部编人教版二年级语文上册短文阅读附答案

部编人版年级语上短文阅附答案一读文完练。春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……1．根据意思在短文中选出相应的词语。①拿不定主意________②梦想的事情________2．斑斑的梦想是_______，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？__________________________3．你认为斑斑是个怎样的孩子？（）A．舍己为人B．勇敢C．聪明二快阅。小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1/

1．全文共有___________个自然段，第___________然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。2．从文中找出两对反义词。（_________）——（_________）（_________）——（_________3．______，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；回来时已是_____，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是。4．这则寓言故事告诉我们（）A．大乌龟助人为乐，值得我们学习。B．事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C．初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。三读文做习新年就要到了，粮仓（cānɡ）里的豆娃娃们议论开了。黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪——啪——啪——”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”1．这篇短文共有（______）个自然段，第自然段共有（______）句话。2．从文中找出下列词语的反义词。2/

漆黑——（______）

伤心——（______）

明白——（______）3．豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡？原因是（）。A．青蛙妈妈帮他们捉害虫4．青蛙妈妈到底哪儿去了？（）A．出门远行。C．青蛙妈妈在池塘。四快阅

B．青蛙妈妈喜欢贺卡B．青蛙妈妈在冬眠。D．青蛙妈妈捉害虫去了。花树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。1．读短文填空。五颜六色的（____________）

美妙的（____________）（____________的茎（____________）地哭2．根据短文内容判断对错。（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。）（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。3．一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？________________________________________________________________五课阅。丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(ji)幸的是它得以逃脱,代价则是丢了3/

自己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子便想让其他狐狸都没有尾巴。一天狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么尾巴只能打扫泥泞()的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我下个决心吧。”“你的意()是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的()议。”话音刚,狸中一片(xū)声可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ

)计只能是空想。1．选择恰当的字填入文中的括号里。见

建2．说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________3．老狐狸的诡计是指_______________________4．看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_______________________________六课阅自然界的时钟只要你留心，就会发现，大自然是一座美丽的时钟。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。1．在文中的横线上填上合适的词语。作者把牵牛花开放说成是,把野蔷薇开放说成是，把午时花开放说成是。4/

．．2．根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。①蒲公英②夜来香③午时花④野蔷薇⑤牵牛花正确的顺序：__________________________________3．在夜间活动的昆虫是_________（①蜜蜂②夜蛾）。七课阅有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”1．选文写了___________（谁）和_____________谁）的对话。2．用“_____”画出小马说的话。3．照样子，写句子。我很愿意帮您做事。______________4．老马让小马把（）驮到磨坊去。A．半口袋大米B．半口袋麦子C．半口袋玉米5．《揠苗助长》中的那个人_______________________苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗__________________的规律，所以禾苗___________了。八阅短，答题地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（

）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆5/

（qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiuy从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1．文中说到的地球清洁工有_____、________、___、_______。2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。______________________3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净_________________________________________九阅文，成题鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”1．这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、________________________这几个动物。2．去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________3．松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“

﹏﹏﹏”画出来，4．“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（）A．这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。B．这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。C．这个礼物给大家带来了悲伤。5．我认为，__________________________也是生活中美好的礼物。十阅课片，答题大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：6/

“象这么大，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”1．照样子写词语例：又高又大_____________________例：直摇头___________________2．先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。（1）曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第二句比第一句多了一个____字，强调曹冲年纪___。仿写：_____________________（2）象这么大，有多重呢？象这么大，到底有多重呢？第二句比第一句多了一个____词，突出了________仿写：__________________十、阅理。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。7/

1．文中有______个自然段。2．按文中内容填空：小花猫的尾巴是_______________胡子______________3．写小花猫颜色的词语有________________4．第二自然段有__________句话。十、课阅。我是一只小虫子（节选）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以（）你在夜晚听见草地里的歌声——你（）一定能找到我！1．选文共有________个自然段。2．从文中找出下列词语的反义词。坏——（______）

讨厌——（______）难过——（______）3．选择恰当的关联词填入选文中的括号里。只有……才……

如果……就……

只要……就……4．为什么“我喜欢当一只小虫子”？结合文章内容说一说。___________________________________十、阅下，答题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往8/

上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。1．本文共有________节，第1节有________话。2．写出与“整整齐齐”形式相同的词语。___________________________________________3．把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。A．鸽子B．喜鹊C．蜻蜓D．大雁___________________________________________4．喜鹊的新发现是（）A．蜻蜓飞得最低。B．大雁飞得最高。C．人上有人，天外有天。十、同阅风筝找朋友有一只断了线的风筝，在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”夜晚，小星星闪亮着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么只跟自己玩？”风筝向小星星们飞去，想和小星星们一起玩。黑暗中，风筝听见了小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好吗？你来找我们吧！”找呀找呀，一颗小星星，两颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！”1．这篇短文把风筝、风和星星当作了__________写。2．风筝非常难过，是因为_______________3．风筝最后快乐起来了吗？为什么？_______________________9/

4．风儿告诉风筝____________，风筝找到_________朋友后非常快乐，对风儿说：“_________”。十、阅理。星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。”又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星，为船舶、飞机指明方向……”“我是营救卫星，听到船只、飞机发出遇难呼救信号，迅速而精确地判断方位，向地面营救中心紧急报告……”小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。1．短文一共介绍了（______）种人造地球卫星。2．导航卫星的作用是（）A．作战指挥的好帮手B．为船舶、飞机指明方向．专管预报天气3．星星的新朋友指的是______。请用“______勾画出通讯卫星说的话。4．如果你是科学家，你想在太空中造一颗什么卫星？作用是什么？请简单介绍一下。答：_________________________________________________答10/

一、1．

犹豫

梦想2．

变成一只蝴蝶

他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。3．A二、1．322．

厚

薄

买

卖3．

严冬

厚

初春

还从冰上走4．B三、1．922．

雪白

高兴

糊涂3．A4．B四、1．

喇叭花

歌声

长长