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文档简介
Word-13-评选优秀班主任申请书班主任是核心力气,班主任想要评比优秀班主任的,能够向小学领导写优秀班主任的申请书。查字典为你收拾了一些评比优秀班主任申请书的范文,希翼你喜爱 。
评比优秀班主任申请书篇一
恭敬的领导:
你们好!我是09级心理班的班主任。20xx年9月担任班主任至今,从事班主任工作已满一年。担任班主任以来,本人和同学一起成长,在班主任工作中,始终本着对学生负责的态度,始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样,班主任工作是份良心活,一年来我越来越深切的体味到了这句话的深意。在担任班主任工作的一年来,我协助同学解决了生活上思想上的各种问题。如今09级心理01班已经成为一个具有较强凝结力的班集体,荣获了我院五四红旗团支部、先进班集体的光彩称号。更有许多学生乐观参与院系进行的各项活动并都取得了优异的成果。更有几名学生曾代表我院去省市参与竞赛也取得了相当好的成果。在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班,首先班主任要以身作则,要建立一个肯为学生负责的班委会,要让同学树立起正确的观念,要有一套规范的奖惩制度。我始终围围着这样几条开展工作,也初见成效。
一、学高为师,身正为范在担任班主任的岁月中,我始终坚持这个原则。凡是要求同学做到的,我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室,而且再三强调上课纪律,要求每名学生都不迟到不早退。上课期间手机调至震惊等。而且时常给同学提出一些为人之道,我首先以我为例,先
正己,后要求别人。对同学说实话,说真话,不偏不倚,不以自己的好恶而行事。
二、努力打造过硬的班委会新生入学,我都是先让同学毛遂自荐,组建班委会,然后举行培训,经过一段时光的考查,对班委会成员做出调节。固定以后,再进行严格要求,我要求班干部以身作则,各司其职,相互协作。正班长管理年级全面工作,并对班务日志举行具体记载;副班长抓纪律;体育委员负责天天早上早训的出勤率和天天两操状况;宣扬委员负责每周向小学递交广播宣扬稿件;生活委员负责支配天天的卫生值日工作;文艺委员负责班里重大节日活动节目支配及排练工作。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己,到处做同学们的表率。正因此,我班的纪律严明,思想统一,常常获得院系领导的表扬。
三、理念率先行动我把理念的灌输贯通我的班主任工作之中,每届同学,我都要求同学具备:
1)吃苦是福的思想。我的教导理论是,进入高校就在各方面都获得全面熬炼。衰老人吃点苦是磨练,温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。
2)诚实守信的作风。我把这叫作傻子理论。在纷繁复杂的现代社会,教导同学诚实守信无疑跟不上形势,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考试中同样如此。
3)感恩父母的道德。生活需要一颗感恩的心来制造,一颗感恩的心需要生活来滋养。惟独懂得感恩,才干明了自己的目标和责任,才干够始终抱定自己的信心。才干养成自学的习惯。
4)奋勇争先的精神。我利用各种方式激励同学的上进心和求胜欲,尽吾力,而后无悔,你能够不是第一,但一定是你的最好。
四、奖勤罚懒、奋勇争先表扬和鼓舞能够协助同学重新熟悉自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓舞他们放飞希翼的士气。其详细做法是:先制定出尽可能大家都惬意的奖惩措施,在班会上利用,然后由班委和学习小组监督落实,每学期都举行讲评,对学习成果优秀、工作精彩的学生举行丰厚的物质嘉奖。对犯了错误或纪律的学生举行批判教导。端正学习态度,提升学习效率。我并不沉迷荣誉,但是却对班主任的荣誉有着期盼,我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都向来坚守信心不断向前。综合以上的种种缘由,本人恳切地希翼系领导可以考虑我的申请。固然假如没能得到优秀班主任,我也不会转变向来以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感激领导给与我的协助和对我的栽培,我将努力工作,无论在哪个岗位,无论什么性质的工作,我都始终不忘自己的职责,班主任的经受让我成长,班主任的工作让成熟,也不会遗忘自己曾经心得的,来公共卫生系全体老师的鼓舞和祝愿。
签名:
日期:年月日
评比优秀班主任申请书篇二
恭敬的讨论生部领导、教师:
您们好!我是电研113班的班主任888。自去年担任该班班主任以来,至今已有一年的时光了,这也是我人生中第一次承担班主任。因为是第一次承担班主任,虽然没有阅历,但是我却分外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经受告知我,做事要仔细和努力,就会有心得。秉承这一信心,在过去的一年里,我和同学亦师亦友,共学生习、共同长进、一起成长。在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班集体,首先要以身作则,要建立一个肯为学生负责的班委会,要让同学树立起正确的人生观和世界观,要有一套规范的年级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作,也初见成效。
一、学高为师,身正为范凡是要求同学做到的,我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室,而且再三强调上课纪律,要求每名学生都不迟到不早退。而且时常跟同学聊天,互相沟通,在沟通中催促他们努力学习,并鼓舞他们要全面进展。
