2021小六年级语文模拟试卷

、、一、

六年级语文模拟试卷细心拼一拼认真写一写请把你最漂亮的字展示出来。（6分）ｙùｄiｚｈｕóｆáｎｇàｉ（）

()()ｄúｆúxǎｎｇlｎｐｉāｎ()（）二、我能选择。1下列加点字的读音没有错误的一组是分）A委靡(ｍí)附和（ｈè）蔓延（ｙáｎ）慵懒（ｙōｎｇ）B颌处（ｈé）汗涔涔（ｃéｎ）地(ｍò)铿锵（ｋēｎｇ）C（ｔｕāｎｊí）瞰（āｎ）倔（ｊｕé）揪起（ｊｉū）D忌讳（ｈｕì）跺脚（ｄｕǒ）驿（ｙì）开（ｂì）2没有错别字的一组是（2分）A完壁归赵B座无虚席C实事求是D耳濡目染

精心部署目瞪口呆刻骨铭心突如其来

张冠李戴司空见惯尉然成风沁人心脾

负荆请罪谈笑风声迫不及待兴高采烈4下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）A大家认为他提出的这条建议很有价值都随声附和表示赞成。B这些伪劣药品造成的危害骇人听闻药品市场非整顿不可。

C在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师D开戏了，木偶们呼啸而至。4下列各句中，句意明确的一句是（）分)A.进入七月份以来中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。B.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。C.昨天举行的大会上个民族学生代表热情洋溢地作了发言。D.周六这一天们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。5、对下列修辞手法判断错误的一项是（分）Ａ、这一池秋水犹如一面明镜喻）B、生当作人杰，亦为鬼雄。（对偶）C、谁乘“神”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D、桂子开花十里飘香。（夸张）6、下面朗读节奏正确的一组是（）2）A、但\使龙城飞将在不教\胡\阴山B、曹操得巨\，欲其\轻重，能称。C、恐人之而夺\也，遽\掩其耳。D、王师定中原\日，家祭\无\告\乃翁7、下列关联词使用最恰当的一组是（）（2）A、你不但想在运动会上夺，那么你现在而且应该好好锻

炼。B、因为充希望，所以才会这么失望。C、只有明天下雨，我们就去春游。D、既然小涵冒了，就她还是来到了学校。三、我能按要求完成习。1、雅鲁藏大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰努力的结果。。分)2、改病句：老师讲课很精彩，同们都呆若木鸡地听着。（1）3、越过岷山，不能不使红军喜笑颜开（改为反问句）1分）4、小鸟对蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看”（改为转述句）（1分）5、长城是中华民族的骄傲，是我们伟民族的象征。词序颠倒，原意不变（1分）6、下列成语与哪些历史人物相关，请出来。（分）完璧归赵（）草借箭（破釜沉舟（）

负荆请罪（）

暗度陈仓()

卧薪尝胆（）7、出两个含有夸张意思的成语：分8本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国说如__________的《》，我还读了龚自珍写的一首政治诗诗人采用的是_________________表达了自己对未来的殷希望，我还知道“以子之矛，陷子之盾，何如？”这个句的意思是——————。它出自寓言故_《___________》（4分）9、要人夸颜色好，________________________分）10填歇后语同学们先恐后地介绍自己好的学习习惯，真可谓是———————————。(1分四、补充成语，使之加点的字成一组反义词分）避重就（）横七（）八

去)()离合

同)共苦以（）待劳五给下面各组句中点词选择正确的解释分）意思A.语言文字等的意；B.思想内容；C.意见；D.愿望；礼品所表的心意；表示一点心意；种趋势；H.情趣、趣味1、小华不想去九寨沟了。（）

2、同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解篇文章的中心意思了。（）3

、

小

表

弟

说

话

很

有

意

思。（）4、天阴有要下雨的意思。（）5、这是，请你一定要收下（）6友就是对自己思想、工作、学习有助的朋友的意思。（六、给下列句子重新队，请将序号写在括号里分）()又说道：“们中国人一要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们历史更不行。()反，他几次问各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，科理科学习成绩都还不错。()知道这是对我批评，也是对我的希望。()说道：这样好！爱好文学的人不只读文科的书，一定要多读各科的书”()来有趣，那一午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之。

