2012-2021高考真题历史汇编：走向整体的世界（教师版）

25/252012-2021高考真题历史汇编：走向整体的世界一．选择题（共16小题）1．（2012•上海）哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。由于一系列计算错误，他把西班牙到印度的距离大大缩短了，以致认为到达的地方是（）A．美洲 B．非洲 C．亚洲 D．大洋洲2．（2013•安徽）“图说历史”是解读历史的一种方式。如图，图中白色区域的不断扩大，反映了（）A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界 C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成3．（2013•北京）1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为（）A．北宋中期 B．元末明初 C．明末清初 D．鸦片战争时期4．（2013•上海）以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图，其中1497年至1498年葡萄牙航海家达•伽马进行航海探险的目的地是（）A．① B．② C．③ D．④5．（2013•江苏）西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年，从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升，到18世纪（）A．国力增强，确立世界霸主地位 B．资本积累，引发本国工业革命 C．贸易发达，成为世界市场中心 D．物价上涨，冲击封建生产关系6．（2014•全国卷）开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比（）A．王室大力支持 B．地理位置优越 C．商业资本发达 D．金银需求量大7．（2015•台湾）十六世纪时，欧洲物价长期、普遍的上涨，史家称之为「物价革命」．时人分析其原因（1530﹣96）考察经济情况，反驳上述看法。他主张欧洲物价上涨有一更重要因素（）A．资本主义景气循环的自然现象 B．欧洲气候异常导致农产品歉收 C．美洲的白银大量流入欧洲市场 D．君王与中产阶级以此对抗贵族8．（2015•广东）一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现一两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。下列不正确的是（）A．该学者关注了殖民掠夺的后果 B．黄金和白银阻碍了世界市场的形成 C．“两个大陆”指的是美洲和欧洲 D．该会议讨论的是哥伦布登陆美洲的影响9．（2015•上海）一部史学名著将公元1500年作为世界历史的转折点。以下哪一史实可以作为这种历史分期的依据？（）A．文艺复兴运动的兴起 B．新航路的开辟 C．圈地运动的发生 D．殖民掠夺与扩张10．（2015•天津）茶叶于1650年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6至10英镑，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是（）A．中国茶叶产量大增 B．英国颁布《航海条例》 C．世界贸易较大发展 D．英国工业革命开始11．（2017•浙江）如图所示为欧洲人在亚非的贸易分布格局，其形成的原因不包括（）A．远洋运输业迅猛发展 B．海外贸易据点的建立 C．远航探险活动的开展 D．“商业革命”的兴起12．（2017•浙江）15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新孔道（）A．重新联结传统商路 B．国际劳动分工格局形成 C．世界市场快速形成 D．推动世界从分散走向整体13．（2019春•汪清县校级月考）最早完成环球航行的航海家是（）A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦14．（2019•上海）今拉美国家官方语言多为西班牙、葡萄牙语，与这一现象有关的是（）A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动15．（2020春•抚顺期末）新航路开放后在欧洲引起的“价格革命”是指（）A．欧洲商品运往美洲导致物价上涨 B．美洲货物运到欧洲导致物价上涨 C．美洲金银涌入欧洲导致物价上涨 D．欧洲金银运往美洲导致物价下降16．（2021•浙江）某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务（）A．深信“地圆说” B．途经了非洲最南端的海角 C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线二．材料题（共8小题）17．（2012•广东）芸芸众生的日常生活是历史的重要内容，从中可见社会变迁的轨迹。阅读下列材料，结合所学知识材料一：16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味﹣﹣据《欧洲文化史》等材料二：“（清末）旧工业之衰落日甚一日。今试任入一人家，观其日常所服用者，其来自他国者恒十有八九。”﹣﹣《饮冰室合集》材料三：2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国﹣﹣据《离开中国制造的一年》（1）材料一描述的现象出现的历史背景是什么？（2）材料二中的“旧工业”指什么？简要说明其衰落与工业革命的历史联系。