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文档简介

部编版年语文下短阅读()一享阅的趣美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(。它就像一面很大很大的镜子,镶(xi嵌()在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。美丽的呼伦湖,多么迷人!1.“碧波万顷”中“万顷”是形容()A.面积很大2.读短文,连一连。

B.一万顷的水增添撒开构成描绘

画卷美景色彩渔网

辽阔的蔚蓝的白茫茫的童话般的

冰雪大草原湖水世界3.短文有(______)个自然段,第二自然段是按一年之中(______)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。4.美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?____________________________二课阅。雷锋日记一则1962年10月15日1/

今天是星期日,我没有外出,给班里的同志洗了五床褥()单,帮高奎云战友补了一床被子,协助炊事员洗了六百多斤白菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点儿,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补好的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后,还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。1.写出下列词语的近义词。协助——(__________)

奇怪——(__________)

快活——(__________)2.雷锋利用休息时间为战友做了_____、______、______等许多好事。3.雷锋做了许多好事,感到很快活,这是为什么?用“”在文中画出相关的句子。4.读了短文后,你准备怎样向雷锋叔叔学习?______________________________三课阅。猴子和牛从前,在一()河边,住着猴子和牛。河对面有一()树,树上结满了果子,猴子虽然能采到但不会游泳,所以不敢过河采果子。猴子想到了一()办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子,这样我们都能吃到果子。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到对面,猴子很快地爬上树,采下果子。这就是"合作"的好处。1.在文中的括号里填上恰当的量词。2.根据短文内容,第三自然段横线处应填()A.高兴地吃起来B.和牛分开吃C.和牛一块吃3.猴子想的办法是什么?2/

_______________________4.短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们___________四课阅。囊萤映雪古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤yìn),一个叫孙康。他俩都非常好学。白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。1.照样子,写词语。例:亮堂堂(ABB式)______、_______2.短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。3.用“”画出描写孙康心里所想的句子。4.“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?在正确选项后面的括号里打“√”。诚实守信()坚持不懈()

勤奋刻苦()拾金不昧()5.“看书的时候,就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。___________________________________________________________五阅短。千人糕(节选)3/

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。(1)平平常常_________________(2)很多很多__________________2.下面的句子应用怎样的语气来读?选一选。(填序号)A.心服口服B.不以为然(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。)(2)爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!)3.文中的“千人糕”指的是_____________4.从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?()A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。B.少壮不努力,老大徒伤悲。C.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。六阅小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.小獾的一点儿心意是______,小刺猬的一点儿心意是。4/

....2.小刺猬高兴的原因是(_______)①小獾的称赞②苹果很香3.小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?____________________七阅短,成习我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀(xī)牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。1.用“√”选择下列加点字的正确意思。(1)直泻下来①很快地流。②腹泻。(2)成年累月①连续。②积累。2.____________瀑布是我国最大的瀑布。3.黄果树瀑布气势雄伟,从第______自然段可以看出来;第_______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。4.如果你从黄果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢?__________________________________八阅大关小牛站起来一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软,站不稳,扑通一声摔倒了。第二次,第三次……刚站起来又跌倒了。唉,站起来真不容易啊!5/

一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!”小牛说:“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。”第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!1.课文讲的是(谁干什么)_________________故事。2.从文中选择合适的词语填在括号里。(______)地站起来(______)地爬到草地上3.用“”在短文中画出乌龟说的话。4.读完短文,你想对小牛说些什么?__________________________________九开阅。狗尾草和南瓜花菜园里,南瓜藤(téng上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过,陶醉地说:“啊,多么香甜的味道,多么灿烂的颜色!”南瓜花听了,骄傲极了。菜园的田埂(g上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小花,几乎让人看不清她们的mó样,蜜蜂嘲笑说:“天哪,多可怜的野草,她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了,难过地低下了头。秋天到了,狗尾草的花穗(上jié子,一粒一粒,可爱极了。

)满了褐()色的小种农夫来到菜园里,顺着南瓜藤找南瓜。可是,他翻来翻去,除了些皱巴的老叶子,什么也没有找到。农夫叹着气说:“唉,这些没用的‘谎花’!开的花再漂亮,一个果实也不结,有什么用,真不如一株狗尾草呢!”1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。6/

2.根据短文内容填一填。(_______)的狗尾草(_______)的南瓜花(_______)的小种子(_______)的老叶子3.文中“谎花”的意思是_________________4.读完这篇短文,我明白了()A.看东西不能只看外表,而应看它的实用价值。B.南瓜藤只能开出好看的花,但不能结果,狗尾草的作用比它大。十课阅春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”1.照样子写一写。(1)一大片五颜六色的鲜花

一大片(____________)的鲜花(2)惊奇地说(__________)地说2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。A.狐狸太太B.鼹鼠先生C.刺猜太太D.松鼠太太()先路过()家,接着经过()家,最后来到()门前。3.仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。这是谁在我家门前种的花?真美啊!7/

这是谁___________?真_______啊!十、佳赏我当哥哥了今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_______,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。1.短文共有________个自然段。2.从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A.红红的B.少少的C.小小的我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。十、延小读两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说:“牛真高真大呀!”1.请为短文加个题目:___________2.根据短文填空。一只蚂蚁以为牛___________;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,___________。它们爬来爬去,才发现牛___________。3.这个故事告诉我们()A.牛真高大。B.两只蚂蚁都不细心。C.看问题要全面。8/

十、我阅。奇妙的雨傍晚,天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēntì),声音可大了。接着,就下起了大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chēng)起一把雨伞,走进了雨里。雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊!1.短文一共_________个自然段。2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_______有的像_______,有的像____,有的像______。3.“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指_________。4.认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。(用序号)①雨过天晴②电闪雷鸣③狂风大作④乌云密布_________________________5.“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。这真是一场_______________的雨啊!十、阅理。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。9/

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1.文中有______个自然段。2.按文中内容填空:小花猫的尾巴是_______________胡子______________3.写小花猫颜色的词语有________________4.第二自然段有__________句话。十、课阅。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐许多人在江里游泳。江面上有红色的小船颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。1.联系短文,写出下列词语的反义词。沉睡——(____)丰收——(____)

安静——(____)俊美——(____)2.漓江是____的一条美丽的江,它就像______,远到近环绕着桂林的山。3.漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。春天:_____

夏天:______10/

秋天:_____

冬天:______4.短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是()①总——分②分——总③总——分——总答一、1.A2.3.3

季节4.我想在春天去。因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美,可以看美丽的野花,可以和牧民们一起放牧。我想,这一定非常有趣。二、1.

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