现代企业管理教学第三章

现代企业管理教学第三章第一页，共四十八页，2022年，8月28日以下话题：第一节人力资源管理概述第二节人力资源规划与招聘第三节人员培训第四节绩效考评第二页，共四十八页，2022年，8月28日预习：几个重要名词人力资源人才资源人力资本人本管理第三页，共四十八页，2022年，8月28日以下知识点：1.人力资源的内涵2.人力资源管理第一节：人力资源管理概述第四页，共四十八页，2022年，8月28日一、人力资源内涵：2.人力资源的字面含义人力资源：是指在一定的区域范围内具有智力劳动能力和体力劳动脑力的人的总和。企业人力资源：是指在生产过程中投入的具有劳动能力的人的总量。体能：人的身体素质力量、速度、耐力、反应力即对劳动负荷的承载力和消除疲劳的能力智能：人的智力能力即人的认识事物、运用知识、解决问题的能力第五页，共四十八页，2022年，8月28日3.对人力资源内涵的理解自学P126(1)是总人口的一部分(2)人体是人力资源的载体(3)是个总体的集合概念(4)是个时空概念(5)是质和量的统一第六页，共四十八页，2022年，8月28日4.人力资源的特点：P126第七页，共四十八页，2022年，8月28日二、人力资源管理：P1282.人力资源管理的形式人力资源管理：是根据心理学、社会学、管理学所揭示的人的心理级行为规律，运用现代化的科学方法对人力资源进行合理的组织、培训、开发与调配，使人力资源与物力保持协调、以实现组织的战略目标。招聘甄选培训报酬第八页，共四十八页，2022年，8月28日3.人力资源管理的内容：P128第九页，共四十八页，2022年，8月28日（1）选人：人力资源的招募和聘用第十页，共四十八页，2022年，8月28日（2）育人：人力资源的培训与开发第十一页，共四十八页，2022年，8月28日（3）用人：人力资源的使用第十二页，共四十八页，2022年，8月28日(4)留人：人力资源的报酬和奖励工资福利第十三页，共四十八页，2022年，8月28日归纳：人力资源管理过程的内容1.人力资源规划---定岗：需要哪些岗位的员工？2.招聘---提出人员需求的规划并付诸招聘3.甄选—从已经招聘到的人员中选出适合于本岗位的人4.确定和选聘合适的员工5.进行上岗引导6.培训—基础培训、业务培训7.出炉能适应组织和不断更新知识和技能要求的员工8.对员工进行绩效管理9.方法是薪金与福利10.方法是职业发展前景好11.能长期保持高绩效水平的员工第十四页，共四十八页，2022年，8月28日以下知识点：1.人力资源规划2.人员招聘3.人员选拔方法与人事测评技术第二节：人力资源规划与招聘第十五页，共四十八页，2022年，8月28日

A.总体规划B.人力资源规划C.分解表一、人力资源规划：P1322.人力资源规划的内容人力资源规划：是指预测未来的组织任务和环境对组织的要求以及为完成这些任务和满足这些要求而提供的人员的过程。目的：有效利用短缺人才，实现组织和工作者的利益第十六页，共四十八页，2022年，8月28日（1）人力资源规划的内容之一：总体规划

（有关计划期内人力资源开发利用的规划）第十七页，共四十八页，2022年，8月28日

（2）人力资源规划的内容之二注意分解表

第十八页，共四十八页，2022年，8月28日3.人力资源规划的程序P133第十九页，共四十八页，2022年，8月28日

二、人员招聘：P1352.人员招聘的目的人员招聘：就是企业吸引应聘者并从中选拔、录用企业所需要得人的过程获得企业需要的人

主要原因：新设立组织、组织扩张、调整不合理的人员结构、员工因离职而出现空缺潜在目标：树立形象---吸引更多的应聘者降低受聘者在短期内离开公司的可能性—留住人履行企业的社会义务—在社会就业中做贡献第二十页，共四十八页，2022年，8月28日3.人员招聘的程序P136第二十一页，共四十八页，2022年，8月28日4.人员招聘的原则P136第二十二页，共四十八页，2022年，8月28日5.人员招聘的途径P137第二十三页，共四十八页，2022年，8月28日6.管理者对人员招聘要做哪些准备工作？第二十四页，共四十八页，2022年，8月28日三、人员选拔的方法与人事测评技术：P138人事测评：是测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标系做出量值和价值判断的过程。第二十五页，共四十八页，2022年，8月28日2.人事测评的方法P138（6）心理测验：包含成就测验、性格测验、智力测验、人格测验、能力测验（7）体检：委托医院进行。测验身体状况能否适应工作要求，特别是能否满足对任职者身体素质的要求（8）背景调查：对了解应聘者的’第三者“了解应聘者的情况，这个方法需慎重。以确保可靠第二十六页，共四十八页，2022年，8月28日重要举例：若要聘用大堂经理，应对其进行哪些内容的面谈考核？