（3）材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代是无法想象的，为什么？中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？18．（2014•广东）历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料，回答问题。材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述：印刷术的发明，推广了人类的智慧成就，把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来，许多学者迁居欧洲，推动了科学的发展；宗教革命促进了思想自由。材料二两次世界大战之间（1918﹣1939年）的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。材料三1978年以来的中国历史，有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段，有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。（1）结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的？请从不同于孔多塞的角度，简述“地理大发现”的历史影响。（2）试从材料二中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。（3）推断材料三中两种历史分期各自所用的角度，并结合史实分别加以说明。19．（2014•北京）区域的世界•联系的世界•多样的世界材料一西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。（1）概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。材料二如图1、2、3、4所示（2）阅读图1至图4，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。（3）世界是联系的，也是多样的。结合“洋务运动”、“辛亥革命”和“中华人民共和国成立”三个历史事件的具体史实，回答：中国的有识之士是如何立足国情、学习外来文化的？中国取得了哪些具有自身特色的成果？20．（2015•四川）阅读材料，回答问题。材料一16～17世纪的新旧世界的剪影（局部）材料二明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，玉米“种一收千，其利甚大”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，人口压力不断增加。原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开；玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，将山土刨松，一遇淫霖，倾注而下，溪河日淀月淤﹣﹣摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果（1）指出材料一所反映的重大历史事件，并结合所学知识分析其影响。（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国的影响。21．（2016•上海）大航海时代海洋是一个国家通向远方的重要路径。1405年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；1492年材料一郑和船队哥伦布船队规模最多200艘、最少62艘第一次3艘，最多17艘船种各船种分别负责指挥，运粮、运兵等第一次1艘旗舰，2艘轻快帆船配备配有水手、船师、工匠、医生、翻译、武装人员第一次航行带了约15个月的食物第一次航行带了约15个月的食物材料二郑和船队每到一地，都要先向1当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书，赠送珍贵的礼品，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。陛下应该下决心让我们成为基督徒，我相信只要开始做，就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大的领土和巨大的财富以及他们所有的人，在这些土地上蕴藏着大量黄金，……这里还有宝石，取之不尽的香料……也许这里还有数量可观的棉花……﹣哥伦布《航海日志》（1492年11月12日）材料三许多国家在郑和访问后，都与明朝建立邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船队到中国的各国使臣竞达到1200余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自来到中国朝见皇帝，其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。1519年，西班牙人科尔特斯带着600人，17匹马、10门大炮到达墨西哥，拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡，美洲传统的社会结构和政治体系解体了问题：（1）根据材料一，你能提取哪些信息？（2）根据材料二，比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。（3）根据上述材料和所学知识，你如何看待中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式？