2023暑期社会实践个人心得

第56页共56页2023暑期社会理论个人心得2023暑期社会理论个人心得。xx暑期社会理论个人心得人必须有所经历才能有所成长。我对能有时机参加这次暑期理论活动感到非常的开心！在此次理论中我们见到了社会中最真实中的一面，理论生活中每一天遇到过的情况还在我的脑海中盘旋它给我们带来了意想不到的效果，社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。针对本次课题“国家就业创业扶持政策背景下高校毕业生小微企业情况调查研究”我们石家庄经济学院河北调研小分队首先对小微企业、孵化器、政府部门进展了走访，实事求是理解情况。在这个过程中我们遇到了许多不曾意料的难题。酷暑、路远颠簸等，最重要的是我们也会遇到事先联络好要走访的小微企业突然不接我们的，突然之间失去联络，诸如此类数不胜数。不过我们对此并不在意，不经历风雨怎能见到彩虹！通过对孵化器负责人及小微企业创始人的访谈，我们理解到公司对人才的招手并不仅仅看一个人的学历上下，对于小微企业来说，尤其是科技型工程的企业更要求职员技术的上下而不是学历。小微企业的职员贵精不在多，通常只有二三十人的样子，一个人当多个人来使用，甚至有时专业是不对口的，但是假如你有一门精湛的技术，最起码是可以保障自己的生活的，由此看出我们在大学的生活中比起努力学习理论知识，我们更应该注重详细理论操作，将学到的知识落实的生活中的每一处。除此之外，像智能化机器人这种科技化程度较高的小微企业就对学历，专业要求很高。并且我们发现，国家虽然对于小微企业有许多的扶持政策，但并不意味着每一个小微企业都对这些政策理解的非常透彻。虽然说国家的这些扶持政策对小微企业的开展起到了极大的推动作用，一定意义上为小微企业解决了开展中的许多问题。比方说为企业提供工程孵化的物理空间，减税，免租等便利条件，但是由于在资金申请情况，手续及后续事项比拟复杂，企业更愿意朝着自己选定的方向，按部就班的走下去，并不是很关心国家政策的扶持方向。从创业方面讲，大学生要想创业，一定要有好的工程，何谓好的工程，即要有研究价值，并且国家有专门政策扶持，竞争对手又少，那么毫无疑问的，创业者就会占有绝对优势。在我看来创业是一件顶顶困难的事。有时候人们只看到了创业成功的人在人前的风光无限，却不曾想到他们人后经历了多少失败与痛苦，他们不仅需要顶着创业资金困难等压力，还要面对最亲近的人的不理解与千方百计的阻拦。创业是极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、才能、气魄、胆识的全方位考验。大学生要想获得创业者的成功，必须具备根本的创业素质。如创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业才能等。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了创业，就不能半途而废，将热情进展到底，脚踏实地，想着梦想前进。就就业而言，现下有种普遍现象，拿石家庄来说，由于间隔北京较近，小微企业面临着严峻的人才缺失问题，。对于大多数人来说，他们宁愿去大公司做个小职员也不愿意选择在小企业中做高管，尽管有的时候小微企业给出的工资等条件比大企业更诱人，晋升空间更大。这其中的问题真的值得我们深思。我们采访的许多小微企业创业者给出他们自己了对高校毕业生的建议“假如你想要创业，那么我建议先就业后创业，只有经过社会的打磨，你们的性子才会愈加沉稳，做起事来也事半功倍”，像国家新发布的政策，允许大学生休学创业，学校给保存学籍一段时间，在规定期限回来可以继续读书这样是极好的，去社会上学习后再回到学校会让人们更加明确自己的目的并为之奋斗。这次理论活动让我学到了许多学校里学不到的知识，并且学会了与不同的人打交道的技巧，一个人可以没有渊博的知识，但是不能没有社会交际的经历与才能，这也是我此次理论活动最深的体会！假如以后有这样的活动，我坚信我还会义无反顾的参加，即便我比别人少了许多的假期，也不曾懊悔过。f132.更多心得体会延伸阅读2023暑期社会理论个人心得xx暑期社会理论个人心得人必须有所经历才能有所成长。我对能有时机参加这次暑期理论活动感到非常的开心！在此次理论中我们见到了社会中最真实中的一面，理论生活中每一天遇到过的情况还在我的脑海中盘旋它给我们带来了意想不到的效果，社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。针对本次课题“国家就业创业扶持政策背景下高校毕业生小微企业情况调查研究”我们石家庄经济学院河北调研小分队首先对小微企业、孵化器、政府部门进展了走访，实事求是理解情况。在这个过程中我们遇到了许多不曾意料的难题。酷暑、路远颠簸等，最重要的是我们也会遇到事先联络好要走访的小微企业突然不接我们的，突然之间失去联络，诸如此类数不胜数。不过我们对此并不在意，不经历风雨怎能见到彩虹！通过对孵化器负责人及小微企业创始人的访谈，我们理解到公司对人才的招手并不仅仅看一个人的学历上下，对于小微企业来说，尤其是科技型工程的企业更要求职员技术的上下而不是学历。小微企业的职员贵精不在多，通常只有二三十人的样子，一个人当多个人来使用，甚至有时专业是不对口的，但是假如你有一门精湛的技术，最起码是可以保障自己的生活的，由此看出我们在大学的生活中比起努力学习理论知识，我们更应该注重详细理论操作，将学到的知识落实的生活中的每一处。除此之外，像智能化机器人这种科技化程度较高的小微企业就对学历，专业要求很高。并且我们发现，国家虽然对于小微企业有许多的扶持政策，但并不意味着每一个小微企业都对这些政策理解的非常透彻。虽然说国家的这些扶持政策对小微企业的开展起到了极大的推动作用，一定意义上为小微企业解决了开展中的许多问题。比方说为企业提供工程孵化的物理空间，减税，免租等便利条件，但是由于在资金申请情况，手续及后续事项比拟复杂，企业更愿意朝着自己选定的方向，按部就班的走下去，并不是很关心国家政策的扶持方向。从创业方面讲，大学生要想创业，一定要有好的工程，何谓好的工程，即要有研究价值，并且国家有专门政策扶持，竞争对手又少，那么毫无疑问的，创业者就会占有绝对优势。在我看来创业是一件顶顶困难的事。有时候人们只看到了创业成功的人在人前的风光无限，却不曾想到他们人后经历了多少失败与痛苦，他们不仅需要顶着创业资金困难等压力，还要面对最亲近的人的不理解与千方百计的阻拦。创业是极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、才能、气魄、胆识的全方位考验。大学生要想获得创业者的成功，必须具备根本的创业素质。如创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业才能等。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了创业，就不能半途而废，将热情进展到底，脚踏实地，想着梦想前进。就就业而言，现下有种普遍现象，拿石家庄来说，由于间隔北京较近，小微企业面临着严峻的人才缺失问题，。对于大多数人来说，他们宁愿去大公司做个小职员也不愿意选择在小企业中做高管，尽管有的时候小微企业给出的工资等条件比大企业更诱人，晋升空间更大。这其中的问题真的值得我们深思。我们采访的许多小微企业创业者给出他们自己了对高校毕业生的建议“假如你想要创业，那么我建议先就业后创业，只有经过社会的打磨，你们的性子才会愈加沉稳，做起事来也事半功倍”，像国家新发布的政策，允许大学生休学创业，学校给保存学籍一段时间，在规定期限回来可以继续读书这样是极好的，去社会上学习后再回到学校会让人们更加明确自己的目的并为之奋斗。