贵州省部分地区高一下学期期末英语试卷汇编短文改错专题

贵州省部分地区2021-2022学年高二下学期期末英语解析版试卷分类汇编短文改错专题贵州省遵义市2021-2022学年高二下学期期末质量监测英语试题51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文。请你修改同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。Withsummervacationaroundthecorner,somestudentsjustcan’tcontainourexcitement,becauseitisthebestseasontogoswimming.Althoughswimmingisagoodkindofexercisethathelpuskeephealthy,butitcanalsobeverydangeroussometimes.Hereissomeadvicesforyou.Firstly,youarenotallowedswimaloneintheriver.Itwouldbebettertogowithyourparents.Next,youshoulddosomewarm-upexercisesaftergettingintothewater,thatwillreducetheriskofgettingintotrouble.Lastly,you’dbetternotswimfortoolong,oryouwillfeeltootiring.Keptthisinmind,youwillhaveasafelyholiday.贵州省黔西南州2021-2022学年高二下学期期末质量检测英语试题51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Lastweekend,Ishopforbooksinabookstore.Whilechoosingabook,Isuddenlyfoundthatmycellphonewasalmostdead.IwasanxiouslybecauseIhadtousemycellphonepayforataxihome.Ilookedforaroundbutcouldn’tfindanyoutletsinthebookstore.Iaskedasalesgirlthattherewasachargingservice.Toherjoy,therewasawirelesschargingdevice.Shehelpedmeoperateit,andthecellphoneranoutofpower,failingtocharge.Justthenthebookstoreownerspassedbyandtoldmetochargeitinhisoffice.Iwasverygrateful.Twentyminuteslate,hebroughtmycellphoneback.Howagoodgentleman!贵州省黔东南州2021-2022学年高二下学期期末考试英语试题71．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。ThefirstdayIcametohighschool,Imeetmydeskmate.Shewasaverynicepersonbuttookmetolookaroundthenewenvironment.Shehadonethingthatimpressedwithmesomuch,whichwashistoughspirit.Whenworkinagroup,sometimesIwantedtogiveupthetask,becauseitwasdifficult,butmydeskmatewouldencouragemenotgiveup.NowIwon’tgiveupeasy,becauseIwellrememberthatmydeskmatehastaughtme.Iamsoluckytomakefriendwithher,andIbelievethethingslearningfromherwillbeveryusefulinmylife.贵州省铜仁市2021-2022学年高二下学期期末质量检测英语试题51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作业，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误。每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。WhenIwasonmywaytoschoolonlastSaturdayafternoon,Isawamotherandhersonpreparinggoacrossthestreet.Amotherwasgoingtoruntheredlightwhilehersonpreventedher.Themotherfeltembarrassedandstops.Withmoreandmorecarscomingintoourfamilies,ithadgreatlyimprovedourlives.Butunlucky,ithasalsobroughtmanyproblems,suchasheavytrafficandtrafficaccident.Trafficsafetyiseverybody’sbusinessandwemustobeytherulesandwecantellourparentsnottodrinkbeforewedrive,nottorunredlights,nottotalkandlaughwhiledriveetc.贵州省六盘水市2021-2022学年高二下学期期末质量监测英语试题51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1．每处错误及其修改均仅限一词;2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。