2022年上海市初三语文质量测试卷

上海市初三语文质量测试（B]

（总分值150分考试时间100分钟）

考生留意：

1.本试卷共27题。

2.请将全部答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文〔40分〕

〔一〕默写〔15分〕

1.小桥流水人家，_（马致远《天净沙•秋思》）

,决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

3.夜来城外一尺雪,（白居易《卖炭翁》）

,山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

5.峰回路转,，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）

〔二〕阅读下面的宋词，完成第17题〔4分〕

诉衷情

当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪

空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

6.这首词的作者陆游，号。（2分）

7.以下对这首词内容的理解，正确的一项为哪一项（）

（2分）A.开头两句再现词人当年奔赴抗敌前线的勃勃英

姿。B.“关河”两句写出岁月消逝复国无望的惆怅心理。

C.“此生”三句表达了词人对能再得朝廷重用的期盼。D.

这首词抒发了失地难收壮志难酬的大方和悲愤之情。

〔三〕阅读下文，完成第8-10题〔9分〕

黔之驴

①黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林

间窥之。稍出近之，愁愁然，莫相知。

②他日，驴一呜，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益

习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之

曰，"技止此耳！”因跳踉大II阚，断其喉，尽其肉，乃去。

8.以下理解不正确的一项为一（2分）

A.国：中的驴是徒有其表，没有真实本领的。

B.虎战胜驴的缘由之一是擅长观看，敢于斗争。

C.驴被虎吃掉的主要缘由是老虎胆大而有心计。

D.作者旨在挖苦那些官高位显、无才无德之人。

9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

驴不胜怒，蹄之。

10.这则寓言故事给我们的启发有二：一是：二是。（4分）

〔四〕阅读下文，完成第11一13题〔12分〕

晋文公攻原①，裹②十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下③，击金④而退，罢兵

而去。士有从原中出者，目：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑

⑤待之。”公曰：“吾与士期十日，不去,是亡吾信也，得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。

原人闻日：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻目：“有君如彼其信也，可无从

乎？”乃降公。

【注释】①原：原国。下文的“卫”，指卫国。原、卫都是周王朝的诸侯国，在今河南省境内。②裹：携带。

③下：攻克。④金：用以指挥军队的锣。⑤姑：姑且，暂且。

11.解释文中加点词。14分）

⑴竭（）⑵去（）

12.以下对画线句意思的理解，最恰当的一项为哪一项

（4分）

A.有像他那样守信用的君主，不行以归顺吗？

B.有像他那样守信用的君主，可以不归顺吗？

C.有像他那样守信用的君主，怎么可以不归顺呢？

13.晋文公的贵重之处在于；这个故事告知我们的道理是

_____________»（4分）

二、现代文〔40分〕

〔一〕阅读下文，完成第14-18题〔20分〕

垃圾分类是一种时尚

①去年11月在上海考察时强调，垃圾分类工作就是时尚！垃圾综合处理需要全民参与，