()又让我背中国史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒。七、判断题，正确打√”,错误的打“×”。（分）1、散文诗《鹭鸶》、诗集《女神》都作家郭沫若的作品。（）2、调查报告的格式和书信一样，由标和正文两部分组成。（）3、“台风，微风，大风，和风”这些可按“微风，和风，大风，台风”的序排列4冕皇”中的“冕”的是代帝王或员戴的礼帽）5”字用部首查字法应先查部首“（）6了仗的敌人，成了没头苍蝇，到处撞个句子是比喻句）八、阅读短文，完成业。（16分我的老师烈日炎炎，村子里的们都聚在大树写乘凉谈天。穿着一身白色连衣裙看起来颇清秀纤弱的老师走了过来，她微笑着和下的人们打着招呼。等到小瑛老师走过，们的话题便自然的转到了她的身上。“多好的闺女呀，天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也不了提这件事。是呀

人家是大学

生

听说书教得才叫好呢好是好

只可惜好景不长人家就要调走了

什么

调走

昨天我还听孩子们谈这件事呢

我早就听说过，人家城里姑娘，大学生，哪能吃得了咱这份苦？”“是啊，听他爸爸还是大局长呢，还能不给女儿找份好工“那不是小瑛老师班里的小柱子？叫过来问问？”柱子你过来问你点儿”答应了一声跑了过来“什么事？”“柱子，听说你们老师要转走了”“恩。”柱子低下了头光黯淡了下来”“要转哪儿？是是回城？“回城？不是呢。老师说西藏我们这儿还缺老师，她是自愿报名到那儿教书去的。”子的眼中有留恋，但多的是自豪。“啊—树下的人们你望望我，我望望，都呆住了........（）、给文章中有标点的句子加上标点。（３分）（２）联系上下文解下列词语：（２分）颇：————黯淡：———（中画—句①中“好”指的（１分）（）第三节中人议论小瑛老师的语气不相同，心情也不同，王奶奶的心理是；画线①的人物心理是（）。（２分

（）柱子的眼中留恋，但更多的是自豪。，柱子的留恋（柱子自豪的（。（２分）（“人们你望望我，我望你，都呆住”句话可用成语（）来替。人们呆住的原因是（）。２分）（）小瑛老师的象是通过人们的语言中捏造出来的，这种写法叫做（）法（１分）（6)大家欢、尊敬小英老师是因为（能想起了一句美老师的名言诗句（）九、快乐习作（分）题目：最美的___________“

美寻常的是得的生活中的美无处不在，有时，她会不经意地现在你面前；有时，她却需要你用心去感悟。用你那善于现美的眼睛去捕捉你身边的美。先在横线上填上合适的词语，如心灵”语言”瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文，要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体。

一大题：炼狱、雕琢、妨碍、窃读、浮想联翩。二大题：我能选择1、D3B4、D、C6、7、三大题：我能按要求完成练习。1、发是结果。2、“若木鸡”这个词用词不当。3、越岷山，难道不能使红军喜笑颜开吗？4鸟对青蛙说不信就让他跳出井口来看一看或小鸟对青蛙说，朋友，不信请跳出井口看一看5、我中华民族的骄傲和象征是长城。6、蔺如、孔明、项羽、廉颇、韩信、勾践7、十飘香、一日三秋、一步登天8、“景抒情”表达方法；意思：用你的矛刺你的盾，结果将会怎么样？自相矛盾9、只清气满乾坤。10、八仙过海，显神通。四大题：

轻、伪、甘、竖、悲、逸五大题：CBHA六大题：53七大题：1、√

2、×

3、√

4、√、×、√八大题人家是大学生，听说书教得才叫好呢好是好可惜好景不长人家就要调走了“什么？调走？天我还听孩子们谈这件事呢。2、颇：很

暗淡：目光发散，无力，就是没有精神3、好景：指师对村子无私的帮助对学生的细心教导；4第三节中人们论小瑛老师的语气不相同心情也不同，王奶奶的心理是（赞、赞扬线①的人物心理是（惋惜意思大概相同就可)5、柱子的眼中有恋，但更多的是自豪”柱子的留恋是（留恋是因为，助人为乐，无私奉献的老师就要走了，心里舍不得子自豪的是（因为老师不怕苦，要到西藏去教书6、“人