关于年级班主任工作计划八篇

Word-30-关于年级班主任工作计划八篇关于班级班主任工作方案模板八篇

光阴快速，一瞬间就过去了，我们又有了新的工作，现在这个时候，你会有怎样的方案呢？但是工作方案要写什么内容才是正确的呢？下面是收拾的班级班主任工作方案9篇，欢迎大家共享。

班级班主任工作方案篇1

根据小学的支配我这学期原地踏步接手了三班级，这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三班级同学，对这个年龄段的同学心理特征比较认识，而且有幸和德育主任刘教师联手，这让我心里更有底了。弊的方面这班同学因为一班级同学人数较多，没有养成良好的学习和生活习惯，需要教师在今后耐心教育。

为了更好的开展好年级工作，学期初我特制定班主任方案如下：

一、年级状况分析

我班本学期共有37人，其中女生13人，男生24人。因为男生较多，而且男生活泼好动，年级纪律不太抱负，需要教师耐心教育。班上大部分同学都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。固然也有部分同学没有养成良好的学习习惯，学习的任务不明确，尤其是个别学生（张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然），上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养同学良好习惯的养成，争取让班上的每位同学都能获得不同程度的提升和长进。

二、本学期年级任务：

培养同学良好的学习和生活习惯。

三、年级特色：

创建书香年级，争做文明礼仪同学。

四、年级口号：

不求一日胜利，但求天天长进。

五、基本措施和做法：

1、充分通过班会的时光学习《学校生守则》和《六小一日行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、这学期重点培养同学良好的课堂习惯和课间平安嬉戏的习惯。

（1）课堂纪律

通过自习和班队会等时光师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力任务，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到，言行全都。”

（2）课间纪律

以往的课间活动时光因为教师在办公室办公或歇息，同学处于无人组织和看守阶段，是发生校内平安事故的高峰期。因此，本学期我除了做好常规的课间平安教导外，我将组织同学开展丰盛多彩的课间活动，如：下棋、跳皮筋、跳绳等活动。故意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使同学既健体又受教导，而且随时提示同学要注重文明活动，寓教于乐。

（3）路队纪律

排队放学时的同学纪律是一个班良好班风的体现。因为本班同学人数较多，排队放学队伍较长。为了让同学养成良好的行为习惯，本学期我借鉴部队的风格，边走边朗诵诗歌、背诵经典段落，要求同学做到不仅做到快、齐，而且可以举行自主管理。做到高开心兴上学，平安全安回家。

3、养成卫生的好习惯。

（1）个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。

（2）、年级卫生：以前我对年级卫生不太重视，认为铺张时光做卫生还不如多学习一会。本学期我班将天天两次分派值日生清扫，为同学创设整洁干净的教室。争夺年级“流淌红旗”。对于乐观主打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖，同时举行爱惜环境和花草的教导。

4、抓好年级绿色银行的工作。说实在的以前对年级的绿色银行作为班主任的我都不重视，所以同学也不重视。本学期我乐观鼓舞同学收集身边的可回收的垃圾，为年级绿色银行献出一份力，增加同学的环保意识。

5、打造一支优良的班干部队伍，提升年级管理。

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是年级管理的小助手。这学期我仍将培养做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。重点培养宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名同学。

6、强化家校联系

孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原则，本学期充分通过家长会、放学路上，我要多和家长交流，共同探讨对孩子的教导，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校园和校外都能获得良好的进展和教导。

7、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：能够通过品德课对同学举行思想行为教导，利用各种方式进一步规范同学的行为习惯。

在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

班级班主任工作方案篇2

一班级共36人，其中20名男生，16名女生，为了搞好年级管理工作，树立良好的班风、学风，特制订班务方案如下：

一、本期工作任务

1、举行入学教导和常规教导。

2、制定年级管理制度。

3、培养同学的集体意识和学习爱好。

4、提升同学认记生字的本事和拼音的本事。

5、培养同学书写习惯的养成。

6、提升同学的学习成果和整体素养。

二、详细措施

1、充分了解同学，依据他们的长处和爱好举行教导和教学。

2、在教学中，用多种嬉戏的方式提升同学学习的爱好。对表现突出和长进的同学举行即使表扬（不管是在哪方面有长进）。

3、明确班干部的职责，让他们在班上仔细开展各项工作，带动全班学生共同长进，同时培养同学们的各种本事。

4、根据《学校德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教导试验，坚持社会实践，校内活动、社会和小学共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教导的试验。在养成教导方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；乐观开展"在校是个好同学"，"在家是个好孩子"，"在社会是个好公民"的养成教导试验，开展"创双好、讲四美"的校内精神文明建设活动，乐观开展思想品德课试验，要把三好同学按比例评比改为按标准量化评比。

