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文档简介

“中国特色社会主义进入新时代,必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。”“我们必须把人民对美好生活的向往作为我们奋斗的目标,既解决实际问题又解决思想问题,更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心”(即“四心”)为我们做好新时代宣传思想工作提供了根本遵循。同时我们基层宣传宣讲工作提供了“方法”和途径。第1页/共16页第一页,共17页。理论宣讲具化、物化为“连接理论与实践、政策与群众的桥梁”,确保党始终同人民想在一起、干在一起。用“接地气、冒热气、带露水”的鲜活宣讲画出党员群众最大的“同心桥”新时代理论宣讲的主任务明确了我们的任务:我们每个宣讲人都是宣传者,要自觉运用习近平总书记重要讲话精神武装头脑指导实践、准确把握做好新时代理论宣讲的目标任务、方针原则和根本要求,紧扣时代脉搏、顺应时代潮流、回应时代要求、引领时代风气、聚焦聚力“四心”,以更高站位、更明导向、更多手段、推进党的创新理论飞入寻常百姓家。具体到我们园区,就是推进习近平总书记最新重要批示、重要讲话和重要指示,省市区委决策部署和园区党工委工作要求,飞进园区企业、党员群众心里面,头脑中。第2页/共16页第二页,共17页。理论宣讲的本源

宣讲:由宣和讲两个基本语素构成,是一个合成词。有两个意思:一个是诵读讲解,一个是对众宣传讲述。在现代语系里,是对众宣传、讲述。

为什么会出现宣讲:这是人进化演变的产物,是人类社会发展的需要,是人们改造自然世界过程中出现的,为了更好地改造世界,更加充分地表达思想感情,而把有声语言态势语言有机结合起来,这就是作为一种语言表达的演讲的起源,可以说,宣讲的本质是一种演讲。演讲的讲,是讲明道理,诉说对某一问题的看法。演讲的演是借助声音、表情、动作来加强演讲的生动性、感染力、吸引力。它主要是讲为主,演为辅。表达的是演讲者的观点,在短时间内,将自己的观点、主张直接诉诸听众的听觉、视觉、感官,以引起听者最大的感情共鸣,从而实现鼓动目的。第3页/共16页第三页,共17页。宣讲定义:是有目的扩散某种思想(可以是个人、也可以是他人的)、观点、主张,旨在改造接受对象的心理,并使之产生符合宣讲者意愿信念的行为,区别于一般的演讲:一是政治性,比如我们的理论宣讲,服务于特定的政治活动的需要,争取受众对政策方针的支持、拥护和参与为目的。二是思想性,不仅仅告诉人们发生了什么,注重在阐释为什么会发生,怎样看待这一现象,试图从思想的层面进行抽丝剥茧,引导人们正确看待社会现象、社会思潮,体现的是理性的力量,知性的影响,让人信服。最后一个是组织性,比如我们的理论宣讲是各级党组织的重要工作职责,是具有鲜明的组织化特征,具有从上至下、层层发动、有安排、有保障、有督查、有评估。四是纪律性,由于是各级党组织的宣传工作的部分,所以它的底线、红线、高压线一目了然,本质是一种意识形态领域的活动。这也是我们为什么好多理论宣讲骨干在实际工作中,往往把握不好演讲与宣讲的界限,不知不觉中话语越“限”了,变宣为演,以演为主。第4页/共16页第四页,共17页。

理论,是指代表一定利益主体的要求,以一定的物质力量为目标,体现和反映一定的社会心理基础的一整套比较完善系统的主张和规范。

恩格斯说“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。

毛泽东说:“真正的理论在世界上只有一种,就是从客观实际抽出来,又在客观实际中得到了证明的理论。

“马克思列宁主义就成为中国共产党的“老祖宗”,成为中国共产党的灵魂与旗帜,成为中国社会主义事业的始祖。“领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。

理论为魂、人民为根。历史已经作出让世人信服的答案:这就是以马克思列宁主义作为自己的指导思想,作为自己的灵魂与旗帜。这是中国共产党的一大基因构成,是中国共产党充满生机与活力的一大法宝。

习近平总书记指出:“历史告诉我们,没有先进理论的指导,没有用先进理论武装起来的先进政党的领导,没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲,中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派,中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运,我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强”。第5页/共16页第五页,共17页。中国共产党人的理论宣传宣讲公式:(左)理论+宣传宣讲(=)理论宣讲(右)左:党的创新理论+百姓喜欢的宣讲方式=达到预期的理论宣讲成效