22．（2019•江苏）新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，迫使他们在种植园里劳动。﹣﹣王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果﹣﹣从人类观点视之﹣﹣也是正负参半……时至今日，依然在进行。﹣﹣[美]艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。23．（2020•浙江）阅读材料，回答问题。材料一人类历史发展为世界历史，经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为，自哥伦布大交换发生后，成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思曾经指出：“世界历史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历了15、16世纪以来一系列重大转折之后才出现的。﹣﹣据吴于廑《世界历史》[美]查尔斯•曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》等整理材料二美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但是数个世纪以来，大多数外来者都是非洲人，而这片土地并不是空荡荡的，这些人也大都被描绘成欧洲人扩张中的无助的受害者：印第安人在殖民者的袭击到来之前逃跑，非洲人被套上枷锁在种植园中被鞭子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活﹣﹣摘自[美]查尔斯•曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》（1）指出材料一中“冒烟的草叶”的传播路径，结合所学简要概括15、16世纪以来世界发生的打破各国、各地区、各民族间闭关自守状态的一系列重大转折。（2）根据材料二，结合所学，分析归纳殖民主义者暴富的重要途径24．（2020•海南）阅读材料，完成下列要求。材料15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期。转折之所以发生，是因为在亚欧大陆农耕世界的内部，首先在西欧，资本主又开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。﹣﹣据吴于盧、齐世荣主编《世界史》根据材料，围绕“15、16世纪以来的西欧与资本主义世界”，自拟论题（要求：论题明确：论述充分：逻辑清晰。）

2012-2021高考真题历史汇编：走向整体的世界参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．（2012•上海）哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。由于一系列计算错误，他把西班牙到印度的距离大大缩短了，以致认为到达的地方是（）A．美洲 B．非洲 C．亚洲 D．大洋洲【分析】本题考查新航路的开辟。掌握新航路开辟的过程。【解答】在葡萄牙人沿着非洲海岸探索航行的同时，意大利航海家哥伦布坚信地圆说，也一定能到达中国和印度，在西班牙王室的支持下。经过两个多月的艰苦航行，他以为这里就是印度。故选：C。【点评】注意掌握新航路开辟的原因、过程和影响等基础知识，在记忆新航路开辟过程时要充分利用教材中的新航路开辟的示意图，以利于更好的掌握。2．（2013•安徽）“图说历史”是解读历史的一种方式。如图，图中白色区域的不断扩大，反映了（）A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界 C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成【分析】本题考查的知识点是新航路开辟的时间及影响，工业革命的时间及影响。【解答】在“公元1年”中可以看出人们最早认识的是欧洲，“1500年”新航路开辟、西亚及大西洋地区，最后扩展到整个世界。“1800年”在工业革命的影响下，随着交通工具的进步，几乎扩展到整个世界，基督教刚刚产生，排除A项，C项不符合题意，在16﹣17世纪时，排除D项。故选：B。【点评】本题以世界地图作为切入点，考查学生提取、分析信息的能力。3．（2013•北京）1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为（）A．北宋中期 B．元末明初 C．明末清初 D．鸦片战争时期【分析】本题考查的是新航路的开辟和荷兰对外殖民扩张的时间。【解答】青花瓷最早出现在元朝；荷兰东印度公司建立于新航路开辟后的十七世纪（荷兰被称为“17世纪的海上马车夫”）。故选：C。【点评】本题意在考查学生对青花瓷出现的时间、新航路开辟及荷兰对外扩张相关史实时间的记忆。4．（2013•上海）以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图，其中1497年至1498年葡萄牙航海家达•伽马进行航海探险的目的地是（）A．① B．② C．③ D．④【分析】本题考查世界市场的形成，重点了解新航路开辟的过程，认识新航路开辟的影响。【解答】从所学知识知道，开辟新航路主要是找到通向东方印度的航线。①是哥伦布到达的中美洲，④是麦哲伦环球航行到达的菲律宾。故选：C。【点评】本题考查学生正确解读材料信息的能力以及知识的识记能力，要求学生对新航路开辟的过程内容准确记忆，特别注意教材中的航海路线图。5．