5、树立健康第一的指导思想，切实强化体育工作，使同学掌控基本的运动技能，养成坚持熬炼，身体的良好习惯。

6、仔细抓好卫生宣扬，做好预防为主的同学保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

7、对同学强化平安教导，上好每周的平安教导课，防患于未然。

8、培养同学热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面进展的人才。

9、在增进同学德、智、体、美、劳五育均衡进展的基础上，进展同学的一种长处，培养其共性和爱好兴趣。

10、每周召开一次班队会，强调班风、学风建设。

班级班主任工作方案篇3

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素养教导为核心，以小学德育工作方案为依据，以学习、纪律、卫生为任务，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻落实“我爱小学”、“我爱读书”的教导活动，对同学举行常规教导，发挥小干部的作用，体现时代气息培养同学的现代素质，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。

二、年级概况及基本任务

本班共有69名同学，女生35名，男生34名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是因为年龄小，自制本事差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面显然不足。无数行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习目标，个别同学缺乏主动性，书写有待于强化。

本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、管理本事较强的班干部队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好同学的常规教导，加强《学校生平时行为规范》的执行，培养同学良好的行为习惯。师生中举行赏识教导，教师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作小学、少先队的各种活动，开展丰盛多彩的中队活动，培养同学剧烈的责任感、年级荣誉感，以及自我约束，自我管理的本事。

三、基本措施和做法：

(一)常规教导方面

同学经过一个假期的放松，对于小学的平时生活和学习必然不太适应，做到每一项规则制度对于他们来说都不太简单。为了使同学可以及早进入角色，适应小学的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下几点入手：

1、利班会时光，强化同学的德育教导。升旗结束后，对上周的状况举行总结。使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与协助。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完美，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

(二)年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违背纪律的现象，由课代表记录。

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

(三)卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，日常抽查，要求衣着干净，桌屉整洁，物品整齐。

(四)班干部的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独举行辅导，与家长联系，共同协助提升学习爱好。

2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

3、常常保持与同学家长联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来。

20xx年3月3日

班级班主任工作方案篇4

新的一个学期又开头了。这是我们相处的第四个学期了，我与同学的感情逐渐变得浓厚，在班主任工作方面也开展得井井有条，虽然本年级的各科成果还是排在后面，在上个学期的文明班评选中，也处在中下的水平，但在平安、品德、卫生等方面，同学获得了提升，尤其是在班干部的培养方面，成果比较突出，在以张亚丽学生为正班长，何润香学生为副班长，以及其他班委成员的帮助下，我们的班务工作翻开了新的篇章。本学期，我们的年级方案如下：

一、创建精英年级，做有志向的同学

就本班的实际而言，同学的学习成果差距很大，全班24名中，有14位是本班的同学，但因为本班的上营下来的同学较多，还有甚者是个位数的成果。就上个学期来看，本班的精英同学不够突出，反而多了一部分是中等生，在这个学期里，要切实提升我班的优生率。

首先，把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的同学，选当班干部。我现在的班干模式是3男3女，每周实行1男1女合作的方式举行值日。值日班干的主要职责是：，主要记录一些好人好事，以及一些做得不足的地方。比如，有学生打架了，让值日班干去调查，把其中的来龙去脉了解清晰以后，再把肇事的同学一起，到班主任处汇报状况，然后，由班干用书面的形式记录下来，再让肇事的同学听取教导后，写出自己的反思，以及自己的奋斗方向。

第二，在年级开展的各项活动中，我尽可能地把目标让班干部去执行。比如，网小学的一些通知，交给他们去收发。又如，每周的班会课主题，让何润香学生书写。并由他们来主持。在开学之初，我征集了特色课程表，也收到一些有创意的设计，并选用了由乔曜茹学生设计的表格，我再用书法填上课程。

再次，不管在我所任教的语文科目上，还是往常的班主任工作中，我都会有一些可选的目标供同学去完成。比如，作文展，我让同学写好以后，再在班里宣读自己的`作品，然后，我再对这些作品逐个面批，最后让他们抄正后，在班里出示。这样，对于一些想在习作方面下功夫的同学来说，他们就将会得到更多的辅导机会和出示机会。

