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文档简介

小班美术:小鸡啄米活动目标：1.感受小鸡生活的不同姿态的美。2.学习将两个圆连接将小鸡的头和身体连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。3.体验制作小鸡的快乐，能主动展现自己的作品，能与同伴交流自己的小鸡在做什么活动准备:大小黃色圆形片、胶、白色画纸、名字贴活动过程:1、迷语《小鸡》引题圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。(小鸡)讨论演示小鸡的简单动态。2、出示迷底:我们来看看，这到底是什么?(小鸡)3、提问:请小朋友来想想看小鸡会干什么呢?4、设置故事情节让幼儿联想。有一只鸡妈妈孵了许多鸡宝宝，有一天很不错，鸡妈妈带着一群鸡宝宝到草地有的鸡宝宝低着头在找虫子;有的鸡宝宝看见同伴找到了食物，飞快地跑了过来;有的鸡宝宝抬头再看天上的白云呢。5、教师示范制作小鸡的步骤。第一，将即时贴剪成的两个圆圈连接在起，要求幼儿要将两个圆紧紧连在一起，制作成小鸡的身体和头;(即时贴撕下来的废纸要放在篮子里面)第二，然后给小鸡添上嘴巴眼睛和爪子(1)添上嘴巴，请小朋友回忆刚刚听了那故事，故事里面的小鸡都在做什么，请你想想他们的嘴巴是朝向哪里的?教师示范一个朝上的小鸡的嘴巴是怎么样的呢?(2)添画眼睛、请小朋友注意眼睛的位置你的嘴巴是怎么样的，眼睛的朝向也是不一样的，而且小朋友画的眼睛可以和老师的不一样添画爪子，刚刚故事里有提到有些小鸡是跑起来的，那么跑起来的脚是怎么样的呢?那走路的小鸡又是怎么样的呢?有些小鸡的脚也有是藏起来的，那你们想画怎么样的爪子呢?第三，小朋友画完了，我们还可以给整幅画添加一些东西，如小草，白云，虫子6、幼儿进行制作身体和头部要紧紧连在一起。添画小鸡的眼晴、嘴巴和爪子。(尖尖的嘴巴，1圆的眼睛，添画小鸡的嘴巴和眼睛，画两条腿是请直线来帮忙，画出两只脚和分开的爪子。)教师指导:提幼儿将两个圆连接在一起，贴出小鸡的各种不同的

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