面谈记录表姓名应征项目用表提要请主持面谈人员，就适当之格内划√；无法判断时，免打√。评分项目配分54321仪容礼貌整洁精神态度依着极佳佳平实略差极差

体格健康极佳佳平实略差极差自信心领悟反应特强优秀平平稍慢极劣能力机敏程度对其工作及有关充分了解很了解尚了解部分了解极少了解事项的了解第二十七页，共四十八页，2022年，8月28日面谈记录表（接上页）所具经历与本公极配合配合尚配合未尽配合未能配合司的配合程度前来本公司极坚定坚定普通犹豫极低服务的意志外文区分极佳好平平略通不懂英文能力日文总分拟以试用

面谈人：

日期：年月日列入考虑不予考虑第二十八页，共四十八页，2022年，8月28日以下知识点：1.人力资源开发与培训2.职业管理第三节：人员培训第二十九页，共四十八页，2022年，8月28日一、人力资源开发与培训：P140人力资源开发：是指企业通过培训和其他工作，改进员工的能力水平和企业业绩的一种有计划的连续的工作。（注意：人力资源开发不仅仅是培训，还包括人力资源管理的其他职能，培训师其中最重要的手段。）第三十页，共四十八页，2022年，8月28日2.培训的含义：3.培训的目的和作用：P141培训

是指组织通过对员工有计划、有针对性的教育和训练，使其能够改进目前的知识和能力的一项连续而有效的工作。培训的目的补充知识发展能力转变观念交流信息培训的作用（1）调整人与事之间的矛盾，实现人事和谐的手段（2）是快出人才、出好人才

的重要途径（3）是调动员工积极性的有效方法，第三十一页，共四十八页，2022年，8月28日4.培训的方法：P142-143第三十二页，共四十八页，2022年，8月28日二、职业管理：P1431.职业管理的有关概念：（1）职业生涯：指一个人从首次参加工作开始，一生中所有的工作活动和工作经历，按编年的顺序串接组成的整个过程(2)职业计划：指一个人对一生各阶段从事的工作、担任的职务及职业发展道路所进行的设计和规划（3）职业管理：从组织的角度，对员工从事的职业所进行的一系列计划、组织、领导和控制等管理活动，以实现组织目标和个人发展有机结合第三十三页，共四十八页，2022年，8月28日2.职业生涯管理的内涵：P143第三十四页，共四十八页，2022年，8月28日3.企业怎样进行职业生涯管理？第三十五页，共四十八页，2022年，8月28日以下知识点：1.绩效与绩效考评的作用2.绩效考评的内容与程序3.绩效考评的方法第四节：绩效考评第三十六页，共四十八页，2022年，8月28日一、绩效与绩效考评的作用：P1451.什么是绩效？绩效;是员工完成工作的结果，（效果、成绩）。如：付出多少劳动，获得什么成果2。什么是绩效考评？绩效考评：是对员工的工作绩效进行识别测评和开发的过程，实质上是企业管理者用过去已经制定好的标准与员工的工作绩效记录进行比较并将绩效评估的结果反馈给员工，可以达到有效地检测及控制作用。第三十七页，共四十八页，2022年，8月28日3.绩效考评的作用P145为支付员工的工作报酬提供依据为相关人事调整提供依据为员工提供一面有益的“镜子”第三十八页，共四十八页，2022年，8月28日二、绩效考评的内容和程序：P1461.绩效考评的内容德能勤绩思想品德工作作风道德水平工作能力体能学识智能技能积极性主动性责任感纪律性出勤率工作效率工作效果工作顺利工作数量工作质量第三十九页，共四十八页，2022年，8月28日2.绩效考评的一般程序p147第四十页，共四十八页，2022年，8月28日三、绩效考评的方法：P146第四十一页，共四十八页，2022年，8月28日1.民意测验法第四十二页，共四十八页，2022年，8月28日案例：对企业办公室负责人进行绩效考核应民意测验哪些内容？考核内容分值同事、下属打分（1）公关接待规范、无不满意情况发生10分（2）办公费用超支率10分（3）电脑、网络故障处理5分（4）档案资料抽查差错率5分（5）会议决议、催办事项按时完成率20分（6）工伤事故次数20分（7）车辆无交通违章事故、费用使用合理15分（8）环境卫生达标率10分（9）员工投诉及时处理合计5分100分第四十三页，共四十八页，2022年，8月28日2.共同确定