最后，要成为一个精英年级，还应当要学会让出舞台。我的课堂里，几乎不少于10分钟，让同学上黑板去书写。比如，一些字词、写句子、设计板书等。在天天的中午写字课的时候，我先让班长张锦城把三个例字写在黑板上，然后请三位学生到黑板上写，其他学生在台下用田字本写，我主要以辅导黑板上的学生来指导，普通到黑板上写的我都是优、良、中各叫一个，这样更简单起到带头的作用。

二、重视实践操作，拓展活动空间

1、提升同学全面素养

我认为班主任要着重抓好以下几方面：一是改变教导观念。改革课堂教学模式，让孩子们在课堂上自己提出问题，自己分析问题，自己解决问题。在老师的引发下，使孩子们有发觉、有争辩、有创新，敢想、敢思、敢问、敢说、敢试。二是改革作业。把作业分为基本作业、挑选作业、超额作业，让不同层次同学获得不同的提升;开放作业的形式，让同学在多种形式的训练中，逐步形成听、说、读、写的技能，开发潜在的制造力。三是开展课外阅读。同学的学问不能只靠老师的传授，应当由同学自己猎取，因此要鼓舞同学多读课外书，不断拓宽学问背景，为创新本事的进展奠定基础。班主任要向同学推举阅读书目，指导同学摘录读书卡片，举办读书沟通会，让同学大谈课外阅读的乐趣、心得及感想。四是采取真正解放。开放小学的试验室、美术室、书法室、电脑室、音乐室、舞蹈室等，让孩子们按照自己的爱好兴趣学其所好。

2、形成健康文明行为

作为班主任，更是应当抓好每个细节，对年级里浮现的小小的不规范的行为都不能掉以轻心，要对同学循循善诱，晓之以理，动之以情，让同学对平时文明行为形成一种习惯。同时，在年级里开展争做文明生、守纪生、爱同学、孝敬生、守信生、自律生等系列活动，让同学在争创过程中对自身的文明行为有一个再创过程，提升自己的道德修养。其它，少先队中队工作要有条不紊，常常性地开展雏鹰争章、雏鹰文明路、红领巾小银行、劳动实践体悟、主题班队、假日小队等活动，让少先队员在社会大熔炉中经历熬炼，得到服务他人、服务社会的真切感触，养成遵纪守法、诚实守信、热爱劳动、擅长理财的品质，学会适应不同生活环境、用双手制造美妙生活的本领，形成正确的人生观、价值观。

三、营造年级文化，开展形式多样的年级活动

一个良好班集体形成的标志体现在：任务是方向、领导是核心、活动是命脉、舆论是灵魂、组织是功能保证。我决定从以下方面改进：

(1)确立年级奋斗任务：

开学第一周，我就要求同学对语文、数学、英语三门课程都要定一个学习方案。并且把这些方案写在一张大纸上，把它张贴在家里，天天都去对比看一看。并且，通过班里的宣扬栏举行相互学习。然后，我决定通过班会课，让同学把自己的学习方案举行沟通，我再按照同学的意愿，确立年级奋斗任务。

(2)组建班委会：

按照同学的意愿，对班里成果优异、行为习惯表现好，乐于为班集体服务的同学提高做班干部。除了小学要求的班干部外，我还对班里的同学举行分组，既有日常的六人学习小组，组长采纳流淌式。也有学习爱好小组的组长，他们是自愿方式产生，并得按要求完成目标。

(3)组织开展年级活动：

1、法在我身边系列活动。能够在年级里开展七个一活动：记住一条法律小学问;举行一次法在我身边演讲竞赛;搞一次法制手抄报竞赛;观察一场少年犯罪的电影;举行一次法律学问比赛;请派出所同志作一次法制讲座;刊出一期法制宣扬专刊。强化法制、交通平安、吃苦耐劳教导，增加孩子们的法制观念，提升明辨是非本事，使少年儿童从小养成遵纪守法的好习惯。

2、开展绿色环保系列活动。如举行收集废电池，捡白色垃圾，写环保作文，进行树文明新风，树环保意识大地绘画竞赛，评比绿色环保小卫士，申请生态环保监护站等，从施展个人的读、写、说、画、行等水平的基础上让同学明了绿化、消退污染的重要性，从而也为孩子们未来走向社会具有自己独特的思维角度播下了种子。

