漫性损伤，则VIＱ明显低于PIQ(D)两半球弥漫性损伤,则ＶIQ约等于PＩQ6２、体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()。（A)内感性不适（B）非真实感（C)内脏性幻觉（D）被洞悉感６３、关于求医行为，对的的说法是()。(A)重性精神病患者一定积极求医(Ｂ)神经症者一定积极求医（C)重性精神病患者多积极求医(D）神经症者多积极求医64、弗洛伊德认为，道德性焦急中危险来自于（)。（A）超我（Ｂ)冲动(C)自我（D）现实6５、抑郁状态和较轻度的意志缺少都可以出现意志减退，它们的区别是（）不同。（A）积极姓缺失限度（B）行为减少限度（C)内心的情感感受（D)被动性的表现66、违反本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状也许是(）。(Ａ）破裂性思维(Ｂ）逼迫观念（Ｃ）强制性思维(Ｄ）超价观念67、以过度规定严格与完美为重要特性的人格障碍是（）。(A）焦急性（B)逼迫性(C）偏执性(D）分裂样68、情感反映与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于（)。（A）情感淡漠（B）意志增强(Ｃ)情感倒错(D）意志减退６9、近年来许多研究显示,在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（)。(A)较少的社交活动(Ｂ）现代化的家庭居住条件（C）较多的家庭成员(D)密切和可信任的关系70、样本大小适当的关键是样本要有(）。(A）代表性(B)特殊性（Ｃ)相关性（D)可比性71、施测者运用(）可将原始分数转换为与其相应的导出分数。(A)常模表（Ｂ）分布表（C）对照表（D）都不是72、弗洛伊德认为，（)是正常心理活动的基础。（A）自我的力量足够强大(B）本我、自我和超我三者达成力量平衡(C)意识活动成为心理活动的重要成分(D）潜意识活动成为心理活动的重要成分73、初诊接待中，工作人员应有的仪态是（）。（A)坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者(B）坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离（C）坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者(Ｄ）坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不断地扫视求助者74、对求助者的尊重,并不包含()。（Ａ）对求助者一视同仁(Ｂ)完全信任求助者（C)不得讨论与征询密切相关的隐私(D)接纳求助者错误的价值观75、控制谈话方向应把握的要点是(）。（A)控制会谈内容对征询员最重要(B)运用技巧随心所欲地转换话题（Ｃ)设计问题时要有计划性和目的性(Ｄ)应当按照求助者的意愿来进行7６、整理归纳临床资料时应考虑的因素是(）。(A）求助者对别人印象和治疗情况的评价(Ｂ）求助者生物、心理和自我意识的情况（C)征询师人际、工作和生活环境的条件(Ｄ）最后考虑与处置方案密切关联的资料7７、初诊接待时应注意的事项是（）。（Ａ）尽力满足求助者的规定（Ｂ）可以适本地使用方言（C)严守求助者的所有秘密(D)可以适本地使用专业术语78、真诚是指征询师在征询过程中()。(A)以“职业的我”出现(B）没有防御式伪装(C)把自己藏在专业角色后面（D)按照例行程序公事公办79、积极关注指的是（）。(A)关注求助者言行的积极面（B)关注求助者的负性情绪（C）关注求助者的身体状况（D）关注求助者对征询师的态度８0、ＷAIS－RC合用于（）岁以上的被试者。(A)1５（B）1６（Ｃ)17(D）188１、按照中国常模标准,可将MMPＩ的正常与异常的划界分拟定为()分。（Ａ）60（B)65(C)7０（D）７582、精神病性描述限定的范围不涉及（)。(A)显著的兴奋和活动过多(B）显著的精神运动性迟滞（C)幻觉妄想或紧张症性行为(D）严重而持久的社会性退缩83、焦急性神经症的重要特点之一是()。（Ａ）有反复动作（B)运动性不安（C)与处境不相符的胆怯（D）有自我逼迫和反逼迫84、ＭＭＰI-2临床量表剖析图的突出编码类型中，进入编码量表的最低分数要比没有进入编码的临床量表分数最高者至少高出（）个T分。(A)4(B）5（C）6（D)785、对心理问题的认知因素分析时,不对的的操作是（）。