




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作经历总结篇一:我的工作经受和心得
我的工作经受和心得
2023年9月2日,带着县训练局的通知,满怀着一腔热血和一颗惴惴担心的心,我作为特岗老师踏上了去灵龙中心学校任教的路途。做为一个刚刚毕业的年轻高校生,我深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情。然而,现实是残酷的,简陋的教室连黑板也没有,有的是一张张热忱和渴求学问的小脸庞,孩子们向我鼓掌用犀利的眼神端详着我,使我感觉到自己作为老师应有的责任。
进入一个全新的环境我担当三班级的数学、英语教学工作以及班主任工作。教材是新的,同学是新的,领导同事是新的。尽管之前已调整好心态做好“入乡随俗”的应适。但初接触还是恍恍然然。这些孩子的文化学问远不如城里的孩子,是由于父母文化水平的局限,训练观念的偏差,忙于打工等因素的影响,对孩子缺乏必要的激励和引导,关注孩子学习的甚少,孩子回到家里要么看电视,要么在外面玩耍等。各方面进展是“自然状态”。同学虽天真淳朴,却显得有些木纳。同学思维缓慢,语言苍白,作业拖拉也就不足为奇了。同学的认知水平远在意料之外。通过与同学的接触并向同事请教之后,对教学工作的策略作了一些调整。原来,自以为胜利的方法方式不再是金科玉律,只好想了一些点子,一切从头开头。
在这种状况下我下定决心,不管遇到多大的困难,肯定努力解决困难,尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己,听从学校领导的各项工作支配,严格遵守学校各项规章制度。踏踏实实做人,兢兢业业工作,我充分利用课余时间,跟同学个别谈心、沟通,教孩子们擅长专心灵去发觉世界的漂亮和精彩,使孩子们深刻体验到学问与学习的重要性,进而树立起远大的人生目标。在日常教学中,努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬同学的共性,鼓舞同学敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思索,在体验中感悟,在活动中升华。
刚开头,超负荷的工作让我有点吃不消,清贫的乡村生活也让我觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和孤独 就会在心底涌起。但望着那一双双渴求学问的眼睛,一种剧烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力气去关爱孩子们呢?同学李萍性格孤僻,衣服又脏又旧,成果差。我通过调查得知孩子的父母均已年过六十,家住偏远的山坡上,父母从不到学校了解孩子的生活和学习状况,于是我利用班会的机会开展一些同学之间互助互爱的活动,是她感觉到了班集体的暖和。并用我的课余时间帮她巩固学问辅导她学习,记得那时寒冷的晚上,她发烧到40度在宿舍里不停的哭,我得到消息后带她到医院打针陪她始终到凌晨两点。看着单薄的身躯,我将自己的几件厚衣服送给了她。我的这些小小的举动暖和了孩
子的心,慢慢地,她的成果进步了,脸上露出了笑容,还多了很多相互关怀的小伴侣。同学田长奎是一个有大脑智障上了五个一班级的同学,但就是这样一位同学他身上有着踏实勤奋的优秀品质,我号召同学们主动关心他鼓舞他,每节课只要是简洁问题我都会提问他给他信念。经过一年的坚持努力他的成果都有所提高尤其是英语成果从十几分提高五六非常。现在再也没有人称赞他了,同学们给他更多的是关怀和关心,他布满了自信和阳光。
同学毛栓的父母离异,父亲常年在外,只好跟着年过七十的爷爷过日子,缺少关爱,他性格孤僻不善沟通。常常为了小事和同学打架。因此在一些集体活动中我尽力让他去表现自己并在思想品德上教他做人的道理。现在他已经是一个守纪律懂礼貌团结奋进的乖同学。我关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。有的同学身体虚弱,常常生病。每次我都准时把孩子送到医院治疗,为他们垫付医药费。
加强理论学习是开拓视野、启迪才智、增长才能、提高素养的重要途径。因此,我虽然在学校的教同学活特别辛苦,但我常常还是早晨天蒙蒙亮就起床,始终忙到晚上9点后才能回房间休息。依据本班级实际状况,仔细备课、上课、仔细批改作业。常常只能利用晚上时间批改作业,以便能准时对同学进行辅导。此外,我还充分利用各种机会虚心向学校各级领导学习学校管理、向广阔老师学习同学管理的实践阅历。学无止境,当我真正静下心来学习才深深体悟到,无论做人还是做事,都不能心浮气躁,要摆正心态,踏踏实实,从实际动身;才能精益求精地做好各项工作。常常深化课堂去听课,一方面提高自己的业务水平,一方面对执教者提出合理化建议,从而达到共同学习、共同进步的目的。
两年多以来,我上了很多次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和沟通,还撰写了四班级综合实践案例,获商洛市三等奖。年终评比,我所在班级被学校评为文明班级,我的这些教学成果也得到领导的确定。虽然工作很累但我有一种很强的成就感。我打算在以后的工作中更加严格地要求自己。虚心谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学阅历,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师的标准要求自己。在其它方面,要更加乐观主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成果.但我有决心在学校支配的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己把握的学问灌输给同学。
灵龙中心学校马玉
篇二:个人简历及工作总结
1
2
篇三:工作阅历总结
训练教学工作阅历总结
我自1994年担当教学工作以来,至今已有18个春秋了,在多年的教学工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量。新的时代,新的训练理念,训练也提出新的改革,新课程的实施,对我提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富自己的学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。