（2013•江苏）西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年，从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升，到18世纪（）A．国力增强，确立世界霸主地位 B．资本积累，引发本国工业革命 C．贸易发达，成为世界市场中心 D．物价上涨，冲击封建生产关系【分析】本题考查世界市场形成中新航路的开辟和早期殖民掠夺，了解工业革命前早期殖民掠夺方式就是赤裸裸的掠夺黄金财富，为资本主义获得资本原始积累。【解答】材料中西班牙从美洲掠夺了大量黄金，增强了国力，并没有确立世界霸主地位，基本挥霍用于购买国外奢侈品，在1588年“无敌舰队”被英国摧毁后。故A，排除；新航路开辟后，世界商业中心从地中海转移到欧洲的大西洋沿岸地区，而不是西班牙成为世界市场中心，排除；新航路开辟引起了价格革命，黄金白银输入，物价上涨，而靠收取货币地租的封建主日益衰落，因此冲击了封建生产关系。故选：D。【点评】本题主要考查学生对所学知识的记忆和理解能力，了解新航路开辟的影响和早期的殖民掠夺。6．（2014•全国卷）开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比（）A．王室大力支持 B．地理位置优越 C．商业资本发达 D．金银需求量大【分析】本题考查新航路开辟。考查西、葡两国开辟新航路的条件。考查学生对基础知识的识记、比较、运用能力。【解答】结合所学可知，当时两国刚刚成为中央集权的国家，这是造就新航路探险由西葡两国领导完成的主要原因。B项法国和英国地理位置也不错，西葡两国并不占绝对优势。C项不符合当时两国的实际，应排除。D项金银需求量大的并不只是局限于西、葡两国。故选：A。【点评】本题解题的关键是对西、葡两国开辟新航路的条件的识记。区分主观和客观条件以及掌握西葡两国走在新航路开辟和殖民扩张前面的原因。7．（2015•台湾）十六世纪时，欧洲物价长期、普遍的上涨，史家称之为「物价革命」．时人分析其原因（1530﹣96）考察经济情况，反驳上述看法。他主张欧洲物价上涨有一更重要因素（）A．资本主义景气循环的自然现象 B．欧洲气候异常导致农产品歉收 C．美洲的白银大量流入欧洲市场 D．君王与中产阶级以此对抗贵族【分析】本题主要考查新航路开辟给欧洲带来的影响。【解答】“时人分析其原因，多认为是商人独占物资。导致欧洲价格革命的主要原因是伴随新航路的开辟，大量贵金属源源不断流入欧洲，物价上涨，资本主义生产方式得到发展。故选：C。【点评】本题旨在通过材料阅读分析来考查学生对新航路开辟所引发的欧洲的“价格革命”的理解把握。8．（2015•广东）一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现一两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。下列不正确的是（）A．该学者关注了殖民掠夺的后果 B．黄金和白银阻碍了世界市场的形成 C．“两个大陆”指的是美洲和欧洲 D．该会议讨论的是哥伦布登陆美洲的影响【分析】本题主要考查新航路的开辟以及所引发的早期列强的殖民扩张。【解答】结合所学可知，美洲新大陆的发现加强了“两个世界文明汇合”，加剧了美洲殖民地和欧洲的差距。该学者关注了殖民掠夺的后果故A项正确；黄金和白银推动了世界市场的形成，而不是阻碍；“两个大陆”指的是美洲和欧洲，故C项准确；最早发现美洲新大陆的是西班牙王室支持的哥伦布船队，该议会讨论的是哥伦布登陆美洲的影响。故选：B。【点评】本题旨在通过材料考查学生对新航路开辟以及早期殖民扩张所带来的影响的理解。9．（2015•上海）一部史学名著将公元1500年作为世界历史的转折点。以下哪一史实可以作为这种历史分期的依据？（）A．文艺复兴运动的兴起 B．新航路的开辟 C．圈地运动的发生 D．殖民掠夺与扩张【分析】本题考查新航路开辟。主要考查新航路开辟的影响。【解答】15～16世纪新航路的开辟打破了以往世界各地区之间的相对隔绝和孤立发展的状态，各地的文明开始会合交融，因此B项符合题意要求。题中的“公元1500年”即16世纪为该题所设时限，文艺复兴运动兴起于14世纪、15世纪，A，故应排除；早起殖民扩张是新航路开辟后出现的，其影响主要局限于西欧，故D项错误；故选：B。【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析新航路开辟的影响。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。10．（2015•天津）茶叶于1650年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6至10英镑，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是（）A．中国茶叶产量大增 B．英国颁布《航海条例》 C．世界贸易较大发展 D．英国工业革命开始【分析】本题考查新航路开辟的影响，解题的关键是抓住题干时间，结合新航路开辟后世界贸易扩大的影响分析。【解答】依据材料时间和内容可知，材料反映了从1650年到1750年之间，从贵族发展到社会各阶级，引起这一变化的主要原因是大量茶叶进入到英国市场，即世界贸易发展的影响；A项与饮茶的普及没有必然联系，排除；《航海条例》是英国在17世纪中期针对荷兰提出的，是英国殖民扩张的表现，故B项错误；工业革命开始于18世纪60年代，与题干时间不符。故选：C。【点评】本题以英国饮茶之风的普及为背景材料考查新航路开辟世界贸易的发展，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力，新航路开辟使得资本主义世界市场开始出现。11．（2017•浙江）如图所示为欧洲人在亚非的贸易分布格局，其形成的原因不包括（）A．