3、体悟感恩系列活动。利用登高、远游、烧菜、做饭、推销、算账、编剧、导演等亲手体悟，让少年儿童在不断的实践中熬炼成长，把做人的基本道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，更重要的是在亲手实践体悟的过程中，孩子们融入了自己真切的情感，真正开动了自己的大脑，眼、耳、口、鼻、舌等多种感官共同参加，共性的灵动充分闪现。如我校每月进行一次小型体育比赛活动，项目有接力赛、仰卧起座竞赛、篮球传球竞赛、排球垫球竞赛、广播体操竞赛、扔垒球竞赛、越野跑、跳绳竞赛、踢毽子竞赛等等，让每一个同学都享受到胜利的喜爱 以及为班集体争光的荣耀。

4、评优系列活动。小学能够常常开展评比百花奖(全优生)、学科尖子生、各项小明星、十佳小家、爱生等活动，每学年或每学期评比一次，长久坚持，形成制度，让每个孩子能够按照自身特征自定任务，自己为实现任务而不懈努力，既体现一个向任务奋进的创生过程，也增加自己的自信念。如在百花奖的评比过程中，我们要利用年级民意调查，语文、数学、英语三门课程的笔试和面试，音乐、体育、美术、书法、电脑等课程的智力测试和实践测试，再汇总评定后在网上举行公示，最后才干成为这届的百花奖得主，它要比三好生的荣誉还高，凡被评为百花奖的同学在期末能够直接享受三好生的待遇。

班级班主任工作方案篇5

今年我接任初二的班主任工作，这是我首次接任班主任，面向这些对未来满怀向往、满怀希翼、盼望学问、追求新鲜的初一新生，我的主意是：为了使同学可以在xx二中学习的三年时光里，学到的本领，进展自己的共性，提升个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提升自己。虽然，我在年级管理上没什么阅历，但我希翼能在现在这批同学中，把自己在教导教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，年级中的每一位学生，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教导好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要目标。

新学刚刚开头，班主任工作又在小学工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体味：不论站在讲台上还是坐在办公室里，发觉心里对年级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美妙的向往。自信当然重要，但我还是不敢作的奢望，由于做一个好班主任，这究竟不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。需要有实战阅历，更要专心专研。

一、年级状况分析

我班共有同学54人，男生17人，女生37人。从上学期的各方面状况来看，我班总体来说还是不错的，年级学生团结一心，班干部大多工作得力，囫囵集体蒸蒸日上，基本形成一个良好的年级集体。，班上还没有浮现那种特殊淘气的放弃学习的同学，班风乐观健康向上，每位同学都有极强的集体荣誉观，同学思维活跃，班干部的工作本事有很大提升，大部分同学已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学还游离于主动学习行为之外，学习成果靠后的学生或多或少带了一些厌学的心情和不守纪律的状况。本学期仍应进一步培养同学良好的学习习惯，并逐步引领同学主动乐学思想，争取让每一位学生都在本来的基础上显然长进，顺当迎接中考的严重考验，在人生的第一个十字路口有本事做出抱负的挑选，不给人生留下圆满不，不输在人生的起跑线上。

二、本学期年级管理任务

1、继续指导培养班干部工作

第一，协助班干部树立威信；

其次，鼓舞班干部大胆工作，指点他们工作办法；

第三，严格要求班委干部在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结配合的精神，要可以利用干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

2、利用修改完美年级管理细则，进一步培养同学良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体凝结力。巩固良好班风，完美年级管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝结挖掘年级各方力气，提升年级整体水平。

3、继续强化学风建设，培养同学的学习爱好和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注意各学科学法指导，提升同学学习效率。

4、继续强化同学的自我管理意识，这一块上，本学期喊的口号是“诚信自律为人为事”

总之，欲大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引领工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。

三、详细措施

(一)学风建设

1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课教师联系工作。

2、做好"后进生"转化工作，实行一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力气。

3、重视对优等生的培养。

4、强化对同学综合本事的培养，乐观培养同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问比赛、读书沟通会、辩论会等。

5、继续强化同学对作业的自主管理。

(二)思想教导

1、按照小学德育方案针对本班同学的实际状况继续强调文明礼仪建设，强化《中同学守则》、《中同学平时行为规范》教导。

2、定期召开班干部会议，准时了解年级状况，做好班干部的培养工作。

3、多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力饰演好"心理专家"和"引领者"的角色。所以，仍然坚持上学期的每周一次的师生沟通工作。