上海要把这项工作抓紧抓实办好。指出了垃圾分类的重要意义。垃圾分类看似小事情，实则大文

明，是一件引领时尚的事。市十五届人大二次会议高票通过《上海市生活垃圾治理条例〉〉，全面

推行生活垃圾分类。垃圾分类需要政府落实，需要全民参与。

②这种时尚与城市进展兴旺严密相连。随着经济社会进展、喊市现模扩大，本市生育F圾

的产生量不断增加。去年，全市每日生活垃圾清运量近2.6万吨，年生活垃圾产生量超过90（）

万吨，"垃圾围城"并非危言耸听。生活垃圾“减量化、资源化、无害化”处理势在必行。

垃圾分类处置必需久久为功。

③。时尚就要遵循的“玩耍规章”，要有让人人必需遵循的法规。在日本，

对垃圾分类有着一整套的规章制度,以处理饮料瓶为例，首先要把剩余液体喝光或倒光，用水简

洁冲洗，然后翻开瓶盖，撕掉标签，踩扁瓶体，才算到达回收的标准。同时，还对不按规定

投放的人进展必要的惩罚。通过多年的努力，日本垃圾分类观念已经深入人心。现在上海市《条

例》将垃圾分类明确为"四分法"，包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四种。《条例》

明确全程分类：单位和个人要源头分类，物业公司要分类驳运，收运企业要分类收集和运输，最

终处置企业要分类处置。垃圾分类这种时尚要与法治同行，否则，就难以见效。

④这种时尚与每个市民的公德提升相联系。《条例》提出了一系列促进措施，包括构建广

泛的社会发动体系，将生活垃圾分类治理状况纳入文明创立活动等。法律法规标准人们行为，

法律法规的实施，本身就是一个惩恶扬善的过程，不但有助于人们法律意识的形成，还有助

于人们道德的培育；而道德保证着法规的实施。垃圾分类，首道“工序”是居民。他们分类

扔对了，才有以后"工序"的顺当。"扔垃圾"看似一个每天要做的任凭动作，其中却有公德

的内涵。分类扔垃圾就是一种公德。

⑤垃圾分类是一场攻坚战、长久战。《条例》通过了，接下来，还要做最广泛的社会发动，

让全部市民都能参与到环境友好型城市建设中。各地需要坚持不懈将垃圾分类抓实办好，从市场、

法律、制度、宣传等各方面入手，多措并举、因地制宜攻克工作中的堵点、难点，让垃圾分

类制度在各地顺当建立推广，共同努力，使垃圾分类真正成为时尚。

14.依据上下文，填入第①段横线上的词语正确的一项为哪二项（3分）

A.不是而是B.虽然也

C.不仅而且D.既还

15.第②段运用的论证方法是；其作用是。（5分）

16.在第③段的横线上填入适宜的句子。（3分）

17.第④段对上海市民有哪些启发？（4分）

18.以下选项对本文理解不事项的一项为。（3分）

哪一项

A.本文标题点明中心论点。

B.③④⑤三段是并列关系。

C.第③段主要运用比照论证。

二、阅读下文，完成第19-23题〔20分〕

一碗白饭

①二十年前某日黄昏，有一名看似大学生的男孩徘徊在台北街头的一家自助餐店前,

等到吃饭的客人大致都离开了，他才面带羞怯地走进店里。

②“请给我一碗白饭，感谢！"男孩低着头说。

③店内刚创业的年轻老板夫妻，见他没有选菜，一阵纳闷，却也没有多问，马上就盛了满

满一碗的白饭递给他。男孩付钱的同时，不好意思的说了一句：“我可以在饭上淋点菜汤吗？"

④老板娘笑着答复：“没关系，你尽管用，不要钱！"男孩吃饭吃到一半，想到淋菜汤

不必钱，于是又多叫了一碗。

⑤“一碗不够是吗？我这次再给你盛多一点！”老板很热忱地回应。

⑥“不是的，我要拿回去装在便当盒里，明天带到学校当午餐！“

⑦老板听了，在心里猜测，男孩可能来自南部乡下经济环境不是很好的家庭，为了不愿

放弃读书的时机，单独一人北上求学，甚至可能半工半读，境况的困难可想而知。于是，静静

在餐盒的底部先放入店里招牌的肉燥一大匙，还加了一粒卤蛋，最终才将白饭满满掩盖上去，

乍看之下，以为就只是白饭而已。老板娘见状，明白老板想帮助那名男孩，但却搞不懂，为

什么不将肉燥大大方方地加在饭上，却要藏在饭底？老板贴着老板娘的耳说：“男孩假设是一

眼就见到白饭加料，说不定会认为我们是在施舍，这不直接损害了他的自尊吗？这样，他下次肯定

不好意思再来。假设转到别家，始终只是吃白饭，怎么有体力读书呢？”

⑧“你真是好人，帮了人还替对方保存面子！”

