人教版高一下学期《机械能守恒定律》练习题

高一下学期第七章《机械能守恒定律》练习题1.在下列实例中运动的物体，不计空气阻力，机械能不守恒的是（）A.起重机吊起物体匀速上升；B.物体做平抛运动；C.圆锥摆球在水平面内做匀速圆周运动；D.一个轻质弹簧上端固定，下端系一重物，重物在竖直方向上做上下振动（以物体和弹簧为研究对象）。2.质量为m的物体以a＝2g的加速度竖直向上运动，则在物体下落h高度的过程中，物体的（）HhA.重力势能减少了2mghB.动能增加了2mghHh3.从离地高为H的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为M的物体，它上升h后又返回下落，最后落在地面上，则下列说法中正确的是（）（不计空气阻力，以地面为参考面）A.物体在最高点时机械能为Mg(H+h);B.物体落地时的机械能为C.物体落地时的机械能为D.物体在落回过程中，过阳台时的机械能为4．质量为m的子弹，以水平速度v射入静止在光滑水平面上质量为M的木块，并留在其中，下列说法正确的是（）A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等30°30°vPD.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功5.一个人站在高处地面h处，抛出一个质量为m的物体，物体落地时速率为v，空气阻力不计，则人对物体所做的功为（）A.mghB.C.D.6．如图所示,小球作平抛运动的初动能为6J,不计空气阻力,它刚要落到斜面上的P点时的动能为（）A．8J7．列车提速的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率．已知匀速运动时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即．设提速前速度为80km/h，提速后速度为120km/h，则提速前与提速后机车发动机的功率之比为（）A．B．C．D．8.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s.从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示。设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系式正确的是（）A.W1=W2=W3<W2<3C<W3<W2D.W1=W29.一物体在外力作用下从静止开始做直线运动，合外力F大小随时间t变化关系如图所示，方向不变．设该物体在t0和2t0时刻的速度分别为v1和v2，合外力从开始至t0做功的平均功率为P1，从t0至2t0做功的平均功率为P2，则()A．v2＝3v1B．v2＝5v1C．P2＝4P1D．P10．如图所示，是汽车牵引力F和车速倒数的关系图像，若汽车质量为2×103kg，由静止开始沿平直公路行驶，阻力恒定，最大车速为30mA.汽车的额定功率为6×104WB.汽车运动过程中受到的阻力为6×103NC.汽车先做匀加速运动，然后再做匀速直线运动D.汽车先做匀加速运动，然后再做变加速直线运动二、实验题：11．某同学做探究动能定理的实验,如图3所示,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功为W.当用2条,3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、____(填测量工具)和__电源(填“交流”或“直流”).(2)实验中小车会受到阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在(填“左”或“右”)侧垫高木板.(3)若粗糙的木板水平,小车在橡皮筋的作用下,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置是()A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉连线处D.小车已过两个铁钉连线处(4)某次所打纸带如图4所示,在正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带______的部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)12．在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图a所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：(1)实验前必须先____________________；(2)实验过程中小车总质量_________________________________；(3)以下是实验过程中的一个步骤，正确的是________：A．先通电源，再放纸带B．先放纸带，再通电源(4)如图b所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图b.则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示)____________；三、计算题Hh13.如图所示，一个质量为2kg的铅球从离地面2m高处自由下落，陷入沙坑2cm深处，求沙子对铅球的平均阻力。(g取10m/s2Hh14．如图所示，一玩滚轴溜冰的小孩（可视为质点）质量m=30kg，他在左侧平台上滑行一段距离后沿水平方向抛出，恰能无能量损失地从A点沿切线方向进入光滑竖直圆弧轨道并沿轨道下滑。已知A、B为圆弧的两端点，其连线水平；圆弧半径R=1.0m，对应圆心角=106°；平台与A、B连线的高度差h=0.8m；g取10m/s2，sin53°=，cos53°=。求：（1）小孩做平抛运动的初速度；（2）小孩运动到圆弧轨道最低点O时，对轨道的压力。15.如图所示，滑块在恒定外力F＝2mg的作用下从水平轨道上的A点由静止出发到B点时撤去外力，又沿竖直面内的光滑半圆形轨道运动，且恰好通过轨道最高点C，滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到原出发点A，求AB段与滑块间的动摩擦因数。16.长为l的轻绳，一端系一质量为m的小球，一端固定于O点。在O点正下方距O点h处有一枚钉子C。现将绳拉到水平位置。如图所示。将小球由静止释放，欲使小球到达最低点后以C为圆心做完整的圆周运动，试确定h应满足的条件。17.如图所示，固定斜面的倾角θ=30°，物体A与斜面之间的动摩擦因数为μ=，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端位于C点．用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B，滑轮右侧绳子与斜面平行，A的质量为4kg，B的质量为2kg，初始时物体A到C点的距离为L=1m．现给A、B一初速度v

0=3m/s使A开始沿斜面向下运动，B向上运动，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点．已知重力加速度为g=10m/s

2，不计空气阻力，整个过程中，轻绳始终处于伸直状态，求此过程中：

（1）物体A沿斜面向下运动时的加速度大小；

（2）物体A向下运动刚到C点时的速度大小；

（3）弹簧的最大压缩量和弹簧中的最大弹性势能．高一下学期第七章《机械能守恒定律》答案123456789101112131415ABBACDBDDBDDDCBADADC16.(1)刻度尺交流装有打点计时器的那一端(3)B(4)_GJ__17.（1）平衡摩擦力（2）小车的质量远大于钩码的质量（3）A（4）18．（1）设小孩平抛的初速度为vx，在A点的竖直分速度为vy，由平抛运动的规律有， 代入数据解得，因小孩在A点的速度沿A点切线方向故有 代人数据解得t=m／s，vy=4m／s（2）设小孩在最低点的速度为V，由机械能守恒定律 有 在最低点，根据牛顿第二定律有 代人数据解得 由牛顿第三定律可知，小孩对轨道的压力为1290N 19.（1）6m/s(2)2J20.答案设圆周的半径为R，则在C点：mg＝m① 离