这次理论活动让我学到了许多学校里学不到的知识，并且学会了与不同的人打交道的技巧，一个人可以没有渊博的知识，但是不能没有社会交际的经历与才能，这也是我此次理论活动最深的体会！假如以后有这样的活动，我坚信我还会义无反顾的参加，即便我比别人少了许多的假期，也不曾懊悔过。大学生暑期社会理论个人心得一切都是出于缘分，假如不是四月的一天，在*地图上看到学校的名字，也许我们永远都不会走进这个美丽的地方。这中间，为了找到黄校长的，不得不让父亲打到xx县教育局去询问，我们又打联络，得到黄校长的认可之后一颗悬着的心终于放下了。开场父亲比拟倾向于让我们去千家峒瑶族学校，所以他去联络了义校长，并且在五月份的时候在xx县城约见了千家峒的义校长，可是义校长听说我们的人数和天数之后就说如今讨论还为之过晚。本来想再去见xx瑶族乡学校的黄校长，都没有了勇气去按下，怕也是同样的结果。在回程的车子上面，假如说没有受到打击是假的，但是却把希望完全寄托在了黄校长的身上，假如也那么果断就回绝了我们，就得按照父亲的意思在零陵县城找一个学校，那就完全丧失了我这次下乡最初的方案和打算，虽然我并不是一个追求完美的人，但是一旦有瑕疵就会让我心存芥蒂很久。回家之后又往xx瑶族乡学校打了，克制了折腾自己很久的恐惧症，再次打和黄校长确认，说我们会去很多人要呆很多天，还需要很多学生参与，已经做好了最坏的打算，却没想到黄校长还是说会支持我们，放下的时候我是充满了力量，父亲一直说那么就按你的思路去做，我感觉他在和我怄气，并非看好我。至于准备的过程，我觉得有了两位副队长的帮助和协助就变得简单轻松很多，当然，工程申报书做了十七版，每天做到凌晨三点，连续一周都盯着电脑屏幕这些都不算在内。连标点符号都反复修改了，那是一种为了通过和力求优秀的习惯。在甄选队员的过程中遇到了大学里面最痛苦的时刻，因为前期的种种误会，导致后来把自己的好朋友从第二轮面试中宣布死亡后，朋友之间的关系彻底分裂了。很像是一块本来连接严密的冰面，突然裂成了好几块，虽然已经小心慎重，亦步亦趋，但还是把自己陷了进去。而与之关联的人同样承受着相当的痛苦，这点让我过意不去。再回首，其实队里多两个人也不会怎么样，说不定我们的大家庭会更加欢乐。当初却是那么坚决地支持了原那么和初衷。衡量再三，但是到了最后只能说是我们多虑了。六月份的时候为了整个团队考虑，又去了一趟xx。在县城的第一个晚上，见到了黄校长还有xx县教育局的领导，财政局的领导。那顿晚餐是始料未及的，第一次在没有父母亲的庇佑下参与这种社交类晚餐，结果是好坏参半，在连续灌了自己几大杯晚上躺在医院里面打吊针之后，教育局说会拨款给我们。在饭桌上，第一次尝试了喝酒，因为是队长，没方法，也不想让气氛太冷，第一次喝米酒，以前都是坚持喝水，从不沾酒，为了这个队可以有一个更好的开展，逼得自己快速成长。第一次去到学校考察，感觉学校的环境比我们预期好很多，而且xx乡山清水秀，就像是度假一样。回来之后把照片放在群里，大家都情不自禁的很想早点过去。这次去还去了女书园，虽然没有进到里面去，但是在女书园外面感受了女书的魅力。等到期末完毕，真正要过去了，心里是那么轻松和愉悦。为了过去打点好一切，所以和xx，xx和xx先过去帮大家买东西，准备寝室和教室。两天后大____终于抵达，过程有点崎岖。我和俊出色来接大家，本来是说好到了xx火车站然后包车去xx，结果在xx火车站，只有黄健下了车，其别人都坐过站去了xx。开场是拍xxx去车站里面接大家，当我在外面等候觉得时间久到xxx可以把12个人一一轮着抱一遍再抱一遍还没有出来的时候，我冲进了火车站，看见空空的站台里面只有xxx和xx两个人的时候那种震惊和无奈，真是无处去发泄，当时很恼火自己怎么没有提早预告大家，那种焦躁的情绪，还好我及时意识到没有让它持续太久影响到整个团队。后来立马想解决方案，回到县城后又给联络的车队队长，三下乡的过程中不知道打了多少，内心的恐惧确是有增无减的，每次拿起那种黑洞般的要把我吸进去的恐惧感，时时存在，却不得不去克制，过程很痛苦。最终在县城等到晚上八点，终于迎来了从xx包车过来的大家时，心理甚是欣慰，也许大家很疲惫，但是都很有激情，更重要的是大家在一起打打闹闹感情很好。一个团队而言，假如气氛不和谐，工作起来会很困难。假如大家都看似疯疯癫癫，但内心里面一团炽热，肯定可以做好接下来的工作。第一天带大家去黄家村和上村走动了一下，大家扛着旗，穿着整齐的队服走到哪里都是一道耀眼的风景线。当天晚上给班主任开了第一次小会，因为大家都是零经历，所以要事先做一些提醒。那个时候，我不知道我说的话到底有几分重量，只是尽我所能去说了。开营的时候，躺在床上刚刚从睡梦中醒过来，就听见楼下有很清脆的童声，嬉戏打闹的声音，觉得整个校园活泼生动起来了。以后的每一天都是伴着这些声音走过的。那天大家站好队之后，还没有正式开营，黄健说要教大家几首军歌，当孩子们清脆悦耳又特别整齐的声音划破了这道宁静之后，我真是感动的眼泪和心都在颤抖。第一天去各班巡视，拍照，视频，忙得不亦乐乎，大家晚上在办公室第一次开会，嘴里说的全部都是孩子们的一切。大家都很留心的去关注那些孩子。我上了两门课程，民族舞和中外广告鉴赏。中外广告鉴赏是完全没有任何压力的素质拓展课程针对五，六两个年级，但还是希望可以传递一些思路给他们，至少他们如何鉴赏目前市面上面已经存在的广告或是如何从广告中学会推销自己的方法。在六年级授课时更加倾向于分析^p和鉴赏，而且六年级见识也比拟多，对于有名的汽车品牌，有名的电子科技品牌还是相对理解一些，但是对于有名的化装品公司和服装公司他们就理解的相对少了一些，和他们谈香奈儿和迪奥有种天书的感觉。而且在我示范性的鉴赏了几个广告之后，放一个广告让大家去分析^p，大家就摇头说不会，需要我点名来答复，关键是很多孩子就算是我点名了站起来了还是不可以开口。而且还有连站都不愿意站起来的，不管有多么害羞或是害怕，尊重是最起码的，我估计以前的教师也不会勉强他们去做什么事情吧。之后做了一个广告代言大赛，六年级需要推销的产品是水杯，大家的思路分为两种，一种是卖东西的方式称赞自己的物品，另一种是通过众人争抢来表现物品的好处。我觉得能有两种已经很不错了，虽然以我自己个人的想法推销至少要展现商品优势，小品要动人这些附加条件都为零的情况下，六年级可以做到那个程度我比拟满意了。但是对于五年级来说，这个课程绝对是太难了，我应该给大学生去上一堂课的，然后看看大学生上完两节课程之后第三节课分组表演的时候会有什么样的成果。五年级的孩子们，除了可乐品牌意外，其它的应该都不是很熟悉，但是他们对于身边的事物会更加敏感，观察也更加仔细，主要是受到外界条件刺激还太少，对于仅有的东西掌握就比拟结实。我在五年级汲取了在六年级上课经历，就更多注重于推广事物的方法上面，但是效果微乎其微，因为第三节课做代言大赛的题目是唇彩，我觉得唇彩开放性更强，假如做代言应该思路可以更加开阔，结果五年级的小朋友们就是按照我发的台词分角色照着念了一遍，然后最后一句话就大家一起念，第二轮有的组说没有表现好，要再上一次，我开场满心欢喜以为大家有新的组织方式，结果大家就是上去再整齐的朗读一遍，目的只是比第一遍更整齐，我当时真是有种被现实打醒的感觉，对于五年级的孩子来说，在他们的年龄段，可能觉得声音整齐洪亮就已经是吸引顾客的方法了吧。我只能说孩子们单纯幼稚的得意。民族舞就相比照拟有压力，之前民族舞教室经过了特殊布置，全部铺上了硬纸壳，而且桌子椅子全部清空，只在四周靠边的地方摆了桌子用来压腿。针对五年级一共是有六节民族舞，教学方案就是大家一些舞蹈当中非常根底的动作，尤其是根本功的局部。