圆柱的体积练习课导学单_第1页
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文档简介

（3）底面直径（3）底面直径16cm，高30cm。（4）底面周长25.12cm，高5cm。柱的体积练习课》导学单主备人：六年级_班 姓名： 小组： 指导老师： 【学习目标】1、能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。2、初步学会用转化的数学思想和方法来解决实际问题。3、体会转化思想，培养自主探索意识。【自主学习】【学法指导】请同学们认真思考完成以下习题，并将生成的问题写下来。1、 说一说圆柱的体积计算公式是怎样推导出来的。把圆柱的底面平均分成若干个（），然后沿（）竖直切开，可以拼成一个近似的长方体，长方体的长等于圆柱（ ），高等于圆柱的（），根据长方体的体积公式可以知道TOC\o"1-5"\h\z圆柱的体积公式（ ）。2、 回顾公式（用字母表示）。（1）已知圆柱的底面积和高，怎样求体积？（ ）（2）已知圆柱的底面半径和高，怎样求体积？（ ）（3）已知圆柱的底面直径和高，怎样求体积？（ ）3、计算下面圆柱的体积。（2）底面半径6cm，高5cm。（2）底面半径6cm，高5cm。家长评价：自我评价：家长评价：【合作探究】【学法指导】请同学们在预习的基础上，小组合作、讨论以下问题，然后派出代表进行全班交流展示。有一个棱长为10厘米的正方体木块，把它削成一个最大的圆柱体，削成的圆柱体积是多少？削去了多大体积的木头？2、将一根长2米的圆柱形木料沿直径剖开，形成两个半圆柱形，表面积增加了80dm2原来木料的体积是多少平方分米？3、下面是一根钢管，试求它的体积。拓展练习】训练反馈】请同学们运用学到的知识完成下面各题。1.把一个棱长是6分米的正方体木块，削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方分米？2.有一个高为6.28分米的圆柱体，它的侧面积展开正好是一个正方形，求这个圆柱的体积。3•用一张长25.12m，宽4m的铁皮围成一个容积最大的圆柱形粮囤（接头处损耗不计），这个粮囤的容积是多少？把一种空心混凝土管道，内

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