2021年浙江省宁波市中考生物试卷和答案

年江宁市考物卷一选题本共4小，～10题每题，11～小题每分。选每题一符题的项不、选不分4分月22日是第个世地日我的题珍爱球人自和共下行符这主的（）A．提使含洗粉B．海田增耕面C．空泉瓶收用D．大开化燃缓能危4）用筷勺成甬市文用的好尚从防染的施析使公公属（）A．控传源C．保易者

B切传途D．除原4）神系和分系调下人各统相系互制，同成命动下有人生活的述（A．心是动液环器B．液过尿统出外C．人通呼系与界行体换D．胃食消和养质收主场4）波湖区梧树被牛幼蛀，长到第1页（共1页）

响化防以洒药主导抗性牛量多园部通释花寄成（绒甲天的敌一的法）A．月景内有梧树成个落B．牛抗性与物传关C．花寄与牛成条物：牛花寄D“以虫虫的物治有保无染优二填题本共1题每分共34）4分）2021年日13左，四黄石山马松公越赛行高拔段20km至31km处出了雹冻、风灾性气部参人出了温象人核区度低并生颤迷、肺能竭一列状（）人体核心区温降是于体产“于“于或小）散热。（2）请出温及施的施（出条三实探题本共小，空分，36）9）明后有民食“心甘而生毒件甘出“心现，因蔗含分水，微物究进如实：【验备①正甘，汁灭，分组第2页（共1页）

②“心”蔗分得的述霉，分别接种其的组甘蔗中③上述组霉菌养和组未接的蔗在同适的件培天备。④同健、乳鼠750只备。【验骤①养验将用组菌养和组接的蔗各养20小鼠（每3，每次给每只鼠养，未现毒状隔小时喂次②计鼠毒数每只鼠有只只鼠现毒状再备小重实，结果有2只或3小出中毒状③状比：小中症与食“心甘的毒状比【验据毒试结统表接霉种小中组与中症

节孢菌相

镰菌

假酵不

枝霉

刺乌

无对【验析结】（步①未种灭甘汁同的法行验目第3页（共1页）

是。（根实结可判：用红”蔗致中的菌。【识展】一研发：甘被霉污后，产了种毒（3硝丙该素黄霉一：温不分。由联生实。A.红”蔗汁饮B.食发变的包C.黄霉污的生热食四解题本共2小，第28、、小题6，第小题，题5，4）华术中传文之，术的形是种拟种物特和态以表人搏形和活象拳（1根动体有脊将物为椎物无椎物根这分依，螂于

动。（2运员行形表时他（脑结名）能到持体衡协身各分肉动功。6分）我通说的“棉花不花而棉表长的毛如所为疆绒，具纤柔、齐佳强高优性，誉“中品请答列题第4页（共1页）

（1）新长棉这性主由（2）棉是花种，由

决的发而的（棉虫棉成过中见害，的孵后必经幼、和虫阶（“全态或不全变第5页（共1页）

参答一选题本共4小，～10题每题，11～小题每分。选每题一符题的项不、选不分析人活对态境影有大面一有于改其生的存境二不于破其生的存境目看大活都破性．参答：、倡用磷衣会成体染错；B、海田错；C、空泉瓶收用正；D、大开化燃会成源机错；故：析传病指病体起，够人人间人动之传的病具传性流性特。染在群流，须时备个本节即染、播径易人，个节一可预传病措包控传源切传途、护感群。参答：防染的施括制染、断播径对新疫防。故：B析血循系由脏血和管成第6页（共1页）

泌系是肾、输尿膀和道成，中要器是肾主作是成液，构成肾脏构功的本位肾单肾位肾球、肾囊肾管成，膀具储尿的用呼系是体外空进气交的系器的称括、、、管支管由量肺、管淋管神经成肺以胸等织参答：、体动液环器是脏A正；B、体的素B正；C、人通呼系与界行体换过称呼；D小是化吸的要官智初消蛋质，C错误故：析（1）群指一空和间的种物体总，种是物化繁的本位群亦生群，指有接间关的种物群有律组，有杂种关，们在定活境的有物群总叫生群。（食链只含产和费，包分者非物分食链生者始，以高养结；食链的头被食指捕者（3）生防具长、保无染特。参答：种是在定间时内同生个的第7页（共1页）

总。湖区所的桐构一种。误B、牛抗性仅生遗有。误C、食链包生者消者故绒甲天构一食物为梧树天→绒甲D、以治属生防、污等点故：二填题本共1题每分共34）析寒环→觉受（肤）下脑温节枢皮血收、液泌少减散骨肌张增、肾腺泌上激增、状分甲腺素加增产）体维相恒；热境温感器皮中→丘体调中→肤管张汗分增（加热→温持对定据解。参答1由越赛行高拔段20km处出了雹大等害天，分赛员现失现：人核区度低、迷茫这人核区度低由人的热于热（）对失温时及时救措是：从减散角，脱掉湿衣；寻有蔽场等，可补热水；必时行肺苏救助施故案）于（从少热度脱湿服寻有蔽场等可第8页（共1页）

补热水必时行肺苏救措。三实探题本共小，空分，36）析科探是为能极动获生科知，悟学究法进的种动通地，是我自去现题主去找案而是动接知。学究在索过，不只重案身参答）骤用接的菌蔗以样方进实，的作照（根“性验果计”人毒状比小中组最。甘被菱霉污后产了种素硝丙。因此食被菱霉污后不用霉质面是确。故案：（1）作照（2）节孢菌B四解题本共2小，第28、、小题6，第小题，题5，析（根体有脊可把物为椎物无椎物大。（神系由、髓它所出神组，位颅内包大、脑脑三分参答：(1)椎物体有脊骨成脊，脊动第9页（共1页）

物体没脊，于脊动。（小的要能使动调准。动进象拳演，调体部肌活的能故案）脊（2）小解：蜂家等虫发要