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文档简介
Word-19-班主任工作计划汇总8篇【精华】班主任工作方案汇总8篇
光阴快速,一瞬间就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作方案是什么样的呢?下面是为大家收拾的班主任工作方案8篇,供大家参考借鉴,希翼能够协助到有需要的伴侣。
班主任工作方案篇1
一、年级现状分析
我班现有同学43名,我年级同学大部分天真活泼,奇怪 心强,乐于助人,五(3)班主任工作方案。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,需要特殊监督的,如朱为鸿、项烷婷、项荣河等。还有几个学生学习惯差,特殊好动、偷懒,精力不集中,如陈传播。不少学生思想中集体主义观念稀薄,不知要为年级和他人着想。为了把五三班培养成一个凝结力强、乐观向上的班集体,让同学的一切成为自觉。
班训:享受生活欢乐成长
二、争创任务
本学期针对家长、同学"只要读好书就行"这种错误思想,在原有班风建设的基础上着重抓好同学的社会技能的培养。在年级管理中,为同学制造民主平等的沟通氛围,开展丰盛多彩的活动,广阔同学思维活跃,敢想敢做,并情愿在各项活动中出示自己,信任自己,充当"领袖",其社会技能获得初步进展。
三、详细措施
1、给同学一块空间,放手让他们大胆地干。
班委是年级的核心,也是年级常规管理和开展各项活动的骨干。经过四年的熬炼,原先的班委已有较强的工作本事。期初,让他们带领一起举行年级管理等工作,指导他们掌控更有效的工作办法,提升工作本事,并故意识地放手让他们自立开展工作,以协助他们树立威信,使其逐步形成各自的工作特色。以他们的威信和本事带动全班同学向他们看齐,让年级工作蒸蒸日上,使同学自我管理、自我教导正式走上轨道。
2、增加同学的集体荣誉感和凝结力。这是我们年级这学期最重要的年级任务之一。工作中,不断用年级得到的集体荣誉和成果激励同学,形成团结向上的年级,在年级中形成向上的班风,教导同学要热爱年级,为年级的利益着想,在思想意识中形成,我为年级,年级为我的思想,促使班集体建设不断完美,工作方案《五(3)班主任工作方案》。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。
3、培养同学自我管理的本事
(1)设岗位,定人员,定工作,把年级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践本事、社会责任感获得提升。
(2)建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责年级学习工作。
(3)开展"学习结对,共同提升"的互帮互助学习活动。
4、强化法制教导
(1)增加同学遵纪守法的观念,提升自我庇护本事。
(2)教导同学养成文明的交通习惯。
(3)教导同学熟悉到赌博和毒品的危害,做到不赌博,远离毒品。
5、强化同学心理教导,增进健康成长。
(1)对心理问题严峻的同学,赋予更多的关怀和指导。
(2)对全体同学举行心理辅导、教导,引领同学心理的健康进展。
四、年级行事进度表
每月工作支配:九月:1.报名注册,做好保学控流工作。2.对同学举行思想及平安教导。3.9月10日开展庆祝"老师节"活动。4.民主选举班干部。
5.布置班荣班貌。
6.校科技节竞赛。
7、开展主题班队会。十月:1.开展庆祝"国庆节"活动。2.举行平安、卫生教导。3.校科技节竞赛。4、校田径运动会。
5、校七巧板、美化板竞赛。十一月:1.区电子手抄报竞赛。2.布置班容班貌,评选。3.校七巧板、美化板竞赛。
4.七巧板多幅组合选拔赛。
5.区电子作品征集活动。
6.法制教导讲座。
7、开展主题班队(我和红领巾的故事)。
8、校古诗考级活动、阅读考核活动。十二月:1.班容班貌布置。2、校趣味运动会。
3.班班有美好的歌声。一月:1.庆"元旦"节目汇演2.平安排查、平安教导活动。3.同学各学科期末测试;4。期终考试工作;5.做好学期结束工作。
班主任工作方案篇2
一、我们中班共有幼儿30名,其中男孩12名,女孩18名,大多数幼儿为独生子女,但经过小班培养,入园后心情还比较稳定,能正常的参加各项活动。因为都是原班幼儿,彼此都比较认识,大家的心情都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。一段时光下来,幼儿们都较去年有了不同程度的长进,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,详细表现在:
二、工作目标与详细措施
(一)教导教学方面
1、增进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。
2、进展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本本事,促进对环境的熟悉,培养有益的爱好和求知欲望,培养初步的动手本事。