毛泽东非常重视马克思主义理论宣传的方法问题,认为只有采取有效的方法才能顺利完成任务,不解决方法问题,任务只能是瞎说一顿。毛泽东的马克思主义理论宣传方法,是马克思主义立场观点方法中活的灵魂,具有特殊的方法论意义。他所说的在进行马克思主义理论宣传中要理论与实际相结合,要有好的表达形式以及要说服启发而不要强加的方法,为马克思主义理论教育奠定了科学的方法论基础。

他说:“有了正确的观点和正确的思想,还要有比较恰当的表达方式告诉别人。”他主张学习吸收利用古今中外一切新鲜、进步和有用的东西。特别是强调要采取和利用群众喜闻乐见的形式和方法来进行马克思主义理论的宣传教育工作。他要求学习群众的语言,认为人民的词汇是很丰富的,生动活泼的,表现实际生活的。要求宣传工作者必须学习和运用社会大众熟悉的、能够理解的语言,这样才能更好地把马克思主义理论大众化。他说:“如果是不但口头上提倡提倡而且自己真想实行大众化的人,那就要实地跟老百姓去学,否则仍然‘化’不了的。”第6页/共16页第六页,共17页。他强调指出:“共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。

只有对宣传对象的特点有所熟悉,才能到什么山上唱什么歌,才能根据对象来恰当地宣传和表达自己的观点和思想。“射箭要看靶子,弹琴要看听众,写文章做演说倒可以不看读者不看听众吗?我们和无论什么人做朋友,如果不懂得彼此的心,不知道彼此心里面想些什么东西,能够做成知心朋友吗?做宣传工作的人,对于自己的宣传对象没有调查,没有研究,没有分析,乱讲一顿,是万万不行的。

毛泽东认为马列主义理论教育必须从“党内宣传”和“通俗宣传”两方面来进行。对于“党内宣传”,毛泽东要求“一切有相当研究能力的共产党员,都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论”。他强调广大干部特别是中央委员和高级干部尤其应当加紧研究,提高自身理论素养。对于马克思主义理论的“通俗宣传”,毛泽东指出要用“通俗宣传”向工农群众宣传辩证唯物论,努力在工人阶级中宣传社会主义和共产主义,并适当地有步骤地用社会主义教育农民及其他群众。要善于把党的政策变为群众的行动,善于使我们的每一个运动、每一个斗争,不但领导干部懂得,而且广大的群众都能懂得,都能掌握,这是“一项马克思列宁主义的领导艺术”。第7页/共16页第七页,共17页。

邓小平同志作为一代伟人,十分重视发挥新闻宣传的作用。强调:“宣传工作是一切革命工作的粮草”,“我们不宣传,敌人就要宣传”。又说:“向人民群众宣传党的主张,把它变为人民群众自己的主张,并且组织人民群众加以执行。”指出,在进行政策宣传时,要紧密结合实际,结合群众的切身利益,针对群众的思想和需求,深入浅出地解释党的方针政策,找准党的主张与群众利益的契合点,并由此展开去,随着群众实践的进展,政策宣传也步步深入,最终使党的政策落到群众行动的实处。并且认为,“我们的宣传工作还存在严重缺点,主要是没有积极主动地、理直气壮而又有说服力地宣传四项基本原则,对一些反对四项基本原则的严重错误思想没有进行有力的斗争。”强调要“坚决批评和纠正各种脱离群众、对群众疾苦不闻不问的错误”,要求要公开地向群众表明提倡什么,反对什么,指明正确的方向。

从某种角度讲,邓小平能做宣传工作的最大标志是邓小平理论的形成,它为我们把中国特色社会主义事业大踏步向前推进提供了强大的思想武器和理论指导,具有划时代的意义。第8页/共16页第八页,共17页。

习近平在全国宣传思想工作会议上强调,做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。

强调,举旗帜,就是要高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,在学懂弄通做实上下功夫,推动当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根。

指出,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。要做好做强马克思主义宣传教育工作,特别是要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫。就是要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。第9页/共16页第九页,共17页。理论宣讲蕴含的逻辑关系(知其然知其所以然)。把党的创新理论宣讲好,使之武装全体党员干部,从而带领广大群众推进中国特色社会主义事业,这是党的事业不断制胜的法宝,宣讲好的党的创新理论,让党的创新理论与丰富生动的改革发展实践对接,让党的创新理论在党员干部心中生根开花,这是理论宣讲的主要目的,也是党员干部学习的重要途径和重要职责。里面有几个天然的逻辑关系:

一是把握好“传”与“释”的关系;二是把握好“专”与“全”的关系;

三是把握好“新”与“旧”的关系;

