422世界地球日活动总结

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自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。爱护环境的意识决断着人类是否能与自然界和平共处。孩子是自然爱护〔教育〕的主要对象，他们的环境爱护意识的认识水平将决断其将来参加环境爱护的程度。在新颁布的幼儿园《纲要》中把“亲近动植物，观测、了解、照看它们，具有喜爱自然，珍惜自然资源，关怀和爱护环境的意识”，列入内容和要求之中。在4月22日世界地球日的这一天，万泉佳苑幼儿园选择“环保”这一主题，开展了全园“走入社区，爱护家园”的环保活动。首先，我们大班的珍宝们带着和爸爸妈妈共同设计的环保海报，走向万泉佳苑小区的广场，为叔叔阿姨、爷爷奶奶们解说环保的重要性，并发放亲自制作的海报。

之后，我园全体师生开展了“爱护家园、拾捡垃圾”的活动，通过珍宝们亲身实践活动，更加深刻的感受爱护环境的重要性。

最末，我园师幼集合在广场之中，由园长妈妈总结活动，与师幼共同共享本次活动的感受，“珍宝们你们都是环保小卫士，你们都是棒棒哒!”，全园师幼共同合影，为我们的地球日活动留下彩色的一笔!

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在“世界清洁地球日”来临之际，为进一步培育幼儿关爱家园，爱护环境的意识，__幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。

活动中，为了深入了解地球清洁日的主旨，各班首先开展了多种形式的学习探究，许多小伙伴感慨道：原来我们的家园暖和而脆弱，清洁工作需要我们全员的共同参加。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发觉了一些需要清洁的“死角”，怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域，化身成为一个个“清洁小卫士”，开始行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了商定，在今后的一学年中，大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况，每月一次，进行打扫。同时，每个班都制定了“环保公约”，时刻牢记清洁的重要性。

系列活动的开展，孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清爽宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减削能源污染，维护地球的清洁。

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今年的4月22日是第-个世界地球日，为了让队员树立环保意识，在全校形成环保风尚，深入推动红领巾助力环境治理保卫战，米公学校以此为契机，开展了一系列主题教育活动。

一、了解“世界地球日”，树立环保意识

我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手，漂亮路上一起走》倡议，并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式，让队员了解并认识到爱护环境的重要性，从身边的小事做起，为绿色家园献力。

二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲

各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地，对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲，指出了当今社会环境的现状，并向队员传递绿色低碳生活的理念，达到个人带动班级，班级带动学校的良好效果。

三、争当环保小卫士，做新时代好少年

在“世界地球日”前后，我校组织队员开展了给学校小树浇水的活动，组织学校小小志愿者，撕除学校周边小〔广告〕，美化环境，让队员把意识化为行动，落实到活动当中去，达到了内化于心，外化于行的目的。

四、走进社区，进行环保宣扬活动

学校大队部发出“小手拉大手，红领巾助力环境治理保卫战”的倡议后，印发了〔倡议书〕，并组织队员走进社区，向居民发放倡议书，宣扬低碳环保理念。此项活动的开展，得到了居民的认可，并表示会和队员们一起，小手拉大手，打好环境治理保卫战，共建我们绿色家园。

五、开展创作活动，深入推动环境治理保卫战

我校以世界地球日为契机，开展了“〔变废为宝〕”环保小制作活动，孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作，上交的作品形式多样，有剪贴画、日常用品、艺术品等，孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。

此项活动的开展，使既提倡了节能环保的理念，又培育了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示：肯定从身边小事做起，用实际行动关爱地球，让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清爽……

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学校升旗仪式暨世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日，4月20日至26日是世界地球日主题宣扬活动周，自然资源部发布今年地球日的主题——“珍爱地球人与自然和谐共生”。4月20日，九江学校联合河北省邯郸市丛台区中华桥学校，举办“致敬，地球——20__春季学期线上升旗仪式暨世界地球日主题活动”。

4月20日早晨，__学校的少先队员穿好校服，戴好红领巾，怀着激昂的心情，早早守在屏幕前，期盼着这场非常的升旗仪式和主题活动。

八点活动正式开始!

首先，少先队员参与了升旗仪式，大家隔着屏幕仰视着冉冉升起的五星红旗，敬队礼、齐唱国歌。

然后队员们观看了世界地球日宣扬片，了解了世界地球日的由来和爱护自然资源的重要性。

接着队员们仔细倾听了本次〔国旗下讲话〕，了解了湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统，知道了全球变暖、海洋污染、生物多样性减削、酸雨扩散、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、水污染、臭氧层的耗损与破坏、危急性废物越境转移，这些被认为是“威逼人类生存的十大环境问题”。加强了了节省资源、爱护环境的意识。

通过这次活动，队员们懂得爱护地球母亲，绝不能是一句空话，我们要从身边的小事做起，如点外卖时拒绝一次性筷子、购物时运用环保袋、出行选择公共交通、顺手关灯关水龙头等。大家争做环保小卫士，把绿色还给地球!

在活动结束后，队员们纷纷拿起了手中的画笔制作〔手抄报〕，号召更多的人加入到爱护地球、守护绿水青山的活动中来!

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20__年第__个“世界地球日”，为提高师生对地球认知程度宣扬国土资源国情国策普及地质灾难防治〔科普知识〕加强全社会节省资源、爱护环境和防灾减灾的意识向全校宣扬普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，做了以下工作：

一、高度重视、周密部署、充分预备

我校领导特别重视此次节日，并为此次活动成立了由校长、副校长任组长，少先队大队辅导员、班主任为成员的宣扬活动领导小组。并制定了第__个“世界地球日”宣扬活动方案，确定宣扬重点并将宣扬任务层层分解到人，使宣扬活动组织周密、预备充分。

二、宣扬形式多样、重点突出、效果显着

今年“世界地球日”的宣扬活动，我们结合地球日主题