远洋运输业迅猛发展 B．海外贸易据点的建立 C．远航探险活动的开展 D．“商业革命”的兴起【分析】本题考查新航路开辟的影响。需要掌握新航路开辟对欧洲与亚非的贸易的影响。解题的关键是对题干图示的解读与分析，注意图示中印度的变化。【解答】结合所学可知，1757年（即18世纪50年代）英国在普拉西战役中取得胜利，在这幅图中，证明该图的时间晚于18世纪60年代，因此远洋运输业不可能迅猛发展，符合题意。BCD三项均符合史实，不符合题意。故选：A。【点评】本题以欧洲人在亚非的贸易分布格局为切入点考查对新航路开辟对欧洲与亚非的贸易的影响的把握，考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。12．（2017•浙江）15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新孔道（）A．重新联结传统商路 B．国际劳动分工格局形成 C．世界市场快速形成 D．推动世界从分散走向整体【分析】本题主要考查新航路，开辟要求学生结合新航路开辟的过程和影响来分析。【解答】A．从材料中的甩开了奥斯曼土耳其帝国。B．材料与国际分工没有关系。C．当时世界市场只是出现了雏形。D．新航路开辟使世界各地联系在一起。故选：D。【点评】解答问题要搞清楚新航路开辟的过程和影响，要求学生有扎实的基础知识功底。13．（2019春•汪清县校级月考）最早完成环球航行的航海家是（）A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦【分析】本题主要是以新航路开辟为切入点，考查新航路开辟中航海家们的航海路线。【解答】迪亚士的航行：1487年，葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南下。达•伽马的航行：1497﹣﹣1498年，葡萄牙人达•伽马在迪亚士航行的基础上，到达印度。哥伦布的航行：1492年•哥伦布在西班牙王室的资助下，率领船队横渡茫茫无际的大西洋、海地等地。麦哲伦的航行：1519﹣﹣1522年，麦哲伦率领船队、太平洋和印度洋，完成了环球航行。故选：D。【点评】本题主要是考查学生对课本知识的识记能力，理解记忆新航路开辟的主要过程，题目比较简单。14．（2019•上海）今拉美国家官方语言多为西班牙、葡萄牙语，与这一现象有关的是（）A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动【分析】本题考查新航路开辟的影响，关键信息“拉美国家官方语言多为西班牙、葡萄牙语”。【解答】结合所学可知，新航路开辟后，拉美国家沦为其殖民地、葡萄牙语；文艺复兴仅限于欧洲，与拉美国家官方语言的变化无关；宗教改革仅限于欧洲，与拉美国家官方语言的变化无关；启蒙运动推动拉美地区民族解放，但与拉美国家官方语言的变化无关。故选：A。【点评】本题考查新航路开辟的影响，结合新航路开辟引发殖民扩张的影响进行分析解答。15．（2020春•抚顺期末）新航路开放后在欧洲引起的“价格革命”是指（）A．欧洲商品运往美洲导致物价上涨 B．美洲货物运到欧洲导致物价上涨 C．美洲金银涌入欧洲导致物价上涨 D．欧洲金银运往美洲导致物价下降【分析】本题主要是考查新航路开辟对欧洲的影响，理解新航路开辟的价格革命指的是金银的贬值与物价的上涨。【解答】新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”。其中价格革命是指西班牙从美洲掠夺大量的贵金属到欧洲，加速了欧洲资本主义的发展和封建主义的衰落。题干中强调“在欧洲”，而A项是阐述美洲物价上涨。欧洲物价上涨的原因是大量黄金白银的涌入导致，不是货物涌入导致的。价格革命指的是物价的上涨而不是下降，D项错误。故选：C。【点评】解答本题，首先搞清楚新航路开辟的影响，弄清楚价格革命的概念。16．（2021•浙江）某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务（）A．深信“地圆说” B．途经了非洲最南端的海角 C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线【分析】本题考查新航路的开辟，解题的关键是解读分析材料“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西‘前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度’”，结合哥伦布发现美洲的过程和路线分析。【解答】依据材料“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，然后从那里出发前往印度’”，该航海家是哥伦布，结果到达了美洲；哥伦布航行不会途经非洲最南端的海角，故B错误；哥伦布没有到达真正的东方，故C错误；达伽马找到了通往东方的新航线，故D错误。故选：A。【点评】本题考查新航路开辟的过程，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。二．材料题（共8小题）17．（2012•广东）芸芸众生的日常生活是历史的重要内容，从中可见社会变迁的轨迹。阅读下列材料，结合所学知识材料一：16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味﹣﹣据《欧洲文化史》等材料二：“（清末）旧工业之衰落日甚一日。今试任入一人家，观其日常所服用者，其来自他国者恒十有八九。”﹣﹣《饮冰室合集》材料三：2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国﹣﹣据《离开中国制造的一年》（1）材料一描述的现象出现的历史背景是什么？