四是把握好“实”与“虚”的关系;

五是把握好“深”与“浅”的关系;

六是把握好“雅”与“俗”的关系。第10页/共16页第十页,共17页。理论宣传宣讲内容(讲什么)

理论宣讲是党的理论创新工作的延续。通过理论宣讲,使党的理论创新成果武装全体党员干部,用以推进中国特色社会主义伟大实践,是我们党不断制胜的法宝。宣讲党的理论创新成果不能用文件解读文件,不能用事实解释事实,也不能只是引用经典著作的个别词句。要让受众感受到党的理论创新成果的魅力,感受其中蕴含的真理力量和逻辑力量,就需要做到“旗帜鲜明讲政治”,在理论宣讲中讲清其形成的现实逻辑、历史逻辑、内在逻辑。

一是讲清党的理论创新成果形成的内在逻辑

二是讲清党的理论创新成果形成的历史逻辑

三是讲清党的理论创新成果形成的现实逻辑

四是讲清党的理论创新成果党员群众鲜活的典型与事例

必须用最鲜活的理论成果教育引导群众,深入推进党的理论创新成果的通俗化、大众化,努力打破理论与群众之间的隔阂,找准理论与群众的结合点。群众掌握了理论,就掌握了自己的命运;理论武装了群众,我们党就赢得了群众。理论一旦被群众所掌握,就会由精神力量转变为巨大的物质力量。第11页/共16页第十一页,共17页。理论宣讲的方式(怎么讲)

要掌握群众,就要采用群众喜闻乐见的方式、方法,体现鲜明的“本土味”、采用鲜活的“乡亲话”,让群众听得懂,看得明,让老百姓可感可触,从而更加坚定地信仰。要按照先进理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,通过坚持不懈地做大量艰苦细致的工作,使党的创新理论真正成为教育人民和指导实践的强大思想武器,真正变成亿万人民的自觉行动。一方面,理论宣讲既要“仰望星空”,更要“脚踏实地”。要开展“分层讲”,让理论宣讲更活。要开展面对面宣讲,把先进理论、理念落到群众熟悉的典型事、具体事、眼前事上。要整合园区企业、机关部门待宣讲力量,组建园区有特色的宣讲队伍。要发挥他们熟悉情况、经验丰富、百姓认可的优势,把他们的学习体会、亲身经历和切身感悟作为生动教材,以身边人、说身边事,使理论宣讲更具象、更鲜活。另一方面,要实施“十八般武艺”,强化“展演播”,让宣讲形式更潮。园区宣讲骨干要主动顺应新形势下党员群众的需求,发挥好“短评快”的作用,建好用好一批新时代文明实践所、站理论阵地,优化理论产品供给,丰富学习形式,形成党员群众同频共振的认识认同共鸣。要发挥文艺助力的作用,打造党员群众喜闻乐见的文艺节目,把党的创新理论演出来;要发挥互联网传播优势,打造我们园区党工委、企业微信、微博等一批具有鲜明特色的本土化、特色化、项目化。“指尖上”的传播阵地,推动线上线下“全面开花”,切实把党的创新理论传开来。第12页/共16页第十二页,共17页。理论宣讲的创新是解决走深走实走实的“定海神针”

党的创新理论“飞入寻常百姓家”,需要的是理论宣讲的走深入实真走心,而要达到这样的成效,就要求我们理论宣讲者做到理念创新、方式创新、手段创新,积极探索园区理论宣讲新路径,让党的最新理论政策与园区企业职工“零距离”接触,形成园区全方面、深层次的理论宣传宣讲创新局面。

一、正确认识园区理论宣讲工作总体态势和存在的问题

1.理论宣讲内容与园区党员干部、企业职工需求契合度不够高。

2.理论宣讲工作感染力、吸引力不够强,与园区干部、企业职工听课预期落差大;

3.理论宣讲工作缺乏有效的阵地平台,不能做到“四有”(有阵地、有场所、有经费、有制度)。

4.缺乏高素质的理论宣讲人才,兼职半路出家的较多。

5.理论宣讲工作经费保障制度、激励机制等不健全。

二、增强理论宣讲实效的办法

1.必须坚持正确的价值导向,发挥好引领功用;

2.必须注重发挥党员群众的主体作用,激发起大家讲的效果;

3.必须坚持问题导向最大限度地贴近园区党员群众诉求;

4.必须发掘园区理论宣讲阵地创新宣讲形式。

5.必须因材施教开展精细化园区理论宣讲。

第13页/共16页第十三页,共17页。以接地气、冒热气、添生气的理论宣讲为园区改革再出发聚足“四心”

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