4、乐观与班级组德育办、当心理询问教师取得联系，适时开展一些有关青春期方面上的心理教导。

5、继续采取年级日记活动，让同学感知班集体的点滴长进，给同学建立自信。

6、利用小学的“书香校内”活动，欲让同学多看一些有关情感升华的书籍，目的是教同学从小就应当胸怀一颗懂得感恩的心。

(三)常规工作

1、适当调节班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培养工作本事。

2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上，本学期采取了“一帮一”年级行为示范组活动

3、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完美。

4、作好年级美化布置工作，营造学风浓郁，弥漫青春朝气的年级氛围。出好黑板报和学习园地，做到两周换一次板报。

5、继续抓好两操的质量。继续做好天天第七节课的长跑熬炼活动。

6、班会课和晨会课上仍然坚持以同学干部的自我管理为主体的方法，培养同学仆人翁意识。

我将继续努力做到以人为本，教导同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。营造一个温馨，和睦，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。通过各种活动增加年级的凝结力，让每一个同学都为自己所在年级的长进而感到骄傲。体贴每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。仔细抓好课堂纪律，让年级永久弥漫活力，乐观，向上。

班级班主任工作方案篇6

三班级班主任工作方案时光过得真快，一转瞬两年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这两年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。新的一学期又静静来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定方案如下：

一、同学状况分析：

今年我们班又来了两名新学生，总人数55人，其中男生30人，女生25人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善，奇怪   心强，求知欲高。经过上一学期的教导管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上可以仔细听讲，乐观回答问题，生活中恭敬师长，热爱劳动，可以主动协助有困难的学生，为年级建设出自己的一份力。同学的养成教导已初见成效。因为年龄小，自制本事差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步强化。

二、本学期班主任工作重点：

1、利用各种途径学习贯彻落实《学校生平时行为规范》，强化同学的养成教导和行为习惯教导。

2、以丰盛多彩的少先队活动以及年级活动，对同学举行各种教导。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学举行爱国主义、中华传统美德、民族精神和恭敬父母等教导。

3、抓好年级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，增进良好班风的形成，以班风增进同学学习成果的提升和思想道德水平的提高。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教导工作，力争做到年级全体同学的均衡、和睦进展

4、强化同学的平安教导，做到平安工作的常常性、准时性，在年级中杜绝一切平安事故。

5、在同学中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成果及表现好的学生要常常鼓舞，即要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得长进；对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要注重教导的方式办法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多强化教导，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他学生的步子。

6、开展写好字，读好书，做好文的活动。在年级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

三、增进良好班风班纪形成的详细措施：

1、狠抓班集体建设。

（1）进一步强化班委会建设，选拔品学兼优者充实年级，培养自我管理和管理他人的本事，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现年级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。年级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，柔和制止违纪现象，放手让班干部管理。不管上什么课，假如教师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务容易的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

（2）坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。

2、强化同学各方面习惯的培养。

（1）强化对同学行为规范的教导，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的平时行为习惯和文明礼貌教导入手，使同学在平时生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

（2）组织好年级中各项目标的评选，形成一套系统的年级评选体系，培养比学赶帮的良好班风。充分通过好年级评选台。以评选增进同学自觉养成习惯。

3、针对上学期测试中存在的问题，大力培养同学的阅读爱好。

（1）、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。

（2）、为同学定期选一些同学喜爱 读的书籍，供同学阅读。

（3）、指定时光举行年级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感，摘抄柔美词汇，办阅读小报等。

4、、强化个别教导，注意同学中的差异。

多临近同学，了解不学生生的不同特征，针对差异实行不同的教导措施和教导办法。

5、做好家长工作。

做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，乐观引领家长参加到年级工作中来，努力使其成为教导教学的有益补充和助手。引领家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解，双向教导，起到更好的教导效果。

6、重视各项活动的开展，有方案，有执行，把各项工作执行在日常的年级管理中。

7、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念。

总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让年级管理有序举行，更上一个台阶，使同学各方面的素养获得进一步的进展，保证同学学习成果的稳定或在原有基础上的提升。

班级班主任工作方案篇7

经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头有了上学和努力学习的意识，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教育他们的，使他们在已有些学习阅历中继续长进。

当一名学校一班级的班主任，教学目标是不重，任凭哪一个教师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校一班级的同学是开头学习生活的关键阶段，思想和行为意识都没有达到最好，惟独教师的不断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我按照我的思路制定了本学期班主任工作方案：

