部编人教版三年级语文下学期期末全册分类复习及答案

精部人版年语下期末册类习答班级：_____________

姓名：_____________拼词1.读音写语ǐténgfēipòsuìgū（________）（________（________（________）biǎoylǐmíng（________）（________（________（________）2.看音写语yànzizēngjiā（________）（________（________（________）zhānāngshdàngyàng（________）（________（________（________）3.拼拼写写pǔchéntóurù

īngshu________yǎngwàng________ǐ________pí________lièhuchēlúnbānyǒngqì

yáo1/

4.读音写语húnjijixiōngdì（________）（________）（________（________chfēngtóngjiāyìāng（________）（________）（________（________形字5.形字词准（_______）堆（_______）

壁（）臂（）

砍（_______）吹（_______）

饱（_______）抱（_______）6.比比组语难（________）推（________）

蜜（________）密（________）

喷（________）愤（________）

铁（________）跌（________）7.比比组语龄（________）铃（________）坚（________）竖（________）

花（）华（）熟（）塾（）

歉（________）谦（________）珍（________）诊（________）

盼（________）扮（________）仰（________）抑（________）8.辨组恼（_________）脑（_________）

铺（_________）捕（_________）

搭（_________）塔（_________）

末（_________）未（_________）选填9.先一，选正的语空我行2/

严厉

严格1．老师对我们的要求很（_____）。2．这件事我做错了，妈妈（_______）地批评了我。继续

陆续

连续3．大雨（________）下了三天三夜。4．他吃了点水果，又（__________）工作。5．这些花在二十四小时内（________）开放。10.选合的语空（1）努力

费力①种子一边想，一边________生长。②手推车一边这么想着，一边________地跑来跑去。（2）舒展

舒服①阳光照在我身上，暖洋洋的，________极了。②麦子开始________着身子，尽情地汲取着雨水。（3）要好

和好①青头和红头是一对非常________的朋友。②小军向小明道歉，他俩又________了。11.你道号填组最适？填填飘荡

荡漾①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地开去。②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。机灵

灵活③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要_______运用。12.选恰的语空关心

专心

小心3/

1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课。2、妈妈对我很（_________）。3、路滑，奶奶您走路要（__________）。高兴

得意

喜欢1、我今天考试得了100分，心里真（_________。2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（________）极了。3、我（__________）看故事书。连连13.春到，准怎向人贺连连祝爷爷奶奶祝爸爸妈妈祝哥哥姐姐祝弟弟妹妹

快乐成长学习进步工作顺利健康幸福14.连连组词。咳呕唠嘀

叨咕嗽吐

谚谣告辩

诫论言语我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与_______有关。15.把面故和应道连来《狮子和报恩的老鼠》《青蛙找水》《燕子和乌鸦》《行人和梧桐树》《鹞子和天鹅》

知恩图报是为人之本千万不要以貌取人不适当地模仿他人，会丧失原有的本色做事一定要三思而后行实用比漂亮更有价值4/

16.想想一。灯不拨不亮三个臭皮匠仁者爱人

顶个诸葛亮理不辩不明有礼者敬人句训营17.按求成子1．今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）_________________________________。2．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加横线的词语造句造句）___________________________________________________________________3．沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）___________________________________________4．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）___________________________________________5．王老师急得直跺脚。（照样子写句子）小明跑得___________________________________6．这不是刺猬吗？（改为肯定句）_____________________________________________18.按求句。（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）____________________________________（2）聪明的小东西，偷枣的本事很高明。（改为感叹句）聪明的小东西，________________________（3）全校师生和同学一起参加了元旦文艺汇演。（修改病句）___________________________________________（4）我在水塘边散步，听见了青蛙呱呱的叫声。（改为拟人句）5/

．．．．___________________________________________19.按求句。（1）陶罐不再理会铁罐。（扩句）___________________________（2）北风迫不及待地向行人吹了一口气。（缩句）_____________________________________________（3）这种生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换个说法，意思不变）_____________________________________________（4）铁罐说：“总有一天，我要把你碰成碎片！”（改为转述句）_____________________________________________20.按求句。1．造纸术是我国古代四大发明。（修改病句）______________________________2．几只燕子在休憩。（扩写句子）______________________________3．我们生来就是盛东西的，并不是互相碰撞的。（用带点的词语写句子）__________________________________________4．老师经常鼓舞我们好好学习。（修改病句）______________________________5．这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）______________________________阅理21.课阅。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢6/