LastSaturdayevening,myfriendandIwentouttoeatintherestaurant.Whileeatthere,wehappenedtonoticeanelderlywomansittingalone.Beforethinkingaboutitforawhile,IwalkedovertoherandaskedthatifIcouldsitwithher.Shesaidyesandwebegantalking.LaterIlearnedthewomanhaslostherhusbandandthatthatdaywouldhavebeentheir60weddinganniversary.Hearingthis,Iaskedherjoinmeandmyfriendandshewasexcitingtodoso.Wesharedamealtogetherandexchangedstory.Onourwayback,Itoldmyfriend,“Alwaysbekindtopeople.Youneverknowwhatwearegoingthrough.”参考答案贵州省遵义市2021-2022学年高二下学期期末质量监测英语试题51．1.our→their2.help→helps3.删除but4.advices→advice5.swim前加上to6.after→before7.that→which8.tiring→tired9.Kept→Keeping10.safely→safe【导语】这是一篇说明文。主要给一些暑假期间去游泳的学生们提出了一些建议。【详解】1.考查代词。句意：暑假即将到来，一些学生简直无法控制他们的兴奋，因为这是去游泳的最好的季节。结合语意，一些学生简直无法控制他们的兴奋，应用形容词性物主代词their，表示“他们的”。故将our改为their。2.考查主谓一致。句意：虽然游泳是一种有助于我们保持健康的好运动，但有时它也很危险。根据句中is可知，句子使用一般现在时，且分析句子结构，that引导定语从句，修饰并指代先行词agoodkindofexercise，在从句中作主语，所以从句谓语应用第三人称单数形式。故将help改为helps。3.考查句子结构。句意：虽然游泳是一种有助于我们保持健康的好运动，但有时它也很危险。分析句子结构，although引导让步状语从句，逗号后是主句，前边不需要使用连词。故删除but。4.考查名词。句意：这里有一些建议给你。advice表示“建议”，是不可数名词，没有复数形式。故将advices改为advice。5.考查非谓语动词。句意：首先，你不能独自在河里游泳。sb.beallowedtodosth.为固定搭配，表示“某人被允许做某事”，所以swim前应加上to，构成不定式形式。故在swim前加上to。6.考查介词。句意：接下来，你应该在下水之前做一些热身运动，这将减少陷入麻烦的风险。结合语意以及常识，在下水游泳之前应该做一些热身运动，应用介词before表示“在……之前”。故将after改为before。7.考查定语从句。句意：接下来，你应该在下水之前做一些热身运动，这将减少陷入麻烦的风险。分析句子结构，第二个逗号后是非限制性定语从句，修饰前边的整个句子，关系词在从句中作主语，应用which引导从句。故将that改为which。8.考查形容词。句意：最后，你最好不要游太久，否则你会觉得太累。结合语意，你会觉得太累，应用形容词tired，表示“感到累的”。故将tiring改为tired。9.考查非谓语动词。句意：记住这一点，你会有一个安全的假期。分析句子结构，keep在句中作非谓语动词，与逻辑主语you之间是主动关系，应用现在分词形式作状语。故将Kept改为Keeping。10.考查形容词。句意：记住这一点，你会有一个安全的假期。修饰名词holiday，应用形容词形式作定语，safe是形容词，表示“安全的”。故将safely改为safe。贵州省黔西南州2021-2022学年高二下学期期末质量检测英语试题1.shop1.shop→shopped2.anxiously→anxious3.在pay前加to4.去掉looked后的for5.that→whether/if6.her→my7.and→but8.owners→owner9.late→later10.How→What【导语】本文是一篇记叙文，主要讲的是作者在书店发现手机快没电了，后来在书店老板帮助下，作者给手机充好了电。【详解】1.考查时态。句意：上周末，我在一家书店买书。由“Lastweekend”可知，句子时态用一般过去时，故将shop改为shopped。2.考查形容词。句意：我很焦虑，因为我必须用手机支付打车回家的费用。was后跟形容词anxious作表语，故将anxiously改为anxious。3.考查不定式。句意：我很焦虑，因为我必须用手机支付打车回家的费用。usesthtodo，用某物来做某事，故在pay前加to。4.考查固定短语。句意：我四处寻找，但在书店里找不到任何充电接口。lookaround是固定短语，意为“到处寻找”，故去掉looked后的for。5.考查宾语从句。句意：我问售货小姐是否有充电服务。“therewasachargingservice”是宾语从句，根据语境可知，句子表示“我问售货小姐是否有充电服务”，因此用表示“是否”的whether/if引导宾语从句，故将that改为whether/if。6.考查物主代词。句意：让我高兴的是，有一个无线充电设备。需要充电的是“我”，因此此处表示“让我高兴的是”，是固定短语tomyjoy，故将her改为my。7.考查连词。句意：她帮我操作，但手机没电了，无法充电。根据“failingtocharge”可知，前后是转折关系，用but连接前后句子，故将and改为but。8.考查名词。句意：就在这时，书店老板经过，让我去他的办公室充电。由后文的“hisoffice”可知，书店老板是一个人，因此owner用单数，故将owners改为owner。9.考查副词。句意：20分钟后，他把我的手机拿了回来。twentyminuteslater意为“20分钟后”，用副词later表示“……后”，故将late改为later。10.考查感叹句。句意：多么好的绅士啊！分析可知，句子是感叹句，感叹句的结构为“What+a(n)+形容词+单数可数名词+（主谓）！”或“How+形容词/副词+（主谓）！”