（2）材料二中的“旧工业”指什么？简要说明其衰落与工业革命的历史联系。（3）材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代是无法想象的，为什么？中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？【分析】（1）本题考查新航路的开辟。应把握新航路开辟的相关知识。（2）本题考查葡萄牙、西班牙、荷兰的殖民扩张。应把握葡萄牙、西班牙、荷兰的殖民扩张的相关知识。（3）本题考查经济全球化的发展趋势。应把握经济全球化的影响。（4）本题考查学生解读材料获取有效信息、分析理解并运用所学知识解决问题的能力。【解答】第（1）问，依据材料并联系所学知识回答、到17世纪及区域“美洲。第（2）问，结合材料。材料指的是清末的旧工业。清末，引起中国社会的剧变，而他们凭借技术优势及侵略特权。第（3）问，结合20世纪五六十年代国际局势及中美关系特点分析回答第一小问。故答案为：（1）新航路开辟；西班牙对美洲殖民扩张和掠夺。（2）传统手工业。英法等国通过工业革命成为工业国家，中国遭到侵略，涌入中国。（3）20世纪五六十年代处于冷战时期，中美两国彼此敌对。70年代以后中美关系实现正常化；中国改革开放；中国加入世贸。【点评】本题解题的关键在对材料的解读，获取有效信息，分析理解。关于经济全球化，在复习中应注意掌握它的原因、表现、实质以及影响。18．（2014•广东）历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料，回答问题。材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述：印刷术的发明，推广了人类的智慧成就，把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来，许多学者迁居欧洲，推动了科学的发展；宗教革命促进了思想自由。材料二两次世界大战之间（1918﹣1939年）的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。材料三1978年以来的中国历史，有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段，有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。（1）结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的？请从不同于孔多塞的角度，简述“地理大发现”的历史影响。（2）试从材料二中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。（3）推断材料三中两种历史分期各自所用的角度，并结合史实分别加以说明。【分析】（1）本题主要考查评价历史的不同角度及新航路开辟的影响。（2）本题主要考查从特定角度概述两次世界大战期间的相关史实。（3）本题主要通过不同历史分期的界定的角度考查我国改革开放的相关知识点。【解答】（1）本题注意划分材料层次，特别注意三个分号之间的信息，可见孔多塞在阐述15世纪中叶至17世纪初的历史事件时注重它们对思想文化教育（知识）的影响；第二小问新航路开辟的影响，结合所学知识，可从文明的碰撞与融合、殖民掠夺等角度来归纳即可。（2）注意要围绕“焦虑”二字做文章，题目要求概述，时间很明确。这一题要从引起国际社会焦虑即引发矛盾和国际社会的动荡和斗争的史实去思考和表述。（3）角度：根据所给的两个时间前后的史实去推断，分析每个时间点前后的主要变化是什么。说明：需要从材料所述的1992年和2001年两个时间点去考虑。故答案为：（1）角度：知识进步。影响：地理大发现加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系；各地文明发生接触和碰撞，日益连成一个整体（2）一战结束后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议建立了凡尔赛﹣华盛顿体系，诸如战胜国与战败国、殖民地半殖民地与帝国主义之间，都存在着尖锐的矛盾，资本主义经济政治发展的不平衡又导致了1929﹣1933年间的资本主义世界经济危机，法西斯势力崛起，而西方国家采取了绥靖政策。（3）角度：以1992年为界是从中国改革开放进入新阶段的角度来划分的，以2001年为界是从中国主动融入世界经济全球化大潮的角度来说的。说明：1992年邓小平南巡讲话和中共十四大主要解决了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变问题，成为改革开放步入新阶段的标志，中国加入世界贸易组织，必将促进中国的体质改革。【点评】本题只在考查学生从不同角度分析评价历史事件的能力。知识积累：新航路开辟对欧洲的影响：（1）引发了“商业革命”：贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化（股份公司、证券交易所纷纷出现），贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。（2）引发了“价格革命”表现为：美洲的白银流向欧洲，使欧洲物价上涨，货币迅速贬值，传统的经济关系受到冲击，这对欧洲社会产生了巨大的影响，被称为“价格革命”。受价格革命的影响，各阶级间的力量对比发生了变化：①制造商品和销售商品的新兴的工商业资产阶级一方面付出贬值的货币工资，另一方面高价售出商品，获得暴利；②按传统方式收取货币地租的封建主，因货币贬值而使实际收入减少，日益衰落；③靠土地收入的农民和固定工资收入的雇佣工人，因通货膨胀日益贫困化。