质量标准化实施方案（3篇）

Word-10-质量标准化实施方案（3篇）

一、指导思想

教学工作是小学工作的核心，教学质量是小学生存与进展的生命线。教学质量的评估，将有效增进小学教学工作的全面改进和提升，加强教学管理机制，进一步树立以教学质量理念为先导的全面质量观和多元质量观，把握教学质量管理的新内涵，明确其主要内容即教学工作的各要素管理、各环节管理和现代教学技术管理，做到既要“与时俱进，开辟创新”，又要切合实际，科学规范。利用评估与督查，有利于全面深化的推动素养教导，全面提升教导教学质量，有利于培养竞争机制，促使各级教导行政部门、业务部门与小学互相协作，形成合力，不断增进小学的规范化管理和老师队伍建设，整体提高我市中学校教导教学水平。

二、评估内容

按照小学教学工作中影响教学质量的最直接、最核心的有关要素和环节，共设立“老师队伍建设、教学管理、教科研工作、特色长处教导、保障体系、考测与成果管理”六个一级指标和十九个二级指标，并把二级指标分解为四十七个三级指标举行评估。三级指标对小学教导教学工作提出相关要求，力求使评价做到全面、精确     、完整、公平和合理，并便于操作和比较。

三、评估办法

1、采纳加权评分方法，以三区文教体局、全市学校、初中、一般高中为评估对象，三个学段都有相应的评估内容和分值，满分为1000分。

2、采纳直接评估和抽查评估两种方式。对区教导行政部门及业务部门、市直属小学实行直接评估的方式，由市教体局全面评估；对区属小学实行抽查评估的方式，抽签定校，其小学所得的分值算作各区的分值。评估结果分类根据位次管理的方法在全市予以通报。

3、评估内容的有关信息主要利用听汇报、召开座谈会、问卷调查、查阅档案资料（特殊是原始资料）、听课、验证、统计等办法采集。凡涉及指令性目标和师生比赛获奖状况、考测成果等以市教体局或相关科室（馆、中心）提供的统计数据为准。对某些工作的详细要求，亦以市教体局或相关科室（馆、中心）的要求为准，计算办法以市教体局确定的计算办法计算。

4、评估时光：从20XX年起每年11－12月份举行评估。

5、各区文教体局能够按此计划对所属小学举行评估。

四、评估指标体系及评估细则

五、组织领导

成立“乌海市中学校教学质量评估”领导小组。

组成人员：市教体局局领导与相关科室人员

质量标准化实施计划篇二

按照《关于开展质量月活动的通知》的通知精神，为确保质量月活动顺当开展，特制定本实施计划。

一、主要任务

利用“质量月”活动，乐观营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。进一步增加全社会质量意识，提高质监部门在政府、企业、社会中的影响力。

二、活动主题

推进质量进展建设两美兰溪

三、活动时光

9月1日-10月31日

四、活动内容

（一）推进政府重视质量

组织参与上级举办的质量月活动启动仪式，以此拉开质量月序幕。邀请市政府领导参与谈质量活动，按照金华市质监局的统一部署，在金华日报的县（市、区）长谈质量专栏，发表理论文章一篇，着力营造“质量月”活动氛围。

（二）引领社会关注质量

举办“试验室开放周”活动。开展电梯平安学问进社区宣扬活动。开展电梯应急预案演练及观摩活动。开通“质量兰溪”官方微信平台，发布质量常识、质监工作动态。向社会各界群发质量月公益短信。开展加油机、瓶装液化气、“民用三表”等专项计量监督检查。开展“阳光纤检”进社区、校内、幼儿园、工地等系列警示宣扬活动。组织参与质量学问比赛和执法业务提高比武活动，开展一次广场宣扬活动。

（三）增进企业提高质量

开展标杆企业谈质量活动，开展企业质量管理提高活动。开展审批服务进企业活动，建立质监审批工作群，便利企业办事。开展“蓝剑5号”行动，协作做好同学校服面料专项监督抽查活动。