第一次课只是教了如何拉伸，民族舞的发力点，还有如何抱前腿，绷直脚尖，假如想要认真系统的学习一个崭新的事物，还是应该从最最根底的东西去开场是我一贯的想法。第二节课开场教大家压腰，压腿。他们都是那么柔软的生命，我觉得就应该要努力去做到，因为骨骼和柔韧度都有很大的上升空间。不得不说，假如专业的舞蹈教师同时要给50多个自己不能控制自己的孩子上课，真的很有压力，首先，课堂纪律很难维持，让大家保持一个动作也很难，大家都很随意，课堂上可以用一个词来形容，鸡飞狗跳。到了第三节课，我狠狠的发了一回飚，心理早就筹划好要让大家体会一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄为的东西，在帮大家压腰的时候，用力的往下压了，没有心疼，每次帮50多个人压一遍后腰下来，我整个汗都顺着脸留下来，有的时候戴着眼镜都流到了眼睛里面还没有方法擦，有的时候看见它就那样砸在地面的硬纸壳上面，落成一颗汗珠。那天我估计有5个孩子当场就哭了，有10个在课下我看不见的地方偷偷哭了，大家痛苦的尖叫声还有嚎啕大哭的声音把其它的教师全部吸引过来了，最后下课的时候，大家都是扶着腰走出去的，当天晚上就被教师们质疑为什么不直接教一下花拳绣腿的动作，而是这么火速的就想大家根本功，也许大家是心疼学生了，尽管我并不支持这样去袒护学生。后来的课上，我渐渐感觉到根本功大家练了之后还是有效果的，大家可以逐渐去到达以前不曾到达的境界了，这让我对自己的狠心很是欣慰。民族舞可以说是一个灾难大片，而我作为导演，却不能草草收尾。最后一节课做了考试，考核了大家对于前五节课知识的掌握。其实我感觉有的学生天生身体条件非常合适舞蹈，只要加以点拨就可以完成非常高难度的动作。由于民族舞还有一个表演的压力，所以这边必需要出一个节目，在音乐和形式上面都纠结了很久，一直摇摆不定到底是哪个舞种，定下了大的基调，后期开展假如按照预期的话，应该是还不错的。最后的时候用了其他课程的时间教动作排队型，让那么小的孩子们那么短的时间内，记住那么多那么复杂的队形真是不容易，还好舞蹈局部动作比拟简单，怎么说呢，毕竟选取的幼儿舞蹈，略微复杂一点的动作简化一下再多练习之后还是可以到达整齐的，有一个动作特复杂，节奏特别，而且那个队形又特混乱，开场我一直很担忧，后来表演还算完成的不错。只是前面有一段展现瑶族特色的小长鼓舞，选了五个比拟高的男生，超级不听话，而且一跳舞就笑场，明明前面那段舞非常庄重而且表现力需要很强，给他们的那段时间不过是30秒左右，排练了很久，而且主要是花时间给他们讲舞蹈里面要表现的东西和需要展现的感情，还好主跳最终理解，并且还算忍住没笑。其实给小孩子们排舞真的比拟困难，首先，你不能纠缠于动作和细节，假如时间并不是特别长，这些东西都不是最重要的，把框架做好，然后让孩子把自己的身体放入到音乐当中就可以了，有的东西，其实不用教，他们自己就可以很好的去模拟了。其次，要有耐心，孩子们毕竟还很小，不可能主动地去练习舞蹈动作，他们就是喜欢跑啊跳啊，新颖啊刺激啊之类的，你要不厌其烦的带他们跳，鼓励他们。以前在大学里面排舞，我都是人到齐了，才出现，然后速度教完，再让大家反复去练习，这种方法在小朋友身上完全不适用。文艺演出的时候，给五个男生做了鼓，是自己用亮纸包的，质量相当一般，第一次带鼓排练就牺牲了一半，正式表演的时候又整修了一遍。表演的条件也许很艰辛，但是对于表演的热情并不会减少。特别感动的是学校对于这次演出的支持，做了一个巨型的文艺汇演的海报，我觉得可以用豪华去形容。当时对那个海报是没抱有奢望的，但是最后看到成品的时候，我心理真是觉得值了。这次去，为了让自己没有遗憾，抽出了时间去做宣讲和调研，而且还去了两次。第一次去的时候，被xx骂得很惨，又说我们不够积极主动，怎么可以完成任务，然后一路上都压力特大，就觉得我们五个人一起出门的，结果还没做完任务，没有颜面回去见咱们的队友啊。所以后来就开展为逢人就凑上去，调查人群可能就相比照拟集中了一点。农村里面特别可怕，每家每户都养了狗，有的还不止养了一条，假如敲门，很有可能出来迎接你的就是叫的很凶很凶的狗，心脏都要爆了，特别讨厌和害怕狗，按理说小时候也没有过什么阴影啊。我的感觉就是xx乡的居民，生活程度也是有不同的，我一共是走访了四个村，黄家村，大兴村，新桥村和山水口。感觉后面三个村离乡政府比拟远，文化程度比拟低，愿意参与的程度就比拟差。当时为了走到山水口去，哇，真是足足走了两个小时，而且速度并不慢，相当于那天来来回回在xx步行街走了四个小时，我觉得不仅可以把楼下的店面全部看一遍，我还可以绕来绕去把楼上也仔细观察一遍。而且大家真正关心的问题都是政府拨款太少。在黄家村就不一样，当地的村民首先很欢送你，抱着一种比拟开放的思路，你走到别人的家里，首先别人不会质疑你，不会审视你，你过去做调研觉得自己收到了应有的尊重。然后就是他们很热心的和你聊天，有两位大哥还带我们去他们家里四处看看，把他们压箱底的宝贝都翻出来给我们看看，瞬间就被那种真诚所感动了。那些有历史的灯具，文具，衣服都是一笔珍贵的物质文化遗产啊。我们去村民们家里走访的时候，一进人家家里，村民们就很热情的招呼我们说要给我们切西瓜，又吃水果了，还有让我们留下来吃饭的，反正就没把你们当初生疏人。我记忆最深化的还是那个老爷爷，那天我们做完了调研和宣讲，回去的路上，有一个老爷爷看见我们五个人，就在房子里面说要送给我们一个西瓜，当时爷爷是在自己门前的土地弄花弄草来着，我们就说不要，然后我让大家赶紧走，别被老人家追上，结果爷爷立马就转身进房子，搬了一个西瓜出来，看我们走很远还是跑出来一定要给我们，看见爷爷跑得那么执着的样子我当时就要泪奔了。我不知道爷爷为什么突然就要送我们一个西瓜，我们真是什么都没有做，受之有愧。要与学生别离是最痛苦的事情，但是并不用表如今眼泪上面，很想念他们，这个夏天，真是偶尔遇见，却开场一场永不停顿的思念。暑期社会理论活动个人心得体会带着紧张和期盼的心情终于迎来了三下乡，像夏日雷雨般的，三下乡晃的一下就过去了，这次让我们学到了很多知识。这次“三下乡”社会理论活动我们进展了为期两个礼拜的支教。在与这些学生们进展课程教授和汇报演出节目排练等活动的过程中，我深切地感受到了“教学相长”这四个字的内涵。我们作为教师，了他们许多有用的知识技能，他们一些做人的道理，教给他们一些处理事务和人际关系的方式，这是我们教给他们的东西。同时，我在教授的过程中，自己的表达沟通才能也有了进步，我也从他们纯真的眼神和言语中开掘了无限的快乐，捕捉到了最朴实最真挚的感情，明白了许多人生哲思。通过十几天的相处，我和这些学生们也建立了深沉的感情，成为了无话不谈的朋友，我会在他们以后的路上尽可能地帮助他们，他们也是我这个夏天最好的收获!我在此项活动中体验了做教师的快乐与不容易，丰富了自己的阅历，让自己在处理事情上变得更加有耐性，学会了与人真诚沟通的重要性。我们团队在此次“三下乡”社会理论活动中还有一项内容就是社会调研，我们在调研过程中走访了当地各行各业、各个年龄层的人们，理解了当地对当地旅游业开展的认识和看法;我们实地走访了当地的几个旅游景点，对当地旅游业开展的过去和前景有了更加全面的认识;我们还翻阅了____提供的资料，理解了当地旅游业收入对当地经济的奉献。我亲身经历了这些调研活动，接触了各种各样的人，锻炼了我的待人接物的才能，进步了我考虑分析^p问题的才能;在调研后，我学会了怎么去分析^p和判断事物的开展和走向;在与同伴合作进展调研的时候，我更加明白了团队合作的重要性，也进步了自己进展团队合作的才能;调研过程中，我们东奔西跑，领略到了小漠镇独特的自然、人文风光，对于我来说这是一次难忘的经历。