这一切都加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。（3）加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。新航路的开辟对世界影响：（1）新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。（2）贸易范围空前扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。19．（2014•北京）区域的世界•联系的世界•多样的世界材料一西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。（1）概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。材料二如图1、2、3、4所示（2）阅读图1至图4，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。（3）世界是联系的，也是多样的。结合“洋务运动”、“辛亥革命”和“中华人民共和国成立”三个历史事件的具体史实，回答：中国的有识之士是如何立足国情、学习外来文化的？中国取得了哪些具有自身特色的成果？【分析】（1）本题考查中外古代对世界的认知。考查各文明对世界认知的共同之处。（2）本题考查新航路开辟的影响。考查世界市场的形成历程。（3）本题考查中国向西方学习的历程。考查中国的有识之士立足国情、学习外来文化的历程以及中国具有自身特色的成果。【解答】（1）根据材料信息：“周王自称天之子，其所居之地称为中国（即中央之国）”“古希腊人认为，众神选择并指引罗马成为世界中心”得出各文明都认为神灵在世界中占有统治地位。“上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊”得出三者所能清晰认知的世界范围相对狭小，新航路开辟前，各文明之间缺乏交往和认识。（2）阅读图1至图4，并结合所学知识，新航路开辟前，世界各地以局部性贸易为主，新航路开辟和殖民扩张开展后，资本主义世界市场初步形成，随着工业革命的开展，资本主义世界市场最终形成，随着第三次科技革命的深入开展。也可从经济全球化的进程、国际贸易中心的变化等角度角度进行阐述。（3）第一小问结合“洋务运动”、“辛未革命”和“中华人民共和国成立”三个历史事件的内容回答，以学习西方科学技术来维护清朝统治。辛亥革命主张推翻清政府统治和封建专制制度。中国共产党以马列主义，经过长期斗争。第一小问结合“洋务运动”，洋务运动是中国近代化的开端，建立了资产阶级共和国；中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利，并向社会主义道路过渡。故答案为：（1）各文明都认为神灵在世界中占有统治地位；都认为自己是世界的中心；与其他文明之间缺乏交往和认识。（2）示例2：公元1400年之前，古代人类活动分为若干区域。亚欧大陆间有陆上和海上丝路、美洲的直接交往较少；世界各地以局部性贸易为主。这与生产力水平低下关系密切。1400﹣1800年间，随着新航路的开辟和殖民扩张。他们通过三角贸易从美洲和非洲挤压大量白银，并用来购买亚洲商品运回欧洲。世界市场初步形成。19﹣20世纪，在工业革命推动下。英国率先完成工业革命。印度和中国等地沦为西方的商品市场和原料产地。20世纪90年代以来，信息化革命使得世界联系有了突破性发展。这一时期美国在世界贸易中保持了领先地位。示例2：从发展程度看，世界贸易经历了从局部、缓慢逐渐向全局、快速的发展过程，贸易以地方物产交换为主。新航路开辟后。这与殖民扩张、世界市场的形成。世界经济开始呈现出全球化趋势，互联网成为更先进的联系方式。从贸易过程中反映的科技进步看，古代贸易借助人力和自然力，如轮船。20世纪90年代后。从贸易中心的变化看，古代以区域贸易为主。1400﹣1800年间，西班牙和葡萄牙一度成为大西洋贸易的中心，巩固成为世界贸易中心。如今中国在世界贸易中的地位越来越突出。（3）参考答案要点：从19世纪60年代开始，清政府以“自强求富”为目标，以学习西方科学技术为主。辛亥革命时期，建立同盟会，领导武装起义。中国共产党以马列主义，经过长期斗争。洋务运动的指导思想为“中体西用”。辛亥革命建立了亚洲历史上第一个资产阶级共和国。中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利。【点评】本题考查世界市场形成的历程和中国中国向西方学习的历程。时间跨度大，涉及的知识多，在复习中应注意对这部分知识的掌握。20．（2015•四川）阅读材料，回答问题。材料一16～17世纪的新旧世界的剪影（局部）材料二明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，玉米“种一收千，其利甚大”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，人口压力不断增加。原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开；玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，将山土刨松，一遇淫霖，倾注而下，溪河日淀月淤﹣﹣摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果（1）指出材料一所反映的重大历史事件，并结合所学知识分析其影响。（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国的影响。【分析】本题主要考查新航路开辟的影响。新航路的开辟给欧洲社会带来了巨大的变革，即商业革命和价格革命。