（四）质量助推五水共治和两美兰溪建设

开展锅炉能效测试和水质监测活动，推动“五水共治”。协作开展“五水共治”相关产品专项监督抽查。

（五）支持媒体宣扬质量

充分发挥广播、电视、报刊及网络等媒体的宣扬作用，全方位开展“质量月”活动的宣扬报导。在兰江导报围绕质量月活动内容开设专栏，开展跟踪报道，发布各类检查结果。群发质量月活动公益短信，在市名牌以及质量奖以上企业中，悬挂质量月横幅标语，播出质量宣扬公益广告。

五、活动要求

（一）强化领导、细心组织。成立局质量月活动领导小组，组长：程明，副组长：方锡龙、潘晓林、诸葛兴，成员：胡卫明、洪庭彪、叶军、陈建飞、胡明亮、朱林琪、陈刚、胡洁扬、张进、姜兰红、黄跃辉、方洁玮、徐卫光，洪庭彪兼任领导小组办公室主任。各单位、科室要高度重视、仔细谋划，要密切协作，各司其职，发挥所长，要按照局质量月活动总体支配，做好“质量月”活动的整体策划和详细组织工作，明确活动任务，制定工作计划，细化责任分工，确保“质量月”活动的顺当开展。

（二）不断创新，务求实效。要结合实际，乐观创新“质量月”活动的内容、形式，组织群众喜闻乐见、寓教于乐、互动参加的活动。要坚持问题导向，围绕质量工作中的热点和难点问题，通过“质量月”活动平台，广泛动员，集中力气，开展攻关，在重点质量问题上实现突破，提升活动实效。

（三）扩大影响，打造品牌。要全方位、多角度开展“质量月”宣扬活动。要广泛动员，推进企业、社会组织等乐观开展“质量月”活动。要强化策划，把“质量月”活动办成推进质量工作、出示质量进展成绩的平台，把“质量月”活动办出声势，办出特色，办成品牌。要乐观支持相关媒体对“质量月”活动举行广泛宣扬。

质量标准化管理计划篇三

一、目的

利用科学的质量管理，建立正常、严谨的工作秩序，确保医疗质量与平安，杜绝医疗事故的发生，增进医院医疗技术水平，管理水平，不断进展。

二、任务：

逐步推行全面质量管理，建立目标明确职责权限互相制约，协调与增进的质量保证体系，使医院的医疗质量管理工作达到法制化、标准化，设施规范化，努力提升工作质量及效率。

利用全面质量管理，使我院医疗质量达到国家二级甲等中医院水平。

三、健全质量管理及考核组织

1、成立院科两级质量管理组织

医院设立医疗质量管理委员会，由分管院长负责，医务科、护理部、医疗质控办及主要临床、医技、药剂科室主任组成。负责制定，修改全院的医疗护理、医技、药剂质量管理任务及质量考核标准，制定适合我院的医疗工作制度，诊疗护理技术操作规程，对医疗、护理、教学、科研、病案的质量采取全面管理。负责制定与修改医疗事故防范与处理预案，对医疗缺陷、差错与纠纷举行调查、处理。负责制定、修改医技质量管理奖惩方法，执行奖惩制度。

各临床、医技、药剂科室设立质控小组。由科主任、护士长、质控医、护、技、药师等人组成。负责贯彻落实医疗卫生法律、规矩、医疗护理等规则制度及技术操作规则。对科室的医疗质量全面管理。定期逐一检查记下和考核上报。

2、健全三级质量监督考核体系

成立医院医疗质量检查小组，由分管院长担任组长，医务科、护理部主任分离负责医疗组、护理组的监督考核工作。各科室成立医疗质控小组，对本科室的医、护质量随时指导、考核。形成医疗质量管理委员会、医疗质量检查小组、科室医疗质量控制小组三级质量监督、考核体系。