3、萌发幼儿爱故乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、亲爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依靠别人,一日生活的各个环节都能有逻辑、自觉地举行活动。
措施:
1、按照中班幼儿年龄特点,运用直观教具、嬉戏,结合多媒体手段举行教学。
2、注意个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同本事的幼儿提出不同要求。
3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式举行教学活动,试试计划教学,充分挖掘通过自然资源,丰盛幼儿学问,充实幼儿的感性阅历,从而提升幼儿的乐观性,增进每个幼儿的共性进展。
4、利用平时生活及教导活动引领幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等办法举行。
5、继续开展民族文化课题讨论,创设较有特色的活动区域,开展富有特色的民间嬉戏活动,调动幼儿参加民间嬉戏的乐观性。
(二)家园共育方面
1、把平时生活教导与家庭教导密切联系,让家长乐观协作引领幼儿,使家长成为平时生活教导的参加者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来年级观察或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教导内容及教导办法,直接看到幼儿在园的表现,了解老师工作状况,增加与老师的互相了解,促进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
措施:
1、利用“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及年级工作支配、教学活动内容等等,鼓舞家长踊跃投稿,充分发挥家园的互动作用。
2、召开年级家长会,与家长沟通信息。
3、挖掘家长中的教导资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教导活动中,使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、交流、学习的良好家园互动气氛。
4、做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以订正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教导好孩子。
班主任工作方案篇3
一、指导思想
仔细执行小学政教处学期工作方案和要求,围绕年级常规管理工作,重视同学的思想教导,培养同学良好的学习习惯和平时行为习惯,提升年级管理水平以及同学的学习质量,确保同学健康、自主地进展。
二、年级进展任务
按照目前年级同学情况以及我们小学的培养任务,本学期我们将利用培养同学良好的学习、行为习惯,继续强化同学的思想道德教导,进一步提升同学各专业技术水平的提升,不断增进同学学习本事的提升及其学科成果的长进。在年级管理工作中,继续培养年级小干部的管理本事和工作本事,培养同学的服务意识,增进年级的协调进展和同学的共同长进。
三、主要工作支配
1、认识年级同学状况,明确同学个人进展任务。
2、强化年级规范管理,从进校、上课、课间歇息、两操到个人仪表都做到中同学平时行为规范要求。特殊强化准备2分钟学习用具预备状况的检查,努力做到有预备地上好每一堂课。
3、强化年级环境建设,营造良好的学习生活环境。从天天的值日工作入手,培养同学良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生干净的年级环境。
4、强化年级同学思想道德建设。通过班会、小学大型集体活动等契机对同学举行集体主义教导、法制、平安教导,培养同学集体意识、守法意识、平安意识,增进同学健康进展。
5、强化家校联系,最大程度通过教导资源,提升年级同学教导实效。利用家访等方式家长对小学教导工作的支持和协作,可以好地开展年级管理工作。
四、详细工作支配:
九月份:
1、主题教导活动:《研究“我为校内规范献计献策”》、《良好的行为是胜利的基础》。
2、乐观校篮球赛:由体育委员负责,发动全班同学乐观报名,为集体争光。
3、月考。
十月份:
1、主题教导活动:研究《我心目中的中同学形象》,学习《中同学平时行为规范》。
2、复习迎考。抓好各门学科的复习,预备文化课期中考试。
3、年级学习成绩评选。包括作业规范和笔记规范评选。
十一月份:
1、主题教导活动:结合小学社会考察活动支配,年级举行平安、纪律、卫生、集体主义教导。
2、期中考试及总结分析,调节学习任务,制定下半期工作学习方案。