．．．．．．枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护

保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背bēibèi)着瓜溜走了。1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。2．文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。3．我来露一手：根据短文填空。刺猬的头_______，眼睛和耳朵_______，牙齿，门牙_______。它们的四条腿_______，跑起来很快。爪子_______。浑身长满了。4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？____________________________________________________________22.阅片，答题英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站起来，眼圈quānjuàn）红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃（huǎnghuàng）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪jù），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事听完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1．本文段选自__________________2．在文中找出下列词语的近义词。突然—（____________）

强烈—（____________）7/

凝视—

（____________）3．用“”在文中画出具体描写英子具有讲故事才能的句子。4．用“√”选择带点字的读音。5．填一填。从第一次掌声中，你体会到（_________），从第二次掌声中你又体会到（___________）。6．读了短文，你想对英子说些什么？_____________________23.阅下，答题整个夏天，可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床，把它挂在一片大牛蒡（ɡ）叶底下，好使得雨不致淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物，她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在，冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了，只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了，而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊！她一定会冻死的。雪也开始下降，每朵雪花落到她身上，就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样，因为我们高大，而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里，可是这并不温暖——她冻得发抖。在她现在来到的这个树林的附近，有一块很大的麦田；不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬（）儿。对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。啊！她冻得发抖，抖得多厉害啊！最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬下面的一个小洞。田鼠住在那里面，又温暖，又舒服。她藏有整整一房间的麦子，她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口，像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。1．（理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。形单影只：_____________________________8/

弱不禁风：________________________________2．（提取信息）根据文章内容填空。拇指姑娘用草叶编了一张床，而____________当于她的房子。拇指姑娘把______作为食物，她的饮料是________。3．（品读句子）读下面的句子，展开丰富的想象，体会作者是如何把故事写得生动感人的。对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。作者通过_______，把拇指姑娘所处的_______境渲染出来，表现了拇指姑娘______________________的情形。4．（想象画面）根据文章内容，下列描述正确的一项是（）A．拇指姑娘又冷又饿，哭了起来。B．雪花落在拇指姑娘身上，很温柔。C．田鼠住在又温暖又舒服的洞里。D．干枯的叶子让拇指姑娘感到温暖。5．（语言运用）拇指姑娘请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，想象她是怎么对田鼠说的。示例：“田鼠大婶，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”_____________________________________________________________24.阅理。一夜秋雨①许久没有下雨了，虽然露台外铁栏杆上的那两棵仙人掌依然苍翠丰满，可是种在旁边的茉莉花和秋海棠，却憔悴得叫人有点伤感了。②昨夜，已经很久没有听到的大自然音乐，又重奏起来了。雨“淅淅沥沥”地下个不停，窗顶上伸出还不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地响，多均匀的节奏啊！像歌颂自然的美妙诗篇，又像妈妈哼着摇篮曲，我在她的怀抱中陶醉了。我欣赏着，欣赏着，慢慢地，模糊了。多少日子以来，我不曾像今夜这样，睡得如此安稳、舒心。③早晨，我走上露台看我心爱的花儿：啊，她们跟昨天完全不同了，一株株昂起头来，呈现着无限生机，像春天的玫瑰，正临风招展，也像大病初愈的9/

人，充满着欢欣。④街道上仍然湿漉漉的，但灰尘不见了，呼吸也舒畅多了。走进校门，校园里更是一片清新，一花一草都被浇得一尘不染，不再像昨天那样无精打采了，连小鸟的叫声也显得响亮多了。⑤我真不明白，古代诗人为什么对秋雨有那么多叹息和怨恨呢？而我却好像对它偏爱。也许是不同时代的人对相似的景物有不同的感受吧。1．关于第①段中的“憔悴”一词在文中的意思，下列说法正确的是（）A．可以根据两个字的偏旁断定词的意思一定和心情有关。B．可以结合上下文猜测它和“苍翠丰满”的意思不同，甚至相反。C．如果不知道这个词的意思，可以暂时跳过去。2．第②段中“大自然音乐”指的是（）。A．雨声C．鸟儿的叫声