（A）查看别人对求助者有无误解或者错误的评价（Ｂ)分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向（C)查看认知能力和成长中有无错误的观念产生（Ｄ)寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆二、多项选择题（8６～125)本部分共包含40题,每小题只有多个对的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。8６、影响问题解决的重要因素涉及（)。（Ａ）迁移(B)原型启发(C)定势（D)动力定型87、情绪状态涉及()。（Ａ)心境（B)感情(C）激情（D)应激８8、关于概念,对的的说法涉及()。(Ａ）个体掌握概念的层次反映其思维发展水平(B)人工概念是人为制造的概念(C)概念的内涵越深，外延越窄（D）概念的内涵越浅,外延越窄8９、弗拉维尔把记忆的元认知知识分为(）。（A）有关自我的知识（B)有关记忆监控的知识(Ｃ）关于记忆任务的知识(Ｄ)关于记忆策略的知识90、个体的思想、情感和行为会受别人的存在所影响,G.W.奥尔波特认为别人的存在形式涉及（）。（A)现实的存在(B)想象的存在(Ｃ)虚拟的存在（Ｄ）隐含的存在91、人类社会化的基本条件涉及（)。（Ａ)人类能使用工具（B)人类有较长的生活依附期（C）人类的遗传素质提供了社会化的也许性（D）人类能使用语言９２、内控者（)。(A)相信自己能对事情的发展与结果进行控制(B)相信命运（C)相信自己生活中的多数事情是外部力量导致的（D)面对困难情境，一般比外控者做出更大努力93、关于社交焦急,对的的说法是（)。(A）社交焦急是一种有积极作用的情绪体验（B）人们为了回避导致社交焦急的情境,会减少社会交往(C）社交焦急者和别人交往的时候，往往伴有生理上的症状（Ｄ)社交焦急的因素是成长过程中的挫折９4、模仿的意义重要涉及（)。（A)是学习的基础(Ｂ）具有社会适应作用(C)可以促进群体形成(D)使人快乐95、自我中心是指(）。(A)儿童的道德水平较低(Ｂ）认为所有人与自己都有相同的感受（Ｃ）不能从别人的角度看待问题（D）一个人比较自私9６、在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指(）。（A）环境影响（B）生理成熟(Ｃ)行为(D）人的内部因素97、人的认知压力的中介作用涉及（）。(A）认知和评估作用(B）对压力的觉察（C)人格的影响作用(D）对压力的控制98、幼儿能运用的记忆策略有（)。（A)视觉复述(B)特性定位(Ｃ)归类（D）系列化99、(）是影响老年性生活的心理因素。(Ａ)认知偏差（Ｂ)爱好下降(C）人际关系问题(Ｄ)对衰老的恐惊1００、关于思维鸣响,对的的说法涉及(）。（Ａ）它是一种特殊形式的幻觉（B)认为别人能知道自己没表达的思想(C）它是一种特殊形式的妄想（Ｄ）能听到自己头脑中思维活动的内容101、原发性妄想的形式涉及(）。(A）妄想感觉（B）妄想知觉(C）妄想心境(Ｄ)妄想焦急１02、第三届国际心理卫生大会认定的心理健康的标志涉及（)。(Ａ)适应环境（B）有幸福感（C)追求第一（D）受到赞扬103、逼迫观念的表现涉及（)。（Ａ)强制性思维(Ｂ）逼迫性怀疑（C)逼迫性回忆(D)强制性哭笑１0４、对引导概念的理解不对的的是（）。（A）征询师通过暗示转换话题(B）经由中介转换出新的话题（C)征询师直接建议转化话题（D）把目前话题转向另一话题阻抗产生的重要因素涉及（）。(A）成长带来某种痛苦（B)未满足的心理需求(C）征询已经取得效果(D)功能性的行为失调不适宜的征询对象的类型是(）。(A)冲动型(Ｂ）欠缺型(Ｃ)紧张型(D）忌讳型寻找引发心理行为问题的生物学因素时，应当考虑的因素涉及()。(A)躯体疾病（Ｂ)年龄差异(C）社会交往(Ｄ）性的差异社会支持从性质上可以分为两类，其中一类为客观的、可见的或实际的支持，涉及()。（Ａ)物质上的直接援助(Ｂ)个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验(C）社会网络、团队关系的存在和参与（Ｄ）对社会支持和运用度下列说法中,符合精神分析关于适应问题观点的涉及（)。（A）个体经常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求得到变相满足(B)自我防御机制是在承受超我欲望和现实规定双重压力时出现的调节功能(Ｃ）焦急分为现实性焦急、神经症性焦急、道德性焦急(D)正常人也会使用自我防御机制为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类,应当在会谈中注意心理问题的（）。(A）出现时间(Ｂ)问题的具体因素(C）严重限度(D）问题的一般