3、家长会,共同分析同学学习情况,交流教导收获,增进后半期工作的更好开展。
4、月考。
十二月份:
1、主题教导活动:元旦庆祝活动;同学心理健康教导、学习心理辅导等等。
2、各文化克复习迎考。
一月份:
1、主题教导活动:考试心理辅导、复习办法指导等。
2、期末考试。
3、同学学期测评工作;评优工作及假期平安教导。
4、家长会。
班主任工作方案篇4
新学期已经开头,小学的各项教学工作已间续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作,按照同学的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提高我班各科成果为重点绽开。
1、全面协作小学工作,加快自身进展。
将遵照小学德育工作要求,着重强化确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引领,开展多种适合同学特征的教导活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续进展为本,执行道德建设纲要,系统科学的开展生命教导,提高人文素质,进一步执行弘扬民族精神教导。协作小学开展的各项活动。通过小学提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完美同学人格,实现主体价值的张扬和超越。
2、强化班风学风建设,树立良好的学习风气。
①抓好同学常规,重新制定班规。要求我班同学早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课教师处,学习委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求,仔细听讲,乐观提问;中午及时进教室,做好下午的课前预备工作;放学后仔细做好值日生工作。
②注意年级文化建设。按照年级特征布置年级环境;实现年级文化多元化,按照形势要求,协作重大纪念活动准时更换年级黑板报。
③完美年级管理制度。全面整改班干部队伍,举行改组重建。完美年级奖惩制度,全面提升同学在纪律方面的自我约束力。
常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的同学,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响年级中的其他学生。同时强化对后进生的爱惜,引领这批同学自觉参与学习生活,激活他(她)们的学习激情,提升学习爱好与成果。日常充分通过课余时光对同学开展前途教导,深化同学当中做好思想教导,树立正确的班风学风。
3、建立年级公约和健全班干队伍,充分通过公约的约束作用和小助手的辅助作用。
年级公约是规范同学行为的标准,通过此法能够有效的协助班主任管理同学,更能为班干提供管理年级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应利用民主投票选举,让同学选择自己信得过的同学担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结配合,共同管理年级。同时设立纪律委员,强化纪律管理。
4、强化各学科老师的协调,全面提升各学科成果。
协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好同学的辅导与教学工作,各门学科都能均衡进展,全面提升同学的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提升:
1.抓好辅优补差工作,对困难同学要多鼓舞和协助,采纳多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。
3.与家长乐观交流,端正同学学习态度,准时了解同学思想情况,鼓舞进取,争做先进。
4.多对同学举行学习办法的指导,考究科学合理的学习办法,并且常常用事实和道理指导同学。
5.培养顽强的毅力和克服困难的士气,努力在这一学期有大的长进。
以上是我本学期初的一些工作方案,在教学工作中我会继续向有阅历的教师学习带班阅历,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。
班主任工作方案篇5
1.让幼儿掌控一些容易的健康常识,养成良好的生活卫生习惯。
2.协助幼儿了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我庇护的办法,提升自我庇护本事。
3.提高幼儿的自我服务本事,并能为他人和集体服务。
4.喜爱 参与嬉戏和各种故意义的活动并在活动中欢乐,自信。
5.萌发对数学的爱好,主动参与数学活动的愿望。
6.大方、乐意地举行语言交谈,能大胆表达自己的看法和需求,并能宁静而专注地聆听别人的说话。
7.了解、关怀和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。
