2021年有关网络培训心得体会范文七篇

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轻享办公（页眉可删）2021年有关络培训心得体会范文七篇培得1随着络时代的到来们的生活和学习作都发生了变化。听了许校长的络教研培训使我受到了很大的启发教师在发生着变化，学生也在发生着变化，一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展教师已不再是传递信息的工具教师更需要更高层次的教育教学能力掌握现代教育技术研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要的。络对教育会产生一定的影响过基于互联络的学习可以达到许多的目标到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用利用络有助于构建新型的教学模式真正对教育教学起到全方位的变革作用。以学生为中心，强调学生对知识的主动探索主动发现和对所学知识意义的主动建构建构主义强调创设真实情景把创设情境看作是意义建构的必要前提而互联络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了学生的学习空间在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系学生在互联络上可以获得到大量的资料可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的信息在这样的学习情境中学生可以积

极主动去探求知识保持最旺盛的求知欲望有利于学生的知识与意义的主动建构同时对于原始资料的整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台以基于络的学习活动有利于建构新型的教学模式利于建构全方位的学习情境自主学习是学生自主进行知识建构意义建构的学习模式其核心是要发挥学生学习的主动性积极性充分体现学生的认知主体地位和作用。学生由被动接受信息刺激转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者于络的学习能够给予学生一个自主学习的空间，这是传统课堂教学所不能办到的。在络的教学中教师不必再给出每个问题的答案而由学生自主进行查找而能够培养学生的自主建构主学习的能力。同时络上非线性方式不同于传统课堂上的线性方式更适合学生按需所取按需所学为学生主动去搜集并分析相关资料与信息提供了条件，有助于学生自主学习能力的培养。在以后的工作中，我要更加努力地络知识，应用到教育教学当中，争取取得更大的成绩。现在可以说全社会都参与到了教育当中，我们每一个人都应该接受继续教育回顾五小教育发展的道路能让我们感到一种希望和信心。络学习首先是一种团体学习。大家知道，我们的学校是一个庞大的集体。集体教研的时间有限的，我们可以实现同时共同学习只有络大家可以随时学习将学习变得非常有效率同时参与学习的时候这个过程本身就是一种乐趣。

培得2培训是为了不断提升自己充实自己而让自己变得更加完美。为切实提升我市络创业培训质量，加强培训师资队伍建设，推动我市络创业培训工作深入开展，月22，由宿迁市人力资源和社会保障局组织的宿迁市首期络创业培训师资培训班在宿迁市考试鉴定中心开班我有幸参加了这一期的师资班培训班邀请了电商平台专业讲师过小班教学以及高度创新的讲授法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、游戏法等参与性互动教学方法，向参培学员讲解包括络创业培训理念、培训模块、教学技能等络创业技能并将理论学习和实际操作结合起来可以让我们在短时间内快速接受络创业的技巧意要点和作为络创业培训师的授课技巧。几天的学习过程，让我有很多的感触。通过理论结合、实际操作、备课准备，试讲测评等，让我了解了非常好的体系：一是有利于参加培训者，学会掌握了络创业的基本技能是有利于社会，让更多的人参加络创业培训，让社会的人员有事做，有追求;是有利于创造社会财富，有更多的人能投入到创业中，少走弯路是对社会财富的一种积累课的解老师认真负责，知识丰富，从开始到结束，认真讲解，深入分析，把这个体系全部知识传授给参加培训的学员，好尽早开展工作，用各种方法，把体系讲透讲活。

通过八天全体学员和老师们的努力，各位学员都意犹未尽，希望这次课程的结束，并不是终点，而是一个新的开始。本次师资班的成功召开络创业培训工作在全市的开展和推广提供了一个很好的推动作用在课程中很多学员提出了宝贵意见和建议，在今后的络创业培训工作中，我们将根据现有的工作经验，同时诚恳的接受各位学员的宝贵建议一步的促进络创业培训项目顺利实施和开展。通过大学生创业培训的精彩实验我对创业有了更加深刻的认识也让我们懂得创业并不是简单的事情他需要创业者有相应的知识，以及先进的理念思维，创新精神..只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚定不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业成功！陈老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要，非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样认真、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。我还完成了我们公司的第一份创业计划书过填写自己的创业计划书，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多。在这一个月的时间里我一点都没有虚度我找到了一份创业的激情和一种创业精神在这个创业团队里我们分享了创业