3、建立病案管理委员会、药事委员会、医院感染管理委员会、输血管理委员会、医疗事故预防及处理委员会。分离负责相关事务和管理工作。

四、健全规则制度：

1、逗硬落实以岗位责任制为中心内容的各项规则制度，仔细履行各级各类人员岗位职责，严格落实各种诊疗护理技术操作规程常规。

2、重点对以下关键性制度的落实举行监督检查：

⑴病历书写制度及规范

⑵危险重症救护制度及首诊责任制

⑶三级医师负责制及查房制度

⑷术前研究及手术审批制度

⑸医嘱制度

⑹会诊制度

⑺值班及～制度

⑻危重、疑难病例及死亡病例研究制度

⑼医疗缺陷记下及过失（纠纷）报告制度

⑽传染病记下及报告制度

⑾业务学习制度

⑿查对制度等

3、医技科室要建立标本签收、查对、质量随访、报告双签字及疑难典型病例(理)研究制度。逐步建立影像、病理、药剂与临床联合研究制度。

4、健全医院感染管理制度和传染病管理，疫情记下报告制度，严格落实消毒隔离制度和无菌操作规程。

五、强化全面质量管理、教导，增加法律意识、质量意识。

1、采取执业资历准入制度，严格根据（医师法）规定的范围执业。

2、新进人员岗前教导，必需举行医疗卫生法律规矩、部门规则制度和诊疗护理规范、常规及医疗质量管理等内容的学习。

3、不定期进行全员质量管理教导，并纳入专业技术人员考试内容。

4、对违背医疗卫生法律规矩、规则制度及技术操作规程的人员举行个别加强教导。

5、各科室医疗质控小组应定期组织本科的人员学习卫生规矩，规则制度、操作规程及医院有关规定。

6、医疗质量管理委员会定期对各类医务人员举行“三基”、“三严”加强培训，达到人人参加，人人过关。要把“三基”、“三严”的作用贯彻到各项医疗业务活动和质量管理的始终。医护人员人人掌控徒手心、肺复苏技术操作和常用急诊急救设施、设备的使用办法。

7、建立医务人员医疗技术缺陷档案。

六、建立完整的医疗质量管理监测体系。

1、分级管理及考核：

（1）、各级医疗质量管理组织定期检查考核，对医疗、护理、医技、药品、病案、医院感染管理等的质量举行监督检查、考核、评价，提出改进看法及措施。

（2）、职能部门药定期下科室举行质量检查，重点检查医疗卫生法律、规矩和规则制度落实状况，上级医师查房指导本事，住院医师“三基”本事和“三严”作风。

（3）、分管院长应组织职能部门和相关科室负责人，举行节假日前检查，突击性检查及夜查房，催促检查质量管理工作。

（4）、院医疗质量检查小组要定期和不定期组织科室交错检查、考核。

（5）各科室医疗质控小组应每月对本科室医疗质量工作举行自查、总结、上报。

2、职能部门及各临床、医技、药剂科室、质控小组要制定切实可行的质量管理措施及评价办法。要建立健全各种医疗质量记录及记下。对各种质量指标做好记下、收集、统计，定期分析评价。

3、建立质量管理效果评价及双向反馈机制。

（1）、科室医疗质控小组每月自查自评，仔细分析研究，确定应改

进的事项及重点，制定改进措施，并每月有医疗质控办上报业务工作月报表和科室当月的质控工作总结。

（2）、医疗质量管理委员会定期向临床医技等科室下发医疗质量管理评价表，举行交错评价，经职能部门汇总分析，在临床、医技等科室主任联系会上通报。

（3）、医务科、护理部、质控办、信息科、院感办等职能部门应将检查考核结果、医疗质量指标等，分析后提出整改看法，准时向临床、医技等科室质控小组反溃科室质控小组应按照整改建议制定