一、不断学习,提高思想熟悉水平:
思想上,不断学习先进的训练教学理论,更新训练思想,提高自己的思想意识。“学高为师,身正为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给同学无形的力气与训练。喜爱集体,听从安排,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人。不断提高自身文化素养,注意自身修养。拥有一个良好的性格:自信乐观,和善宽容;珍惜生命、喜爱生活;自强不息、永不言败;面对现实,始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和训练自己的同学。2023年老师节被评为县级优秀老师。
二、努力工作,教学成果显著:
在专业力量方面,我熟悉到21世纪的老师不再是单纯的“教书匠”,应从“工匠式”向“专业式”转变,因此,从教学过程的各环节,我都尽心尽力,力求能使自己快速成长起来,并有所创新。
备课深化细致。每次都仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确 把握难点、重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况,留意因材施教。在教学中留意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计。并不断归纳总结阅历教训。
注意课堂教学效果。以探究式教学为主,坚持“同学为主体,老师为主导”的教学思路,注意讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展同学思维。提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确 化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学
的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多,让各个层次的同学都得到提高。
完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。
做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整。这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。
乐观推动素养训练。中职训练的目的是以就业为导向,以力量为导向,为社会培育技术工人。为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感训练的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到上级领导的确定。2023年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中学校老师优秀训练教学成果三等奖,2023年两次优质
课分别荣获省级二等奖、市级一等奖,2023年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖,2023年在CN刊物上发表文章一篇等。
三、勤学苦干,班级管理工作突出:
吴正宪老师说过这样一句话:“在漫漫的教同学涯的长河中,我曾彷徨过、迟疑过、迷茫过??但是我始终没有放弃过努力,没有放弃过追求。”是的,在18年的训练教学路上,我也始终在全身心地投入和探究着,一步一个脚印地向前迈进。我乐观参与各种培训,吸取名师们的精华,苦练内功,注意积累;我努力学习,勤于笔耕,不断反思总结自己,多年来教学改革道路上的艰辛探究为我今日的逐步成熟奠定了良好的基础。
对于我所带的班级,首先我会制定明确的目标:
我们班所追求的品行:班风纯正,学习氛围深厚,极具文化气息,爱心到处洋溢,富有严格的律己精神和团队精神。我们的共性:自信乐观,和善宽容;喜爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系:公平、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜爱!
1、“爱”字贯穿于班级和全体同学。
2、树立同学自信念,注意鼓舞,让其充分体验到胜利的乐趣,感受
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仪表压力培训课件
- 教育机构师资培训与课程开发合同
- 2025年安庆怀宁县事业单位招聘考试试题【答案】
- 矛盾纠纷培训课件
- 采购合同协议及售后服务承诺
- 培训计划课件
- 海陵区初三一模数学试卷
- 手持式产品开发设计课件 电扇宝教学课件
- 文化记忆数字化-洞察及研究
- 草原改良项目规划设计方案(模板范文)
- 农药经营考试题及答案
- 标前合作合同范本
- 2025年初级钢筋工(五级)技能认定理论考试指导题库(含答案)
- 2025 年小学劳动技术新课程标准(2022 版)标准试题
- 国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试第四大题论述题库2025春期版
- 2024秋新科粤版化学九年级上册教学课件 2.2 构成物质的微观粒子 第4课时 相对原子质量 离子的形成
- 魅力沟通技巧课件
- 国家开放大学法律事务专科《民法学(1)》期末纸质考试总题库2025春期考试版
- 2025年浙江安邦护卫集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年度资料员劳动合同范本(含试用期管理规定)
- 2024年06月浙江浙江泰隆商业银行社会招考笔试历年参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论