这次下乡，我们住在海边小镇小漠镇，这里比拟偏远，当地人主要以渔业与养殖业为生，我们的下乡效劳队在这十几天里面也经历了一次身在异乡，自给自足的生活。我们每天自己买菜做饭，自己想方法节省资金维持下乡的方案，搞好一切后勤工作。我们在这短短的十几天里面好好体验了一次独立的乡村生活。我在这段时间，感受到了做后勤的辛苦，明白了生活的艰辛，体味到别样的生活方式。我锻炼了自己的厨艺，进步了自己持家的才能，学会了如何去协调团队的生活起居。我在这里感受到了我们团队其乐融融的气氛，感受到家的温暖。队友之间互相的关心照顾，也使得我们的友谊越来越深沉，增强了我们的凝聚力与荣誉感!这个夏天，我收获了很多，这次“三下乡”活动将会是我人生当中一次永远难忘的回忆!相关精彩文章1.大学生暑假社会理论心得及收获2.暑假理论报告3.暑假社会理论活动有哪些4.暑假社会理论报告范文3000字(五篇)5.大学生暑假社会理论报告大全6.大学生社会理论活动心得体会7.2023年暑假社会理论活动主题8.暑假社会理论报告范文(公益活动)9.2023大学生暑期社会理论报告6篇10.暑期社会理论日记大全暑期社会理论支教个人心得体会暑期社会理论支教个人心得体会为了深化贯彻社会核心价值观，引导广阔学生深化社会，理解社会，树立对国家与社会的强烈责任感，积极响应党中央、团省委的号召，化学生物与材料科学学院”赴xx县xx镇xx村一行开展暑期“三下乡”活动！我很荣幸地参加了这次活动，通过这次的暑期“三下乡”活动,我对我们周围的农村有了更多的认识，真正有了一次理论与理论相结合的时机，走进农村孩子的内心世界，让我们不仅深受感动，更受益匪浅！活动第一天，我们开场招生工作。xx村的人非常重视对孩子的教育，把每一个孩子送出去是他们最大的梦想，家长们都想着，哪怕自己再苦再累，只要孩子们以后能好好的，能考上好大学，有好工作就好了。这样的想法很纯粹，却很实在。每到一家，他们都会热情地招待我们和耐心地答复我们的问题。村民的支持和我们挨家挨户奠定了招生顺利的根底。当天下午，我们就正式开班啦。我们通知的时间是两点半，可是不到一点就有很多孩子顶着大太阳来到我们的教室，这让我们非常感动。因为学生的承受程度不一样，我们当时分了两个班：大班和小班。在此次支教中，我担任的是大班的礼仪课教师兼数学教师。我并不是第一次面对四五十双眼睛站在讲台上，但却是第一次面对如此认真执着充满着求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情严肃的教师。教师，这个神圣的职业我是不敢亵渎的，做教师就的有做教师的样子，我会表扬上课认真、踊跃举手发言的同学，也会批评教育一些淘气捣蛋的家伙，灵敏多变的手段把这帮家伙拾掇得乖乖的。在这里，我第一次上课，第一次开班会，第一次给他们讲做人的道理，我怀着无限的激情开场了我的“教学”生涯，我每天都认真的备课，把这我知道的知识尽可能的粗浅的讲解，但是他们与城里的同龄孩子的差距太大了，有时候一个非常简单的问题要讲十几遍，我仍然坚持着，甚至开掘出诲人不倦的无限快乐。礼仪课是临时决定开设的。在走访的过程中，有些村民反映希望他们的孩子更懂事。可以明白如何尊重别人，如何孝敬长辈。这门课程我之前也没有接触过。于是，当天晚上，我便开场了积极的备课过程。从查阅《朱子家训》到熟悉小学生根本守那么，我认真考虑了课堂的教学内容能以及自己的教学方式。经过几天的课堂教学和课堂练习。他们也会大胆自信地为别人鼓掌，可以跟自己的伙伴真诚地说谢谢和抱歉。虽然支教的时间短，但毕竟有成果。当其他教师夸奖大班的同学有礼貌时，我也会油然产生一种自豪在让自己发光发热的过程中，孩子们收获了知识。而在与孩子们相处，锻炼自己的过程中，我也受益匪浅。一、适应条件，随机应变在暑期三下乡活动之前，我们制订了详细的筹划。但当地条件和乡亲们的想法让我们的教学方案不断调整。原定方案被搞得一团糟，对此我们深感失落之情和不满之意，但凭借着我们每位队员的互相鼓励和互相调配以及共同努力，我们还是圆满完成任务，对此我们深感欣慰。活动期间，我们开展了各项活动，有平安、食品知识宣传，有农业知识培训调查。甚至，当地的阿姨非常希望我们可以教她们学习广场舞。虽然每天备课、教课、辅导作业占了我们已经花去了我们大局部时间。我们想起大妈们期许的眼神，还是利用了午休时间和晚上的空余时间去认真学习广场舞。在活动中我们以苦为乐，苦中寻乐，苦中生乐，非常开心。从中我体会到了一个优秀团队的作用和效果。二、团队合作，以求互赢虽然出发之前我们有明确的教学身份和任课科目，但是没有实际教学经历的我们对于维持一个良好的课堂环境还是难以把握的。比方说，小班的同学有时候淘气跑到大班，正在上课的我就没有精力去维持秩序。幸运的是，这个时候我们的志愿者就会挺身而出，提供我需要的帮助。同样地，一节手工课和一节小班的辅导课仅仅靠一个教师是远远不够的，此时，我们决不能有“事不关己，高高挂起”的心态，而是应该担起一份责任，扮演好一个团队的角色。在这七天里，我对此认识非常深化。再拿给班级汇演节目来说，假如没有同学们之间的合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。同时在一起三下乡的每天的讨论课程或者教学经历的交流中，我更加体会到集体的力量，在与大家的合作中，我懂得了如何讲求合作，如何进步工作的效率。三、支教别人，关爱别人在我们要走时，孩子们纷纷问我“还回来吗？”有些直接乞求我，喊我不要走。是的，这些天来，我几乎爱上了讲台，爱上了他们。每次上完课后，嗓子几乎嘶哑，一盒金嗓子也无济于事。可是，他们开心的笑脸和假设有所思的脸庞让我觉得一切都是值得的。我们用微薄的力量去帮助那些孩子，为了那些孩子可以更好的学习以改变自己的命运，支援贫困地区教育文化事业开展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这七天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有方法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美妙的前程。七天，如白驹过隙，三下乡的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日；七天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍；七天，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经历有教训才是一个真正意义上的完好理论，不管如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于理论之中去，使我们将来能为社会作更大的奉献！虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。2023年暑期社会理论个人心得体会每一个孩子都是落入凡间的天使，然而却不是每一个天使都有翅膀。我来自川东的一个小城市，每逢过节的时候城里的孩子可以不上课，可以尽情欢乐、游园、野炊、唱歌、看电影还可以收到父母送的漂亮的衣服、文具，有趣的玩具、精彩的书籍。可是在农村有一些孩子，他们没有鲜花，没有新衣，没有玩具，更没有面带着微笑的双亲，有的只是寂静而破旧的老屋和无尽的期盼。这一些孩子，是远离父母的农村留守儿童。他们同样需要关心和保护，需要拥抱和温暖，但是他们只能默默的等待。他们比同龄人更懂事，那是因为他们更早的需要照顾自己;他们比同龄人更乖巧，那是因为他们更会珍惜稀缺的关心;他们比同龄人更脆弱，那是他们渴望得到更多的爱却不可以。