B．风声D．所有大自然的声音3．第③段中的“生机”表现在哪儿？（）A．一株株花儿昂起头。B．一株株花儿湿漉漉的。C．鸟儿的叫声响亮多了。D．一花一草都被浇得一尘不染。4．根据短文内容填空。古代诗人对秋雨有那么多________，而作者却对它偏爱，我知道是因为它像_________。5．你喜欢秋天的什么？用一两句话写一写。________________________写25.按求作提示与要求：“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，相信你对“环保”有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自10/

拟。字数300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.习表。有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，它纵身一跃……接下来会发生什么事？请你为自己插上想象的翅膀，写写吧！11/

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腾飞

破碎

蘑菇

清爽

表弟

婴儿

道理

透明

仰望2燕子

聚集

增加

略过

水稻

沾光

山间

偶尔

荡漾疲倦3普通沉默投入

烈火车轮

班长

勇气摇晃4旧符5、准备

断魂墙壁

酒家砍树

兄弟吃饱

春风一堆

牧童手臂

佳节吹风

异乡拥抱13/

6、难过7、年龄持成熟8、苦恼9、严格10、努力11、荡漾12、专心

蜂蜜花草珍贵铺路严厉费力飘荡关心

喷射道歉仰头搭桥连续舒服机灵小心

铁质盼望横竖期末继续舒展灵活高兴

推荐铃声私塾脑子陆续要好得意

秘密愤怒跌倒中华谦虚打扮诊治抑制抓捕塔楼未来和好喜欢

坚13、14、嘴巴语言15、16、17、今年的杏儿长势喜人，收在望。小明是班级的学习之星，也是班级的劳动之星。沙滩上是贝壳。那声音充满力量，难道不会令人感受到大自然的威力吗？直喘气这是刺猬。18、街道被人们打扫得十分干净。聪明的小东西，偷枣的本领可真高明啊！全校师生一起参加了元旦文艺汇演。我在水塘边散步，听见了青蛙的大合唱。14/

19、谦虚自信的陶罐不再理骄傲蛮横的铁罐。北风吹气。这种生活无忧无虑，没有什么能够代替。铁罐说，总有一天，他要把陶罐碰成碎片。20、造纸术是我国的四大发之一。几只小燕子安闲的在电线杆上休憩。我们是小学生，并不是中学生。老师经常鼓励我们好好学习。这样的天气，不会下雨。21、1．肢quán

保护bēi2．刺猬是一种有趣的小动物。3．尖尖的很小

非常锋利

特别长

很短

锐利有力

硬刺4．(1)√5．不仅用硬刺保卫自己，还用它来搬东西呢！22、1．《掌声》2．骤然

热烈

注视3．她的普通话说得很好，声音也十分动听。4．quānhuàngxù5．对英子的鼓励

对英子的赞扬6．英子，你的勇敢让我感动，你的表现让我佩服。23、1．

一个身体，一个影子，形容孤独，没有伴侣。

形容身体虚弱，连风吹都禁不住。2．

大牛蒡叶

花蜜

露珠3．

对比

恶劣

在寒冷的冬天艰难求生4．C5．示例：“田鼠大婶，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”24、1．B2．A3．A4．

叹息和怨恨

它像妈妈哼着摇篮曲，还让花儿充满了生机15/

5．我喜欢秋天的风，那么凉爽，那么清新，让人感到心旷神怡。25例文：保护环境“保护环境，净化我们的生活空间！”这句话，已经成为新时代最响亮的口号！我们也要为环保献出一份力量。随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里；把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境！现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加；绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。醒醒吧！赶快行动起来保护环境吧！因为污染，我们的蓝天不再蔚蓝；因为污染，我们的云朵不再洁白；因为污染，我们的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语——污染。这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们！由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴；由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累；由于污染，地球妈妈已经没有原来的色彩；由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧！那些无知的人们，还我们一片绿色的天地！快快行动起来吧！积极参与卫生活动，保护环境吧！哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……26范文：有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，