，根据“agoodgentleman”可知，本句用what引导，故将How改为What。贵州省黔东南州2021-2022学年高二下学期期末考试英语试题71．1.meet→met2.but→and3.删除with4.his→her5.work→working6.give前加to7.easy→easily8.that→what9.friend→friends10.learning→learned/learnt【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了作者从同桌身上学到了不放弃的品质。【详解】1.考查时态。句意：我上高中的第一天，我遇到了我的同桌。根据上文“ThefirstdayIcametohighschool”可知为一般过去时。故meet改为met。2.考查连词。句意：她是一个非常好的人，带我参观了新的环境。结合前后文语境可知为并列关系，应用and。故but改为and。3.考查动词用法。句意：她有一件事给我留下了深刻的印象，那就是她的坚强精神。impress为及物动词，可直接跟宾语，故删除with。4.考查代词。句意：她有一件事给我留下了深刻的印象，那就是她的坚强精神。此处指同桌，应用代词her。故his改为her。5.考查省略句。句意：当在一个小组工作时，有时我想放弃这个任务，因为它很难，但我的同桌会鼓励我不要放弃。在when引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be的某种形式时，可省略从句的主语和be，从句完整形式为WhenIwasworkinginagroup，相当于省略了Iwas。故work改为working。6.考查固定短语。句意：当在一个小组工作时，有时我想放弃这个任务，因为它很难，但我的同桌会鼓励我不要放弃。结合句意表示“鼓励某人不要做某事”可知短语为encouragesb.nottodosth.。故give前加to。7.考查副词。句意：现在我不会轻易放弃，因为我清楚地记得我的同桌教过我什么。修饰动词短语giveup应用副词easily。故easy改为easily。8.考查宾语从句。句意：现在我不会轻易放弃，因为我清楚地记得我的同桌教过我什么。引导宾语从句，从句中缺少宾语，指事情应用what。故that改为what。9.考查名词的数。句意：我很幸运能和她成为朋友，我相信从她身上学到的东西会在我的生活中非常有用。结合句意表示“和……成为朋友”短语为makefriendswith，故friend改为friends。10.考查非谓语动词。句意：我很幸运能和她成为朋友，我相信从她身上学到的东西会在我的生活中非常有用。thing与learn为被动关系，故用过去分词作定语。故learning改为learned/learnt。贵州省铜仁市2021-2022学年高二下学期期末质量检测英语试题51．1.删除last前on2.preparing后添加to3.A→The4.while→when5.stops→stopped6.had→has7.unlucky→unluckily8.accident→accidents9.we→they10.drive→driving【导语】这是一篇记叙文。讲述了作者上周六看到一位母亲闯红灯，被儿子制止了，感悟到交通安全是每个人的事，我们必须遵守规则，我们可以告诉我们的父母在开车前不要喝酒，不要闯红灯，不要在开车时说话和笑等等。【详解】1.考查固定短语。句意：上周六下午，当我在去学校的路上时，我看到一位母亲和她的儿子正准备过马路。短语lastSaturdayafternoon表示“上周五下午”，前面不需要介词。故删除last前on。2.考查固定短语。句意：上周六下午，当我在去学校的路上时，我看到一位母亲和她的儿子正准备过马路。短语preparetodosth.表示“准备做某事”。故preparing后添加to。3.考查冠词。句意：母亲正要闯红灯，这时儿子拦住了她。此处特指上文提到的mother，应用定冠词the。故A改为The。4.考查固定句型。句意：母亲正要闯红灯，这时儿子拦住了她。此处为句型sb.begoingtodosth.when…表示“某人正要做某事，这时……”。故while改为when。5.考查时态。句意：母亲觉得不好意思，停了下来。事情发生在过去应用一般过去时。故stops改为stopped。6.考查时态。句意：随着越来越多的汽车进入我们的家庭，极大地改善了我们的生活。此处表示过去发生的动作对现在产生的影响，用现在完成时，主语为it，助动词用has。故had改为has。7.考查副词。句意：但不幸的是，它也带来了许多问题，如交通拥挤和交通事故。修饰后文整个句子应用副词unluckily，作状语。故unlucky改为unluckily。8.考查名词的数。句意：但不幸的是，它也带来了许多问题，如交通拥挤和交通事故。accident为可数名词，前文没有冠词，应用复数形式。故accident改为accidents。9.考查代词。句意：交通安全是每个人的事，我们必须遵守规则，我们可以告诉我们的父母在开车前他们不要喝酒，不要闯红灯，不要在开车时说话和笑等等。此处指上文的“ourparents”应用代词they。故we改为they。10.考查省略句。句意：交通安全是每个人的事，我们必须遵守规则，我们可以告诉我们的父母在开车前不要喝酒，不要闯红灯，不要在开车时说话和笑等等。在while引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be的某种形式时，可省略从句的主语和be，从句完整形式为whiletheyaredriving，相当于省略了theyare。故drive改为driving。贵州省六盘水市2021-2022学年高二下学期期末质量监测英语试题51．the→aeat→eatingBefore→After删除thathas→had60→60thher后加toexciting→excitedstory→storieswe→they【导语】这是一篇记叙文。文章讲述作者和朋友去餐厅吃饭遇见一位在结婚纪念日失去丈夫的老妇人，作者邀请这位老妇人与他和朋友们一起吃晚餐，使老妇人得到安慰。作者号召读者们感悟要永远与人为善。【详解】1.考查冠词。句意：上星期六晚上，我和我的朋友去餐馆吃饭。根据r