作为理论队伍的一分子，当我听说我们学院有一支关于留守儿童的理论队伍时，我和室友毫不犹豫的参加到了爱之心翼的理论队伍里，本次理论活动让我学会了很多，成长了许多。我们的理论活动首先是在XXXX小学，出入小学觉得小学还是很漂亮的，宽阔的操场，漂亮的教学楼，整个校园都是一片温馨的绿色，我开场疑心自己了，我们好似选错了学校，到后来才知道小学时福建省援建的。第一天全体队员在学校集中，奔赴XX。路程不长，可是窗外的景象真的很萧条，远远的村落在四面环山的地方隐现，就像是与世隔绝的桃花里。手机也没了信号。队员大都是大一的女孩子，与我的年纪也相差不了多少，有几个还和我同年，所以大家在一起都很自在。到达学校之后，学校的小朋友非常的欢送我们，他们三三两两的在我们身边晃悠，他们的眼神是如此的清澈，到学校之后我们很快就进入了角色，将我们所擅长的食品平安方面的知识仔细的讲解给他们，他们还小我们就用肢体语言去传递，我们和他们在一起做游戏，用我们教的知识去考他们，就在这样的一种和谐的气氛之下，我们在大兴呆了三天，别离时有的小朋友很难过，我们也很不舍，有的女队员还留下了眼泪，是啊，简简单单的爱在此刻被升华了。经过一天的行程我们赶到了第二站XX。XX市是我的家乡，对它的理解是很多的，所以我们选择的是XX中心小学。到达学校之后XX小学的校长和我们做了简单交流之后，我们也开场在檀木小学的理论活动，经过大兴小学的经历积累，我们在XX小学主要是通过和小朋友的在游戏中让他们学习食品平安知识，同时在游戏中翻开小朋友的心扉。由于7月是达州市的主汛期，所以考虑到平安因素只，在檀木小学呆了两天。参加本次社会理论，我所感悟和收获的主要有如下两点：1、走出校园，亲近社会长期以来，我都是从学校到学校，从书本到书本,学习和生活都在校园里进展，以书本上的观点对待社会，缺乏对社会真实相貌的理解。本次理论给了一个很好的时机让我亲近社会，理解到我们身边留守儿童的生活状况。也从某些方面看到了我国新农村建立的成绩，等于承受了一次深化的爱国教育。2、锻炼了吃苦耐劳的毅力在理论地区艰辛的环境锻炼了我吃苦耐劳的毅力。我们十几个人住在2间的学生宿舍里，没有被子、没有枕头、没有蚊帐，用很脏很旧的卫生间轮流洗澡洗衣服，在镇上小小的快餐店里吃饭。条件非常艰辛，但是我们都没有喊苦喊累，大家都觉得承受这样的考验是很难得的时机。在我个人而言，也觉得这样的锻炼是必需而有效的。暑期社会理论理论心得理论心得第一次参加暑期社会理论，对于我的成长来说是一个全新的体验，它让我的视野更加开阔，在磨砺中变得更加成熟。通过十天的暑期社会理论，让我收获了一份份真挚的友谊。从不认识到认识，再到结下友谊，一路上我们互相理解，互相帮助，结成了一个融洽的团体。此外，暑期社会理论还让我更深化地感受到了团队精神，它并不是一种口号，它是每一个团队成员的心灵所感，是一种默契，是一种能让人产生归属感的温暖。我会把这份收获永驻心中。在这次暑期社会理论中，我们理论团队通过前期的工作筹备，活动的理论过程，到后期的活动总结，使我在理论中得到了锻炼，进一步理解社会，深化农村，体验生活。期间，我们走访了格兰云天、钟公庙街道后庙社区、瞻岐镇、奉化市松岙镇、长丰社区、桑菊社区、湾底村，宣传有关饮食卫生知识，并进展了广泛的问卷调查。我们的理论调研活动得到了广阔群众积极参与，我们队员之间互相合作，共同解决困难。在长丰社区的理论过程中，我们团队由于没能及时联络到社区负责人，走访途中遇到了障碍，可是我们并没有打退堂鼓，而是积极寻求帮助，询问当地居民，联络知情人员，最终到达目的地，顺利开展活动。从中我们学到了个人的力量是有限的，只有依靠团队，才能发挥出无穷的力量。理论中，我时刻体味着微笑的魅力。感谢微笑，让我很自然地融入生疏的环境。团队之间，队友鼓励的微笑；调查问卷时，居民纯朴的微笑……每一个微笑，是理解，是鼓励，是认可，是支持，让我们每位成员都更加坚决信心，积极努力地去做好每一个任务。艰辛知人生，理论长才干。理论之行，让我们走出了校园的避风港，踏入了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去经受酷暑的考验，检验知识，锻炼才能，为今后更好地效劳于社会打下了坚实的根底。暑期社会理论心得自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经历者优先",可还在校园里的我们这班学子社会经历又会拥有多少的经历呢？为了拓宽我的实战经历，这个暑假我参加了很有意义的社会理论活动。理论让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的才能。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽一样的结果。其往往具有不明显的特征,这需要我们进展抽象概括才能解决各种问题.作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去理解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多理解自己所处的环境,多理解你将会面对的种种问题,对以后的开展和继续深造都是非常非常有好处的。人，总是需要去磨练，去拼搏，要不岂不是在人间白走一遭吗？虽然我并不迷信，但我一直相信：既然给你做人的时机，那么就要好好的把握！还有，我仍然觉得，学校的生活和社会的生活是有很大不同的，学校的关系还是比拟单纯的，同学们的友谊也是比拟真的！另外，学习的时机也是如此的难得，所以，珍惜和把握如今，只有这样，才能对得起所以关心自己的人！因此。完毕工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为如今毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧！以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很标准报告，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很珍贵的充实！不管怎么说，我觉得这次打工的经历会永远印在我的脑海里，而且我相信以后这样的时机还会有很多，我一定会多争取，多锻炼，不断进步自我！挑战自我！虽然是我的第一次社会理论，但我认为是一次成功的，有用的，受益非浅的社会理论这将会对我的以后学习起很大的帮助的！比方说在食宿上，他们虽然管吃管住，可是条件实在不怎么样，我想假如可以改良一下，那么一定会进步员工的积极性，真正的去踏踏实实地工作啊。总之呢，我觉得他们做的还不错。人啊，追求总是不一样的，有人想平平淡淡过一生，知足常乐，而有人那么喜欢不停的去创始，去挑战，去打出一片天地，要做一个不平常的人。所以呢，这就要求我们假如要想飞的更高，做的更好，更强，那就要更加努力，需要付出常人难以付出的辛劳！同时还要时刻准备应对各种风险和挑战！你，准备好了吗？另外，我开场一直觉得自己作为一个假期工，那些长期工会欺负我，会什么都让我自己做，所以开场去的时候总是小心翼翼，生怕出错，可是事实并不是那样，她们对我都很好，我身体不舒适，帮我干活，帮我请假所以我们很快就打成一片，成为无话不谈的朋友了。真是一群得意的小曼儿！哈哈...谢谢你们！谢谢你们我很多很多东西，有技术上的，有社会经历，真得是“三人行，必有我师”啊！以前总认为自己是大学生，就自视清高，可是我如今觉得自己在她们面前是“书呆子”一个，很多很多事情，真的是需要跟她们请教！