的苦与乐我相信在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。培得3____3月18日，我校在科组长__师的组织下进行了小学语文统编教材络培训通过培训我对语文教学的新要求有了比较直观的理解，也为下一步的教学提供了新的思路。这次培训会自上午九点开始上午人民教育出版社小学语文编辑室编辑编义务教育小学语文教科书三年级下册责任编辑张沛专家主讲张沛老师就"编本"文教材的编写背景创新点以及用好“部编本”教材进行详尽的解说。重点介绍“部编本”小学语文三年级下册教学内容，并就各个板块提出详细、具体的教学建议甚至是教学的操作步骤使老师们有路可循少走弯路。下午由上海市教委教研室小学语文教研员海市教育学会小学语文教学专业委员会秘书长海市青语会副会长薛峰老师就阅读教学、口语交际、习作教学等方面进行培训指导，深入浅出的讲解使我对教材的认识更加深刻，教育视野更加开阔。听了专家的讲座后我才深深感到不听不知道一听才感到自己知识的贫乏，学的东西太少了。这次培训，不仅给我们教师创造了良好的机会让我们有充裕的时间来反思自己的教学实

践;教师回顾反思的平台。通过一天的认真学习，我对课标的理解和运用多种教学策略以达到有效教学有了认识上的提高今后的教学中，我会努力做到以下几点：1要钻研教材，体会新教材的意境，要将情感教学融入课堂织好自己的语言握新教材的精髓教法上应有改革，做到人文主题和语文要素双管齐下。2在设计课堂教学的时候，要不留痕迹地留给学生质疑的空间。正如陶行知先生所说的解放头脑，让学生能想放学生的眼睛，让学生能看;放学生的嘴巴，让学生能说。3探究培养学生学习能力的好办法。新教材十分重视激发学生自主学习的兴趣培养学生自主学习的能力教学应从实际出发适时适当的应用新的教学方法和教学理念以培养学生的能力。为今后的教学，将理论结合实践，让理论指导实践，明确教学方向以提高学生素养为责任进一步提高自己的语文课堂教学艺术。总之，这次小学语文部编教材培训为我们提供了难得的平台我一定会认真阅读笔记加强消化理解并在今后的教学中结合实际，不断地学习，努力提高自已的教学技能，成为一名真正掌握教学真谛的好老师!培得4

培得5相信参加此次培训的老师都有不同的想法和感慨此次培训不光是使我们在数学教学方面有了更深入的理解和把握强数学教学的能力，更多的应该是心与心的交流。一、体会到专家数学教学的智慧来自各地区专家对于课标的解读堂教学的展示和精彩解读，无不显示了数学教学的智慧所在，都使我们受益匪浅，产生了共鸣。二、体会到集智慧与一身的数学教师们看着教师们的发帖、作业精选、学习心得，都透露着教师们无穷的智慧和对培训的深刻理解别是教师们针对各年级发的资源共享，许多精彩的教学设计和课件，值得借鉴和学习。三、体会到管理员的辛苦和学识参与此次培训的管理员每天都要与学员qq流，指导学员学习，很辛苦；评析学员的发帖，句句针对性很强，指导到位，可见，管理员对于数学教学各个领域的识把握到位，心中有数。四、一些建议

在视频学习中，有些只是一句或几句话，也设置120分钟，好多老师都认为也要学习120分钟就这样挂着耗时是不是可以重新更新改进一下。培得6本次教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课通过认真的培训和自己的学习获得了很大的收获，现将自己的总结如下：一、学校的前景满了信心也对自己择人民教的职业无怨无悔在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心也坚定了自己扎根于人民教育事业根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二认真学教学规章制常规和教方法，做名合格的中学教师

虽然在来到中学以前我已经积累了许多的工作经验但是做一名人民教师尤其是一名初中教师对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度常规和教学方法并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的中学教师不是一件容易的事情同其他的工作部门一样同样有着很多的规章制度要遵守同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为中学教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向要以教书育人为己任要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三认识到学教学不仅一项工作，更一门艺术，需长时间的积和摸索。从前作为一名学生对教师的工作一直十分崇敬但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的我认识到中学教师的教学是一个教与学的相互关系是一个教师和学生共同参与的活动教学并非只是教师简单的讲授是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师需要有一个教学观念的深刻转变包括从封闭性向开放性的转变从群体型到个性型的转变从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。四、观摩课教学，结合己的教学实，找到了距，也找到了改进方向。这次培训又安排了两次课堂观摩虽然是不同的专业但是教学的方法是相通的观摩教学中再结合自己的教学实践，找到了自己的差距识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重不可能有太多的时间和次数绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的我通过这次培训总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师要学习的东西实在是太多了不过我有信心通过自己的不懈努力和学习尽快地提高自己的专业知识和教学水平尽快的能够胜任自己本职的教学工作而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师为我们国家的教育事业为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。最早接触远程教育是在__的春天时我根本就不知道何谓是远程教育只是听人讲远程教育学费低而且只要年左右的时间就可以取得国家承认学历的文凭的证书然当时络教育