⑨“我不好，你会情愿嫁给我吗？“年轻的老板夫妻沉醉在助人的欢快里。

⑩“感谢，我吃饱了，再见！“男孩起身离开。当男孩拿到沉甸甸的餐盒时，不禁回头

望了老板夫妻一眼。

@“要加油喔！明天见！”老板向男孩挥手致意，话语中透露着，请男孩明天再来店里

用餐。男孩眼中泛起泪光，却也没有让老板夫妻观察。

刨今，男孩除了连续假日以外，几乎每天黄昏都会来，同样在店里吃一碗白饭，再外带

一碗走，固然，带走的那一碗白饭底下，每天都藏着不一样的隐秘。

⑬直到男孩毕业。往后的二十年里，这家自助餐店就再也不曾消灭过男孩的身影了。

⑭二十年后某一天，将近五十岁的自助餐店老板夫妻，接到市政府强制撤除违章建筑店面

的通告。中年失业的夫妻，平日储蓄都给了儿子在国外攻读学位，想到以后生活无依，经济

陷入逆境，不禁在店里抱头痛哭了起来。就在这个时候，一位身穿名牌西装，像是大公司经

理级的人物突然来访。

⑮"你们好，我是某大企业的副总经理，我们总经理命我前来，期望能请你们在我们马上要

启用的办公大楼里开自助餐厅，一切的设备与食材均由公司出资预备，你们仅需带着厨师负责

菜肴的烹煮，至于盈利的局部，你们和公司各占一半！”

⑯“你们公司的总经理是谁？为什么要对我们这么好？我们不记得有生疏这么贵重的人

物！”老板夫妻一脸疑心。

⑰“你们夫妻是我们总经理的大恩人兼好朋友，总经理尤其宠爱吃你们店里的鲁蛋和肉

燥，我就只知道这么多。其它的，筝你们见了面再谈吧！”

⑱最终，那每次用餐只叫一碗白饭的男孩，再度现身了，经过二十年艰辛的创业，男孩成

功地建立了自己的事业王国，眼前这一切，全都得感谢自助餐老板夫妻的鼓舞与暗助，否则，

他当时根本无法顺当完成学业。

话过往事，老板夫妻马上告辞。总经理起身对他们深深一鞠躬并敬重地说：“加油

喔！明天见！”

19.第⑨段画线句运用了的修辞方法，其表达效果是。（3分）

20.以下对本文理解不正琬的一项为哪一项（3分）

A.标题“一碗白饭”既隐喻男孩的贫困，也蕴含老板的和蔼。

B.第⑩段中对男孩的描写表现了他对老板夫妇深深的感谢之情。

C.第⑬段略写，由于男孩二十年间创业成功的经受与本文无关。

D.结尾中“加油喔！明天见”与二十年前老板的话语相照应。

21.文中的男孩是怎样一个人？请作简要分析。（4分）

22.本文结尾戛然而止，请说说这样结尾的妙处。（4分）

（1）；（2）o

23.这个故事告知我们的道理有：⑴；⑵；

⑶_________________。（6分）

三、综合运用〔10分〕

阅读下面材料，完成第24-26题〔10分〕

【材料1】

春节是中国民间最盛大、最吵闹的一个传统节日。春节是一年之岁首，农历正月初一，

又叫阴历年，俗称"过年"。在历史进展及传承中，已形成了一些较为固定的风俗习惯。年的

初一，人们都早早起来，穿上最秀丽的衣服，装扮得整整齐齐，出门去走亲访友，恭祝来年

大吉大利。

【材料2】

端午节是中国的传统佳节，全国各地在端午节均有进展各种庆贺端午的节庆活动。端午习

俗主要有食粽子与划龙舟。食粽子之习俗，自古以来在中国盛行不衰。划龙舟在中国南方沿海

一带格外盛行，传到国外后深受各国人民宠爱并成为国际竞赛