所以我觉得，这也是我的收获之一！还有，就是以前花钱时从不觉得累，但挣钱时就不一样了，由于在学校坐习惯了，突然站7.8个小时真得受不了，不过还好，后来都适应了！哎...其实以前听别人也说赚钱不容易，可是总没有自己去亲身的体会，而这次，自己通过切身的体会，真的是...是三个字：不容易！所以真要珍惜自己学习的时机，珍惜父母的劳动成果，虽然我平时已经比拟节省了，可是还是有时候会头脑发热，乱花钱，以后真得不能再这样了，要理智消费！另外，虽然，觉得累，但也考验了我的意志力，特别是在实在站不住的情况下，我不停的告诉自己：要坚持一会儿，这是一个难得的锻炼的时机！有时候，人真得需要发挥主观能动性，每当我这么想的时候，我就会真得坚持下来！真的能去战胜自己，所以到最后总有一种成就感！再者，在那我也确实学到了一些知识，比方说厨房和吧台的一些关于比萨的做法，冰激凌，甜品的配料什么的，以及各种咖啡，奶茶，奶昔等等...虽然有些只是理论上的学习，可是我觉得这是很难得的时机，一般人是不能这样去理解，去接触的，所以我觉的这些都是一些很珍贵的财富，我确确实实的去体会了，感同深受了，所以印象深，感触深，心里真得很开心！最后，我想再说一下自己对效劳行业的感觉，在那里打工的这两个月，所遇到的人大局部是比拟有素质的，可是总有一些人是那么的横，虽说“顾客是上帝”，但也不能拿着钱如此的折腾别人。看着别的效劳员被为难，甚至被气哭，我真是感到人与人是那么的不一样，为什么不能多尊重别人一下呢？哪怕一个好心的微笑，一个理解的眼神，就足以让我们的心情保持一天的晴朗！而一句恶言恶语那么会让我们心情阴霾！所以，学会尊重别人，理解别人，你也会觉得别人对自己也是友好好心的！你的生活会变的多彩，美妙！我还想再谈一下当我拿到那仅有的几张票票时的感受。当时，真得是冲动万分，因为那毕竟是我自己的劳动成果，手里紧握着那些钱，感觉自己像个小大人一样，可以自己赚钱，可以靠自己赚取生活费。虽然在别人眼里是微缺乏道的，但足以让我冲动好一会了，这种感觉真的是一种充实！总之，这次打工的经历真得让我刻骨铭心！我所收获的只有我自己知道。在短短一个月的打工生涯中，我觉得我不仅仅是学到了一些知识，更重要的是炼就了自己的韧性，让自己明白了很多道理，很多看似简单的道理，也为我自己踏入社会作一个很的好铺垫。因此，完毕工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为如今毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时时候是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧！以上就是我署假的实习理论的心得。可能并不是一份很标准报告，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的关联。但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后是一种很珍贵的充实。当然,也要摆正勤工助学与学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生珍贵的大学学习时期。正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:"打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的。"虽然详细活动中遇到了不少困难，但总体来说这次理论是成功的，收获不少，经历如下：一、待人要真诚、踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生中国教育资网。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。二自信就是力量，在社会中要有自信。自信不是盲目的“黄婆卖瓜，自卖自夸。”而是对自己的才能做出肯定。找出自己有什么特长。在屡次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系。重要的是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。最紧要的是当面试人员问你有什么特长，相不相信自己有才能做这项工作时。你一定要一一予以肯定的答复三、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和才能，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人，那么需要深化的交流。而这些，都要自己主动去做。四、要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。暑期社会理论个人总结经济学院10级吴莹：这次社会理论活动对于e____是一个很好的机遇，更是一次宏大的挑战，对于我们这些e____的新人亦是如此。当然活动根本上已经完毕〔还有一些后续工作〕，对此非常有必要做一些文字上总结性的工作。虽然这次活动从大体上来看是成功的，但是对于我们来说，应该将其看做是一次失败的教训，从中总结经历，汲取教训。其实感觉这次活动最需要做深化检讨的是我，回想整个过程。我犯了很多作为领导者和参与者不该犯的错误。首先，在前期准备中，我严重无视一个问题，备选方案的问题。这次活动是在非校园地区内进展的，因此变数很大，青山那边的情况不断地在改变，我们这边的准备工作也随着改变，弄得作为信息传达纽带的我心烦意燥，有时候都不知所措。其实本可以不必那样，[莲山~课件]只要当时做好各方面充分的准备，多想出些备选方案，遇到突发情况也就能沉着面对了。然后，我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出现了一系列问题。另外，在情况有变时，我没有及时调整分工，导致如亚云在此次活动中没有充分发挥出才能。其次，我的个人魅力不够，做事情过于优柔寡断，面对事情不够果断。比方说每天早上和中午虽然到点了，但是看到大家熟睡的时候不忍心叫大家起床，然后一直拖，直至时间快来不及了。再次，我太容易情绪化，遇事头脑不清醒，义气用事。比方说在做“我是责任者”这个活动时，闹心里别扭，没有做好一个工作人员该做的事情，没有很好配合昌华大哥的工作。差点导致活动出现不好的效果。最后，我对于自己的角色没有明确好，其实这次我不应该当时将自己在活动施行方面的任务放得太重。刚开场我是准备了发动大会的局部内容，一下午的感恩讲座〔后来情况有变〕和敬老院的领队。同时我还要负责与卞教师交流、与邀请的教师联络、监视各个部门的工作、关切各个板块的准备情况等，于是出现精力分配不过来的情况。导致每日的进程没有及时做好反思工作，进而出现的问题没有及时得到纠正与改良。包括前两天设备问题没有提早准备好，在活动过程中纪律很差。另外还有很多我应注意的问题，我必须深化反思，引以为戒。就这次理事会成员的工作，在此我提出我的一些看法。首先想说的信息效劳部的成员，艳华和柳芳。其实她们俩是第一次接手新闻工作，第一次写新闻。刚开场我最担忧的环节就是新闻宣传这个模块。但是她们俩很出色很用心，在华大青年和华大桂声我都看到了她们的稿件。每次早上起床后看见艳华在电脑上写稿就很感动，因为联网的电脑只有一台，发稿人员也只能趁无人之时好好利用电脑。同样，小芳也很用心，从接到任务开场她就用心的学，这次在桂声看到她的两篇新闻了。但是，宣传方面的缺陷也是不容无视。