二、努力打造过硬的班委会新生入学,我先让同学毛遂自荐,组建班委会,然后举行培训,经过一段时间的考查,同学们互相之间认识以后,再组织班委竞聘演讲,由学生们自己投票选举出自己相信的班委。对于当选的班委,举行严格要求,要求班干部以身作则,各司其职而又要互相协作,乐观而有效的为年级、学生服务。
三、理念率先行动我把理念的灌输贯通到我的班主任工作中,我要求同学具备:
1、吃苦是福的思想。我的教导理论是,进入讨论生阶段就要在各方面都要获得全面熬炼,为未来参与工作奠定基础。衰老人吃点苦是,温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。
2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会,教导同学诚实守信无疑跟不上形势,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考试中同样如此。
3、感恩父母的道德。惟独懂得感恩,才干明了自己的目标和责任,才干始终抱定自己的信心。
4、奋勇争先的精神。利用各种方式激励同学的上进心和求胜欲,尽吾力,而后无悔,你能够不是第一,但一定是你的最好。我并不沉迷荣誉,但是却对优秀班主任的称号却有着期盼,我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都向来坚守信心不断向前。综上所述,我恳切的希翼领导可以考虑我的申请。固然假如没能得到优秀班主任,我也不会转变向来以来的工作态度,我会继续坚持,越发努力。
签名:
日期:年月日
评比优秀班主任申请书篇三
您们好!本人是***级**班班主任。自***年参与工作以来,在***中学任班主任工作**年,这些年来,本人和同学一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对同学,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。谦虚向同行学习,向书本学习,向专家请教,特殊是看了魏书生的工作思路,工作办法,班主任理念,我的班主任素质有了长足的提升。我面向优秀的同学,优秀的小学,我加倍努力工作,成果有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:向来坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提升了同学成果;主动探究新的教导教学办法,举行小组合作学习大胆试试;别开生面的家长会得到同学、家长、及小学领导、同行好评;年级长久坚持课间操跑步;年级乒乓球赛;年级跳绳竞赛;年级运动会;班会课每堂都仔细组织,选材精良。**年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章《》在中国**发表,并获同行高度评价,;阅历文章《》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文《》获县*等奖;***班获称号。多年来本人得到过了一些荣誉,也获得了领导和同行的认可,但是优秀班主任是我向来期盼的荣誉。综合以上的种种缘由,本人恳切地希翼领导们可以考虑我的申请。
固然假如没能得到优秀班主任,我也不会转变向来以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我谢谢领导给与我的协助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经受让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会遗忘自己曾经心得的班主任那份独有些喜悦。
签名:
日期:年月日
评比优秀班主任申请书篇四
恭敬的小学领导:
你们好!我叫xx,男,1980年12月诞生,本科学历,自认要对自己的工作做一个汇报,同时也给自己一个学习的机会,特做出此申请!自踏上讲台起,我就向来担任班主任工作,已延续8年,期间所任教年级多次被小学评为先进年级,我本人也在200
5、2022年度被是教导局评为优秀班主任。我现任桐柏县试验高中高二
(1)班主任,并担任2个班语文课。高二班级时同学的一个转化期,同学相对难管些。加上班主任工作琐细而繁重,同学学习、吃饭、住宿、思想,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操劳。从同学返校到离校,从星期一到星期五,从早晨到深夜,从教室到宿舍,我坚持比同学要起得早,比同学睡得晚,天天工作普通是十几个小时,繁重的工作虽然很累,但是我熟悉到:班主任,对家长,我们代表着小学,肩上扛着责任;对同学,我们代表着家长,双手履行义务;我们不行能干出惊天动地的业绩,但我能够为教好同学付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。
一、用深厚的爱详细感染同学拥有爱每位同学的心,是管理好年级的重中之重。作为班主任,关怀同学就应当像关怀自己的子女一样,既要关怀他们的生活,又要关怀他们的健康,还要关怀他们是否懂得学习的办法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的,具有深厚的感情颜色的。作为一个班主任,接触同学的时光最长,生活在同学中间,与同学倾心谈话,深知同学需要老师的关心与爱惜。