在社会上的认知度还不如函授教育就是在这种一知半解的状态下我却选择了报读知金教育的专升本学历教育选择了已日趋普及的大众化学习方式——远程教育经过了两年的络教育学习生涯后，我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距，对学历文凭也就多了份坦然。何况社会在对学历文凭还很看重的今天知金教育的毕业证书也的确带给了我很多的便利通过这么多年远程教育的学习也让我感受颇深，更是受益匪浅。首先，远程教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习远程教育的出现却为解决这个问题提供了一个平台要在任何一台能接入英特的电脑前通过对一些课件的学习和课程论坛交流以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点而且学习时间不用固定因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。其次络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前小小线的两端让志同道合的人即刻变成了同学这片无限广阔的信息大海中相互学习相互交流实际上也在无形之中扩大了人群

交往范围且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友甚至业务上的合作伙伴从这个层面上来讲远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱远程教育也让我从中结交到了不少新朋友而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。__年，我们将结束在知金教育报读的络教育北京大学人力资源专业本科段的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学系统的教学体系和更多优质高效的课件精品但学之根本关键还是得先学会做人而远程教育除给我们提供学习专业知识的平台外要的是给我们每个参与络教育的人搭建了一座大舞台旦净末丑番登场尽情表演，不同的是，就看表演的人用的是“心”还是“声”了培得7作为一名新进的辅导员，通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式围绕当前高校学生工作中的难点热点问题进行了学习与探讨让我对高校辅导员工作有了初步认识深感辅导员工作的艰辛与责任，下面就我参加此次培训的几点体会。一、对辅导角色定位的识

在没有培训之前简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色从事的工作仅仅是管理班级的日常事务督促学生学习协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到导员不仅是学生日常行为上的管理者更是成长路上的指导者和领路人尤其是当代大学生，大都是90左右的青年，独身子女的优越感尤为突出让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重认，辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，融入到学生日常工作中，从思想、生活和成长中去关心他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。心理健康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实更加有意义有利于避免一些本不应该发生的恶性的事件据此我觉得作为一名合格的辅导员了具备工作能力和技巧之外应备对这项工作的热情，

我把这种品质归结“三心即对学生要有责任心要有热心，要有爱心。现在的大学生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，全心全意为学生服务，用鼓励，鞭策的话语积极的引导学生除一些不能姑息迁就的恶性的事件外要给学生改过的机会这样既不会伤害学生的自尊心也会收到教书育人的良好效果二、对辅导员专业素质的认识辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识;一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的教职员工，必须具备良好的综合素质。1.有过硬的思想政治素质硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件高尚品德的示范者才能成为学生学习模仿的典范只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质才能感染学生，起到影响和教育学生的目的。2.有丰富的学科专业知识随着知识信息传播迅速的加快学生的知识面和获取知识的途径不断扩大这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富

学生工作的内容才能在实际工作中进行有针对性的教育避免空洞说教，增强说服力。3.有一定的教育科研能力秀的辅导员应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边研究、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的经验上升到理论的高度增强对教育活动规律的认识获取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格。4.有健康积极的工作心态辅导员工作琐碎面对性格各异的学生，工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员就要胸怀宽广善于自我调节缓解压力面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待用豁达的心胸包容学生的错误只有这样才能始终保持微笑做好学生工作。三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量终工作在高校学生管理的第一线多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义如何树立良好的大局观念如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。

我认为：一是要加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习同时大胆实践提高自己处理应对学生问题的综合能力;是要充分调动自己工作热情，积极融入到学生工作中体现出自身的职业素养在学生心目中树立良好的辅导员形象;是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;是注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气严厉批评不良现象在广大同学的尊重与信任中去开展工作。有人说：辅导员是校园里最基层、最默默无闻，最辛苦的工作但我相信它会是最具活力的工作之一我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带成好思想政治教学理咨询、就业指导团建设与事务管理等方面工作优的工作表现，完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的成功转换过全体辅导员进行集中培训学习了其它辅导员的优秀管理经验，使我深有感触,得此次培训的内容十分丰富，通过这次培训我感到学院对辅导员的工作越来越重视学院在逐步将辅导

员队伍培养成专业化、职业化发展。从教师队伍建设，到营造社会环境体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上要形成合力要取得更大的成效下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:四、认真学习将工作落到实处。辅导员是学生的人生导师学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。通过此次培训关于自身建设己应该认真做六个一“四会”。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一个班的班主任在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什