就这次而言，写稿方面力度还不够，也就是稿件数量不多，发表的不多。而且没有出彩新闻，在华大桂声上可以看到，“精彩专题”中没有我们的稿件。此外，负责人刚开场安排写稿人员的时候混乱。当然，信息效劳部还有些后续工作要完成，希望能精彩完成。作为主要负责人的稳权和罗娜，在这次活动中起到了不可替代的作用。表现得很不错。在前期的筹划过程中，她们全程参与。虽然我们筹划出现了很多问题，但是整体上还是将框架拟定了，值得肯定。在筹划上，我们需要学习的东西还很多，包括简单的格式问题。此外,稳权负责了发动大会和欢送派对。总的来说，这两局部弄得都不错。尤其是欢送派对，到达了应有的效果，各个局部的安排也比拟妥当。但是也是有一些细节性的问题。这个稳权在自己的总结中已经讲得很详细，我也就不赘述了。罗娜这次在理论施行过程中扮演了很重要的角色。主讲一上午的管理与沟通技巧，得到大家的一致赞许。此外，娜娜还准备了大型素拓，虽然临时换掉了。但是她的辛苦大家有目共睹。看了她的自我总结也觉得没必要再多言了。这次活动，春燕表现得尤为突出，不管是在前期的安排还是在施行上，都做得不错。作为户外生存挑战的负责人，莲山课件总的来说各方面都做得挺好。保密性、活动发动、以及筹划都不错。但是在细节上还是有很多缺乏之处的，在前期筹划过程中出现混乱状况、发动大会上出现了几个主要人员意见不统一现象、在施行过程中也有一些问题没有考虑进去〔宣布开场的时候场面混乱、情绪失控，大家设置任务出现问题〕。此外，春燕还是后勤组组长，这局部她做得很辛苦，几乎每天早上都看到她在扫地拖地。卫生各方面做得都是可圈可点的。但是希望以后负责一个局部的时候可以发到组内人员的力量，没必要事必躬亲。新萌此次也得到了很多人的赞许，第一次主持整晚的活动，整体上来说还是可以的，到达了寓学于乐的效果。环节较为紧促，且主持人礼仪方面都不错。但是问题也不少。对场面的控制力不够，导致出现场面混乱现象发生。临时应变力不强，出现不知所措的状况。希望以此为经历，以后多多加强。不得不提，新萌和柳芳在敬老院的表现非常突出，应该是仁慈本性的表达吧。亚云因为家里情况，根本上没参与前期的内容。但是她在后期活动中表现得很积极。本安排她负责其他空间社工志愿者的事宜，但是后来因情况有变，又因为我的工作不到位，没有及时调整分工安排，导致亚云在这次活动中没有充分发挥才能。但是她的积极态度非常值得肯定。建萍的工作，我总喜欢用放心两个字来形容。虽然大家平时没看到她做了些什么，但是她却做了很多。繁琐的财务、每天的签到、物品购置、交通联络等等。交给她的任务总是能按时完成，并考虑周密。但是我个人觉得建萍不应该只是局限于这些工作，也应该大胆的走到人群中，提升自己其他方面才能。张景和潘勋，通过这次社会理论新参加到我们这群峨眉派弟子中来。将峨眉派一同天下的局势，改成峨眉与武当弟子携手共绘蓝图的场面。天下与鄙人同乐。邀请他们的参加，更重要的是我们看好他们的才能，认可对待事物的态度。他们在青山的表现大家也有目共睹，此处不好妄加评论。此次社会理论，可以说每个人都付出很多时间和精力。大家都很用心，很认真。总体效果还是不错的，值得肯定。但我们不只是要简单地收获那些不错的效果，我们更需要不断地反思，提升自身的才能，以便于胜任以后的工作，甚至是为毕业工作打好根底。大学生暑期社会理论个人心得体会大学生暑期社会理论个人我们“xxxx”团队本着关爱留守儿童的心愿，来到桐庐县新合小学开展暑期社会理论活动。我们的教学不仅仅局限于单纯的支教活动，我们根据学生的年龄特点开展形式多样的理论活动。1.知识性课程我们通过开展地理课，平安课，课，历史课，教授孩子们一些有关天文，杭州和桐庐的历史和人文等知识，提醒孩子们注意有关交通，食品卫生，用电，校园，居家等多方面的平安问题，告诉孩子们台风的成因，孩子们如何应对台风等自然灾害。2.动手课程我们通过带着孩子们进展测试pH值和碱性小苏打吹气球的实验，普及酸碱性等科学小知识，培养孩子们自主做实验的才能。我们还开展了一些特色教学，例如纸愿有你〔利用废旧纸张做各种手工，例如纸飞机，爱心，蝴蝶结等，美化空白本子等〕，环保酵素DIY(利用果蔬制作环保酵素)，教育孩子们要保护环境，学会废物利用。3.感恩班会我们引导孩子们积极分享身边的感恩的故事，同时我们让孩子用书信表达对别人的感恩之情。在课堂上我们还教孩子们学唱感恩的心,并且教授手语，将爱与感恩一直传递下去。4.文艺汇演我们鼓励每一个孩子积极参加最后的文艺汇演，由志愿者带着孩子们排练唱歌，跳舞，诗朗读，T台秀等节目，解放了孩子们的天性，让内向的孩子变得更加自信，进步他们参与活动的积极性。这一次独特的社会理论经历让我对于支教有了更深化的体会。我自己除了教授孩子手语和排练感恩的心之外没有参与本质性的课程教授，所以我有了更多的时间和孩子们相处交流，同时也让我发现了这些孩子身上存在的问题。我负责的孩子里有两个混世小魔王，上课不认真听讲，各种捣蛋，乱扔垃圾，还欺负其他小朋友，怎么教育他们都不听，可谓是毒瘤。跟他们相处的第一天，我发现很难和他们交流，他们还时不时口吐脏话。仔细理解后我发现他们这一切问题的成因在于父母对他们的管教不够。他们的父母工作忙，把他们扔在家里，他们没人陪伴，只能成天与手机，电脑为伍，养成了很多的陋习，而在学校里他们缺乏与人为善的品质，无法与其他小朋友和平相处。一到了暑假，父母觉得把孩子留在家里他们只会玩电脑，所以就把他们扔到学校希望教师可以管管孩子。当然我发现这两个孩子并不是对所有的课程都不感兴趣，他们只是对一些知识性，略显枯燥的课程无感，相反的他们对做实验和手工一些动手课程还是很有兴趣的。他们会积极参与实验的过程，认真学习我交给他们的手工，并且在课后用我的手机搜索折纸教程自己制作。其实我觉得对于这样的孩子，因材施教还是很有必要的，利用一些动手课程激发他们学习的兴趣，积极和他们进展沟通，帮助他们融入集体，学习不一定是最重要的，但是和人友好相处，改掉身上的陋习是他们这个阶段需要做到的。同时对于一些留守儿童来说，如何进步他们的勇气，也是我们这些志愿者需要考虑的。有些留守儿童比拟自闭和胆小，不敢举手答复下列问题，表达自己的看法，不敢上台参加表演，不敢展现自我。我带着的感恩的心节目里有这样一个小朋友，好不容易鼓起勇气参加节目表演，却因记不住动作失去信心不肯继续演出。我觉得这样内向的孩子可以站上舞台本身就是一种打破，我告诉他动作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后尽管他动作参差不齐，但至少他已经做到了打破自我就很好了。参与了这次社会理论，我觉得遗憾的是自己和孩子相处的时间不长，没能进一步理解他们，帮助他们解决问题。我希望以后的志愿者都能对这些孩子们悉心照顾，理解他们的需求，真正走进他们的内心世界，帮助他们融入集体，增加自信。暑期社会理论支教心得一切仿佛都还在昨天，却早已无处寻觅。呆坐在电脑前，一遍遍地回忆照片定格瞬间的画面，一遍遍回放着学生们上课或玩耍的视频，看着那熟悉的面容，听着那熟悉的声音，思绪万千，只恨光阴匆匆，岁月无痕，纵有千言万语，也道不出此刻的心情，唯有闭上双眼，重温那一段情。7月7日，返回学校为三下乡做准备，到出发前，一直忙着做电子杂志，看着去年三下乡的照片，那份感动使我不禁偷偷勾勒今年三下乡的情形。7月10日，那是我初遇xx小学的日子，我们一行三十多人踏上了这片三下乡的土地，大包小包，携带的不仅仅是行囊，更多的是对此次活动的美妙遐想与憧憬。7月11日，下乡活动正式开场的第一天。由于工作分配原因，我只有一节二年级的文字拓展课，自然对二年级的一切都较为上心。