商业革命是指商业经营方式、商贸中心的位置都发生了变化。由于商业规模扩大，商品种类增加，商业经营方式从原来简单的商品交易向股份公司、证券交易所等复杂的经营模式转化。商贸中心也随着新航路的开辟从原来的地中海区域转移到了大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和尼德兰所取代。【解答】（1）根据图片材料可知这是新航路的开辟，影响根据教材内容回答即可。（2）根据题干材料：大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间，社会生活的许多方面也因此深受影响，阡陌相连，一遇淫霖，倾注而下，不能容纳“概括出影响。故答案为：（1）新航路开辟；对欧洲：引发商业革命和价格革命，促进资本主义的发展，世界日益连成一个整体。其他：疾病传播给人类带来灾难（2）影响：促进了农业、手工业和商业的发展。改变了人们饮食结构及生活习惯，破坏了自然环境。【点评】本题旨在考查学生对新航路开辟的影响的认识，主要考查学生对材料的分析理解和综合概括的能力。21．（2016•上海）大航海时代海洋是一个国家通向远方的重要路径。1405年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；1492年材料一郑和船队哥伦布船队规模最多200艘、最少62艘第一次3艘，最多17艘船种各船种分别负责指挥，运粮、运兵等第一次1艘旗舰，2艘轻快帆船配备配有水手、船师、工匠、医生、翻译、武装人员第一次航行带了约15个月的食物第一次航行带了约15个月的食物材料二郑和船队每到一地，都要先向1当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书，赠送珍贵的礼品，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。陛下应该下决心让我们成为基督徒，我相信只要开始做，就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大的领土和巨大的财富以及他们所有的人，在这些土地上蕴藏着大量黄金，……这里还有宝石，取之不尽的香料……也许这里还有数量可观的棉花……﹣哥伦布《航海日志》（1492年11月12日）材料三许多国家在郑和访问后，都与明朝建立邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船队到中国的各国使臣竞达到1200余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自来到中国朝见皇帝，其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。1519年，西班牙人科尔特斯带着600人，17匹马、10门大炮到达墨西哥，拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡，美洲传统的社会结构和政治体系解体了问题：（1）根据材料一，你能提取哪些信息？（2）根据材料二，比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。（3）根据上述材料和所学知识，你如何看待中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式？【分析】（1）本题主要考查郑和船队与哥伦布船队在规模、船种和配备上的对比，以此考查其背后的支持力度和国家实力的差距。（2）本题主要考查郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。（3）本题主要考查对于中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式的评价。【解答】（1）本题考查学生图表分析提取有效信息的能力，从图表中可以看出郑和船队无论是在航海技术还是规模上，两者的远洋航行都得到了政府的支持。（2）本题从题干材料“许多国家在郑和访问后，都与明朝建立邦交和贸易往来，交流文化；从题干材料“征服”“被夷为平地”“因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡，取而代之是欧洲的宗教、文化和政府、获取领土和财富。（3）本题可从现实利益角度和全球发展的角度多方面去评价。故答案为：（1）郑和船队无论是在航海技术还是规模上都远超哥伦布船队，由此也可以其背后的支持力度和国家实力的差距。（2）郑和的目的是宣扬国威，交流文化；哥伦布的目的是传播宗教，方式是侵占和掠夺。（3）从现实利益的角度看，西方的做法使自己加速完成了资本原始积累，建立起以西方为中心的资本主义世界体系，郑和船队的远航活动没有使中国得到类似的“收益”，西方的殖民政策不但给殖民地人民带去了深重的灾难；中国得做法却提供了不同文明可以和谐相处，也为当今世界新秩序的构建提供了新的思路。【点评】本题旨在考查学生对明朝郑和下西洋和西方新航路开辟相关知识点的理解，考查学生透过问题分析问题内在本质的能力。22．（2019•江苏）新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，迫使他们在种植园里劳动。﹣﹣王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果﹣﹣从人类观点视之﹣﹣也是正负参半……时至今日，依然在进行。﹣﹣[美]艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。【分析】（1）本题考查新航路开辟的背景及影响，结合所学进行分析。（2）本题考查新航路开辟的影响，根据材料进行概括即可。（3）本题考查新航路开辟的影响，结合所