10月份幼儿园工作计划

第第页10月份幼儿园工作计划10月份幼儿园工作计划篇1

一、保教工作预设目标

1、共同生活

(1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品。

(2)参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣。

(3)继续援助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。

(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。

2、探究世界

(1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。

(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。

(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。

(4)观测班级的植物角，并能够对观测的现象提出自己的问题和观测。

3、表达与表现

(1)理解和观赏〔〔散文〕诗〕，尝试按散文诗的韵律复述。

(2)学用对唱的方式念儿歌。

(3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿制造表现力。

(4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。

(5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手技能。

二、详细〔措施〕

1、引导幼儿养成良好的习惯：培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《〔种植〕园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开拓小小种植园，让孩子观测记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，援助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的欢乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的.生活学习状况，进一步促进家园共育的目的。

三、家长工作

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受喧闹的气氛，体验过节的欢乐。

2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的状况，盼望家长积极参加。

3、督促个别家长依据秋天的季节改变给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。

四、本月评估

在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参与集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参加其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

10月份幼儿园工作计划篇2

一〔教育〕内容与要求

1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。

2、在日常生活中引导幼儿观测自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。

3、援助幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能勇猛接受医生的治疗。

4、援助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓舞幼儿观测和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，援助幼儿掌控比较物体长短的〔方法〕。

8、援助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、色调表现自己的生活，通过〔折纸〕手工等活动熬炼动手技能。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

二日常活动渗透

1、设计布置各种危急品的标识，提示幼儿留意，援助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意援助同伴。

3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。

4、游戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

5、幼儿午睡时提示其采用正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的认识。

三家园共育

1、设计布置各种危急品的标识，提示幼儿留意，援助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意援助同伴。

3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。

4、游戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

5、幼儿午睡时提示其采用正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的认识。

10月份幼儿园工作计划篇3

一、行政事务

⒈做好九月份各类考核的.汇总、反馈工作。

⒉召开幼儿园管理例会。

⒊做好“全国文明城市创建”迎检的相应工作。

⒋〔文明礼仪〕师生行：老师的责任与奉献〔随笔〕撰写。

⒌做好学校户外景观的规划和创设工作。

⒍做好太仓市级课程游戏化项目申报共建工作。

⒎开展课程游戏化尝试性实践工作。

二、教育教学

⒈组织优质课评比，择优推举参与中心评优活动。(留意：着重内容的游戏化与方式的有益创新;五年以上老师20--年8月以前，含20--年8月;竞赛时间初定第八周)

⒉带领老师进行学习实践，提高老师对幼儿的观测技能。

⒊合理规划室内外的游戏区域，活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。

⒋关注游戏环境创设、材料投放状况，迎接中心环境规划日常调研(一)。

⒌参与苏州市园本教研观摩活动。

⒍组织老师参与20--年优秀陶研论文评比活动。

⒎各班级进行庆国庆，话〔重阳节〕活动。

三、后勤保健

⒈加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

⒉做好资料室的物品归类摆放工作。

⒊加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保学校安全。

⒋完成第二期保健宣扬栏。

⒌各班级做好种植园地的播种工作。

⒍加强物品消毒工作，预防秋季传染病，保证幼儿健康。

⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。

10月份幼儿园工作计划篇4

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的同学，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作计划如下：

一、班级管理方面

1、班级老师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子积极参与活动，培育小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的〔故事〕、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，实时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。

二、习惯培育

生活习惯

1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

2、了解粮食的生长、生产过程，懂得疼惜粮食，不挑食、不剩饭。

学习习惯

1、能早睡早起，按时入园。

2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。

游戏常规

1、学会自己解决与同伴之间的冲突。

2、能同伴合作进行游戏活动。

三、教育教学方面

本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。

1、仔细完成本期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他们尽量用完整语言说话，加强孩子的口语表达技能。

10月份幼儿园工作计划篇5

时间似箭，一转瞬10月份就要来临了，作为大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人满足，所以我要争取10月份的工作要做好，要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划：

一、加强对大班班级的管理

10月份，对于大班班级的管理，我会进一步加强，把制度更好的执行下去，让大班的孩子自觉的去遵守制度，仔细的上课学习。9月份对班级的管理一些松，因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了，还是一如既往的淘气，上课不遵守纪律，导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题，十月，每节课我都会去班上巡察，严格的管理班级纪律，让幼儿协作老师上课。我会更加仔细的记录幼儿的出勤状况，以便于随时管理幼儿的状况。

二、培育幼儿的卫生意识

9月我有观测到许多幼儿饭前没有洗手的习惯，肯定要老师去提示才做，从这里就看出他们是没有培育良好的卫生习惯，也没有很好的卫生意识的，所以10月我会着重的去培育孩子们的卫生意识。究竟病都是从手口进入到身体里的，为了更好的爱护幼儿的健康，首先要做的就是要培育幼儿自己自觉留意个人卫生，平常多洗手，从源头去预防细菌对身体健康的侵害。那么为了更好的培育好幼儿他们的在卫生方面的意识，我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签，也会让老师随时提示幼儿洗手。

三、增加〔体育运动〕，加强对大班幼儿身体的熬炼

我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动，以此达到加强对幼儿身体的熬炼，让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、〔足球〕、〔跳远〕等等运动，让幼儿得到足够的熬炼，加强体质，援