一、年级概况：

全班同学共计38人，男生17人，女生21人。本班同学热爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，可以按时的完成作业，维护年级纪律，大胆参加小学年级的事情，从中熬炼和提高自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力量在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数学生的影响和协助下，在教师的悉心教导下，他们本学期会有所改变。

二、班集体的任务：

天天长进一点点。

三、主要工作和详细措施：

（一）强化同学之间的评选制度的鼓舞机制：

（1）每个月均有一次读书沟通活动———“好书传传传”。举行“读书大王”的评选。

（2）各种评选制度不变，男女生比赛，小组比赛，大组比赛，个人比赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。

（3）年级日志，写话，值日评选每天举行，周周举行总结，嘉奖。

（4）综合实践活动扎扎实实举行，让孩子们人人有心得。

（二）行为规范教导：

1、掌控一定的劳动技能，关怀集体，自觉维护小学的环境卫生。

2、进校离校注重排队整齐、宁静，主动与校门口的教师、学生打招呼。

3、作业仔细、自觉，养成自立完成作业的习惯。

4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

5、上课听讲仔细，能乐观思量，踊跃发言。

6、在教学大楼里宁静，不喧哗。

（三）按照年级详细状况本学期工作重点：

1、强化理财和管理本事的培养：合理通过零花钱，会管理年级的事务。

2、强化同学学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，纠正习惯。

3、强化同学的劳动意识的培养：收拾书桌，清洁教室卫生，收拾自己的学习用品，学做家务。

4、强化自理本事的培养：自立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时光，能培养一定的爱好兴趣。

（四）年级管理：

1、逐步形成一支小干部队伍，并利用培训和轮番助力制度，协助每位学生有机会承担年级干部，参加年级管理，以提升服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成相互协助，相互竞争的好品质。

4、自己收拾书包、学具、书桌。

5、逐步做到“年级事，人人管”，自己管理好自己。

6、逐步掌控帮助教师管理班集体的本事。

7、自立完成学习目标，对自己提出一定的要求，并努力达成。

8、每日宣读考勤，人人参加报数。

（五）同学心理健康教导：

1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和学生之间的关系：喜爱 自己的学生，获得大家的欢迎，多交伴侣，正确处理学生间的冲突。

3、处理好个人和年级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个协助别人的机会，为年级出一个点子，比比谁是最关怀年级的人。

现在的学校一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比80后、90后还要好许多，这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教导他们的办法要越发的体现出针对性。

不过这些孩子的父母大部分有都是80后，学问和教导方面都有了自己见地，他们教导孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就打算了我们是不行打败的新一代！

我要做的就是要教导好这写同学，把他们带上正规，走上正确的道路。惟独这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的希翼！

班级班主任工作方案篇8

本学期，仔细落实教导方针，为了使全面素养越发科学性，实践性，明确教导要面对现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提升，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教导为核心，以五项常规教导为重点，以“学会做人”为育人任务，不断探究教导办法，实行有效的措施，增进本班的教导教学的完美和进展，现按照本班的实际状况特拟定如方案：

一、基本状况分析：

我班这一学期共有43位同学，其中女生（23）人，男生有（20）人，其中大部分同学日常上课都比较仔细。同学们日常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结亲爱等特征。但也有一些学生上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当强化班干部的管理力度，以班长郑念真为核心，以副班长郑启瑞为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班学生改正不良的行为习惯。并开展一些活动协助那些学习成果不好的学生如：（郑德诚、郑健航等学生）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。

二、班队工作奋斗任务

１、组建良好的班队干，班干部是班主任的助手，是衔接班主任与同学的桥梁，所以应当重视班委的选拔，培养班干部让同学选出年级中守纪律。有管理本事的学生当班干部起带头模范作用。

2、实现每个同学都能遵守《学校生平时行为规范》和《年级公约》增进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础。

3、强化良好品质的形成，同学的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培养同学良好品质对于同学的行为规范教导会起到事半功倍的作用。本学期将利用品德与生活课及开展班队活动，培养同学的诚实谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质，从而达到化被动教导为自我管理的目的。

4、组织同学学习《守则》《规范》《文明年级评比条例》等全面推动素养教导加强规范养成的教导。

5、结合当前实际举行一系列好玩活动，如“国庆节”组织同学一次“美我校内、绿化小学”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字