二、用才智的爱营造良好的年级气氛有人说班主任是世界上最小的主任,可这最小的主任管的事却特殊多,年级的卫生、纪律,同学的行为、生活样样少不了班主任操劳。特殊是现在的中同学,思想自立、共性鲜亮、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜爱 表现自己。同时也存在一些问题。例如:有的同学娇气、以自我为中心,喜爱 表扬,听不了批判,不够谦虚听取别人的看法等。针对这些问题以及同学的年龄、心理特征,我认为一个班集体要想有凝结力,首先必需强化团结,营造一种健康向上的年级氛围,因此我在班中提出年级是我家,建设靠大家的观念,就是要靠集体里每位学生的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增强学生们的集体荣誉感,年级骄傲感,形成团结配合,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,形成了一股强大的年级凝结力。良好的班风来自于严格、民主的年级制度。固然,没有法规不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完美的年级制度来管理,为此,该班经常组织班委或是召开班会,按照本班实际状况,组织同学学习《中同学守则》、《同学平时行为规范》,对守则、规范逐条讲解对比,指出本班存在的问题,共同研究年级建设和进展问题,发扬民主精神,调动广阔学生的乐观性,让大家一起参加到年级的建设当中。共同制定了《年级公约》、《值日生制度》等一系列制度,催促学生们学习、做好各项常规工作,为年级顺当前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、两操心动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。
三、用肤浅的爱培养班干部队伍班主任必需擅长组织和管理同学,这是我感触最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂假如不能建立一个良好的班干部队伍,各项工作就很难顺当的开展下去。一个胜利的班集体,必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与同学的桥梁,作为班主任的助手,他们工作本事的凹凸,工作办法的好坏,在学生中威信的凹凸,往往可以打算一个年级的精神面貌与学习风气。所以我带的班的班干部是利用同学自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,现在的班干部们工作仔细、责任心强,都能各司其职,相互协作共同为班集体建设做出了自己的贡献。就拿现在的班高二
(1)班来说吧,班里的普通事情都由班长负责,但各项详细工作分工到各个班委成员。平时工作由班长负责,教室内的黑板报由宣扬委员负责,教师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责,平时卫生和大扫除由劳动委员负责。固然我还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺当的获得开展
四、用宽容的爱对待和转化后进同学在同学管理方面,后进生的转化更难也更重要,因每一个同学都是一个希翼,越是后进生越需要教师的协助和鼓舞。我首先深化调查摸底,搞清他们所以成为后进生的缘由,做到了因材施教,对他们到处诚挚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信赖的伴侣。准时对后进生强化心理疏导,协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。
五、用真挚的爱结出累累硕果一份付出,就有一份心得,在各种各样的活动中,我们班都深受教师们的好评。同时我在年级的集体生活方面,坚持以同学为核心细心设计和开展丰盛多彩的活动。如:主题班会、学习比赛、年级篮球赛等等,让每位同学在实践中多熬炼,发挥自己的才干。尽量使囫囵班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的长进,囫囵集体也就跟着不断完美。同学在集体中相互协助,共同切磋,互相鼓舞,提升了学习成果,形成了良好的学风。正是因为我所带的班有了良好的班风、学风,有一支得力的干部队伍。这几年,我的确取得了一些成果。但我深深的知道,这些成果的取得离不开小学领导对我的大力支持和协助,我一定会继续努力把工作做的更好。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年5月23日
评比优秀班主任申请书篇五
恭敬的领导:
光阴荏苒,时光转眼即逝。我从92年毕业至今向来担任班主工作,做为一个衰老的班主任,工作踏实仔细,办法得当,多次被小学评为优秀班主任,获得同学和校领导的全都好评。班主任工作是艰难而又重要的。从我当上班主任时光起,我向来尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从今,我早来晚走,品味尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,假如让我再次挑选,我还会毫不迟疑地挑选班主任工作。由于我在与孩子们交往的过程中,真实地感触到了孩子们的热烈与可爱;我在经受着一次次疼痛和失败的同时,也在快速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,心得的是同学们可喜的成果;我燃烧了自己火样的青春,心得的是同学们丰厚的感情。回想着十几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;面向着十几年充实的生活,我真的无怨无悔!
一、用爱心感染同学
作为班主任,关怀同学就应当像关怀自己的子女一样,既要关怀他们的生活,又要关怀他们的健康,还要关怀他们是否懂得学习的办法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的,具有深厚的感情-颜色的。例如天天清晨巡察教室,先看看同学有没有到齐,碰到天冷或天热的时候,照料学生
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