带上工作证，第一次走进二年级的教室，站在前面显得有些不自在，毕竟是第一次以一名教师的身份站在他们面前，只是短短的目光交接后马上移开，不敢正视那群学生，但还是小心翼翼的打量着他们，看着他们在班主任的领导下到礼堂开会并观看电子杂志的过程，心里默念着，这就是我的第一班学生。在观看到惜别xx时教室一片安静，竟有学生在偷偷在抹眼泪，觉得既出乎意料，又在意料之中，他们还只是二年级的小朋友，可能对一些事情还处在懵懂的状态，不应如此感性，但又突然觉得，连我这个大学生在制作电子杂志时都默默落泪，我只是以一名旁观者的身份借助图片拼凑去年三下乡的情形，更何况是他们这群亲身经历的人儿呢，他们心中终究藏了多少不舍和难忘。想到这里，不禁偷偷想象，七天之后，是怎样的一番情景。之后的每天，我都早早地就来到教室，恨不得快点与他们熟悉起来，习惯性地在他们说“教师好”后第一句话都是“你叫什么名字”，有学生问我说：“教师你为什么总是问我们的名字呢？”有点惊讶他们会有这样的疑问，不过还是跟她解释道：“因为教师想记住你们每个人的名字，你们总不想教师叫不出你们的名字，而只是'这位同学,那位同学‘地叫吧。”那位学生笑了。这几天下来，班里同学也差不多认齐了，影响最深化的，是他们。某节音乐课上，万发没心思听讲，教师让他学唱一小段，同学们嘲笑他跑调，下课后他竟跑到走廊偷偷抹眼泪，和师姐一起抚慰他，渐渐和他讲道理，他也就听进去了。其实这个学生不是本地人，班上有一些同学有时会排斥他，可能他觉得大家都不喜欢他，所以他老是喜欢做一些小动作来吸引我们的注意，这一周来我们都在他身上花了不少心思，真正地关心他，真诚地教诲他，让他感觉得到我们是喜欢他的，自然而然他就很乖的听话，甚至他的一些言语也感动了我们，他拿着手工课上教师送的戒指，对着我说“我要拿回家给我妈妈戴”。在我们看来微缺乏道的戒指，对他而言却是满满的欣喜和爱。看着我们忙得汗流浃背的，他拿起一把扇，站在我们身旁默默的扇风。他喜欢出如今我们身边，默默地围着看着，可能是他感觉到了我们对它的关心，这也让我们觉得很欣慰，一个淘气的小男孩居然在我们的引导下变乖了。倒数第二天，他又皮得厉害，各种方法都管教不下他，被他那么一闹，觉得很绝望，也很沮丧，不清楚他为什么又变回这个样子，也疑心自己是不是做得不够好，如今想想其实也没什么，他很清楚我们快走了，再不捣蛋吸引我们去教诲他，恐怕再没时机享受我们的关心了。最后一天，他出奇地乖，平时不喜欢的课都认真听讲了，或许是为了给我们留下一个好印象，让我们明白其实我们已经影响了他。他老是会说，教师你们明天就要走了，我也是无奈地点点头，只是后面的话谁也没说出口。江xx也是个惹人疼爱的小孩，同时也是个乖巧懂事的姐姐，他有时会带着弟弟一起来上学，因为有时候要帮助照顾她弟弟，所以和她相处的时间也比拟长。她喜欢看着我的工作证，一遍遍地念着我的名字，仰着头看着我很开心地笑，还经常在黑板上写我的名字，我也不清楚此举的含义，估计是我没有反对她叫我或写我的名字，让她觉得其实我是以一名姐姐的身份待她，让她觉得亲切吧。她知道我是教猜谜语的，所以常常会在黑板上写谜语给我猜，我有时也会教她猜一些字谜。她画的画很有想象力，手工更是做的一级棒，常常折各式各样的东西送给我们，最棒的就是那束花了。她走模特步很是厉害，也很用心，放学了还和小雨，吕琳在练习，而且她还是充当一个小队长的角色，教其他两人如何走步，如何摆造型。我本来是路过那里想回宿舍，但立即被他们吸引停下了脚步，在一旁静静的看着。“教师你帮我们看看这样走得好不好”，她走得很棒，动作很到位，我也帮不上什么忙，能做的只是让她再教教其它两个小伙伴，看着他们一遍又一遍的练习和调整，满是欣慰，在一旁帮他们录像，让他们欣赏自己的劳动成果，几个头挤在一起看录像的模样如今想起来还是觉得好笑。想起她远远地看见我，都会飞奔过来快乐地喊一声教师，只有一次是连蹦带跳地喊着婷婷姐，婷婷姐，那瞬间觉得再美的语言也没有这三个字窝心。大半班的学生，人一多，有些也就忘了是怎么认识的，就像烨熙，很好听的名字。三下乡正式开场的第二天她就能认出我，因为那天下午要去老人院清扫，要求统一穿化青队服，所以我中午换掉了早上穿的系服，下午她对着我说：“教师你早上不是穿着一件白衣服吗，怎么变成红衣服了？”听到她的话我也煞是惊讶，如此细微的变化也被她看出来了。应该是从那时开场留意她的吧。因为有时手工课我会在教室里帮助，她会让我教她折纸，也会把她学会的手语比给我看，喜欢我陪她聊天漫步，喜欢很紧很紧地拉着我的手。第四天，xx头晕在休息，我和xx还有另外一名学生在照看她，烨熙凑到另一位同学的耳边说：“我最喜欢这个教师，明天她就要给我们上课了”。虽然在她看来是悄悄话，却一字不漏的收进我的耳朵。因为之前她就问过我说：“教师你教我们什么啊，怎么还没给我们上课？”话语间流露出的期待却让我担忧，不知道自己能否上好那一节课。7月15日，三下乡正式开场的第五天，却是我正式上课的唯一一天，早早的就在教室里侯着，只为尽可能好地上那一节课，因为临时换了他们喜欢的动物字谜，所以他们一个个猜得很是起劲，也因为挑的是一些较为简单的谜语，根本上他们一看完谜面，就能喊出谜底了，而且是不断地喊着，那声音恐怕走过走廊的人都能被吸引过来，只有等到我说“对了，真聪明”之类的，他们都才安静下来，其实他们都只是为了那一声肯定和赞扬罢了。第二局部是教他们猜字谜，这局部的课堂气氛就不如之前的活泼了，他们算是有在安静地动脑考虑，可能是因为他们没接触过这类字谜，解释的过程很是费力，有时要重复上两三遍，但还是有小局部学生很聪明，能在我的引导下渐渐猜出谜底，这个过程中我尽量用最大的声音讲课，但感觉还只是差强人意，虽然我的嗓子已开场接近沙哑。最后的谜语游戏他们也乐在其中，人生中的第一节课顺利地完毕了。时间就这么一天天的流逝，少了的，是相处的时间，多了的，是相处的画面。总觉得每天陪陪伴他们是理所应当，____的事，甚至觉得利用午休时间工作、晚上熬得比拟晚来工作也无所谓，只为工作顺利完成的同时能多和他们相处，即使白天有时会犯困，但想想，一切都是值得的。很快地，就到了义教的最后一天，这一天，大家都格外珍惜。下午，学生们都到处跑着找教师签名并留下联络方式，生怕我们这一走，就再也联络不到我们了。学生们开场送我们礼物，开场说一些煽情的话语。江兰送了我一只小小的玩具小狗，说是因为我画了一幅画给她当纪念，她也要送给我东西做纪念，她问我说：“教师你感动吗？”我摸摸她的头答道：“感动啊”。“那你为什么不哭？”真是天真的小孩，以为只有感动得痛哭流涕才算是感动，“因为教师喜欢看你们笑。”也不知是谁开的头，学生竟相继地哭了起来，见不得人流泪的我，急忙地去抚慰他们。“教师你不要走好不好，我好舍不得你们。”看着他们留着眼泪说着这句话，我不争气地泪湿眼眶了。“教师，我去年读一年级，什么都不懂，都没哭，今年我才懂了。”xx抽噎着说。是啊，仅仅一年，他们就长大了。“教师你明年还来吗？”来与不来有太多的主观和客观因素，连我自己都说不清楚，又怎能轻易承诺，我只能说：“教师会尽量争取明年回来看你们。”紧紧地抱着他们，心里装着太多太多的回忆，难舍难割。这就是成长，成长是一种美丽的痛，共处七天的美妙过后，必将迎来别离的疼痛。最后一天，闭幕式的文艺汇演，忙于记录信息和发微博的我，几乎不能欣赏他们的表演，之后忙于清扫礼堂，也没能与他们共度最后的光阴，略感遗憾，一切忙完后回到班里，几乎已经没人了，只剩下满满一黑板的“教师再见，路上平安，祝你们身体安康，好舍不得你们，好想再看到你们笑容，明年一定要回来”。本来下午他们是不用过来的，但照旧早早的就来了好多人，说是来帮我们清扫和搬行李，忙完之后的最后一点光阴又是在礼堂中度过。各种各样的聊天，各种各样的祝福，各种各样的心心相惜，谁都不想错过这仅剩的时间。江xx说：“教师，最后一次，再