8.通过多种形式的活动增进家园合作。
班主任工作方案篇6
一、平时工作:
1、天天清晨7:30分之前到年级,通过早自习时光指导同学学习。
2、课间做到准时巡察本班状况,指导同学课间做正常活动。
3、升旗、间操时,催促本班同学到操场排队,仔细做体操,并给同学做表率。间操结束后组织同学进教室,保证教学楼的秩序。
4、天天中午12:50回到年级,组织同学预备上下午课,3:20放学时,准时到年级,组织同学打扫年级卫生,催促同学准时离校回家。
5、仔细完成小学布置的班会主题,同时充分通过自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰盛的班会。每次班会都有记录。
二、年级管理方面
1、开学初做好年级设置:图书角、学习园地、评选栏,制造良好的学习氛围。
2、通过每周一下午的第七节课带领同学举行大扫除,保证教室的清洁,给同学一个好的生活空间。
3、每周都通过一次空闲时光总结本班的工作,对同学举行催促。
4、每周都与科任教师交流,了解本班同学在其他课上的表现。准时举行教导。
5、常常和同学父母取得联系,每月到一名同学家中举行家访,并做好家访记录,和家长共同做好同学的教导工作。
三、德育方面
1、教导同学要树立和强化平安意识。
2、协助同学养成良好的学习、生活行为习惯。
3、教导同学要恭敬师长、孝敬父母、团结学生。
4、教导同学要热爱劳动,注重个人及小学环境卫生,爱惜小学的一草一木,不损坏公共设施。
5、教导同学要热爱学习、热爱生活,乐观参加校园、外的`各种有教导意义的活动。
四、大型活动
1、对小学组织的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导同学参与活动。
2、做好大型活动中意外大事的预防工作,活动中碰到紧张状况要准时、适当处理。
3、活动前细心设计在活动中的教导内容和活动程序,活动结束后,准时举行总结。
4、对有益于同学身心健康的文体活动,保证全班参与,并协助学生设计、组织,适当参加。
班主任工作方案篇7
1、感触树叶飘零的情景,能替换诗歌中的个别词语,体悟创编诗歌的欢乐。
2、熟悉常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在公路上要遵守交通规章,服从红绿灯的指挥。
3、继续举行常规教导,特殊培养幼儿良好的聆听习惯。提示幼儿别人讲话时,要注重用耳朵认真得听,有什么看法等别人讲完了再讲。
4、天气慢慢严寒,鼓舞幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。
5、对周围环境感爱好,利用观看比较、研究,了解树木、花草等在秋天的变化,感触秋天漂亮的颜色,产生热爱秋天的情感。
6、在自主性嬉戏中,强化幼儿收拾玩具的意识,提示幼儿根据物品的种类有序地举行收拾。
7、通过晨间谈话、午间漫步 的机会,和孩子们共同研究各种车辆的用途。
保育工作
1、天气严寒,在晨锻时注重幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。
2、强化幼儿的自理本事,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时协助个别有困难的幼儿,又鼓舞幼儿伙伴之间相互协助。
3、注重幼儿的衣着,如发觉幼儿尿湿裤子立刻协助幼儿更换。
4、午睡室提早开好空调,让每位幼儿在温暖的状态下脱衣服入睡。
5、强化幼儿的体育熬炼,保证幼儿的活动时光和活动量
环境创设
1、将漫步 或者在家时捡到的落叶放在自然角中,提示幼儿观看落叶的样子。
2、在自然角和种植园地种植了植物,通过漫步 的机会观看植物的生长变化,协助幼儿得出结论:冬天时,植物长得较慢。
3、关注内向儿的心理进展,在平时生活中强化与这些孩子的沟通。
4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体,粘贴在较大的展板上,形成“汽车画廊”,鼓舞幼儿随时添加。
家园共育
1、针对冬每天气干燥的特征,让幼儿注重护肤,多饮开水。
2、请家长带孩子去公园走走,观看秋天的树叶。
3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观看。
4、带孩子到公路边观看来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感触轮子的作用。
5、在平时生活中注重引领孩子遵守交通规章。
6、天气渐冷,鼓舞幼儿不怕冷,坚持来园。
班主任工作方案篇8
一、教学工作方案
1、指导思想
英语学习既是利用同学英语学习和实践活动,逐步掌控英语的基本学问及听、说、读、写四项基本技能,提升语言的应当本事,又是开辟同学视野,开发思维本事。因此,在本学期的教学过程中,坚持以同学为学习的主体,老师起引领者的作用,发挥同学学习的主观能动性。在新课改的背景下,努力地为高一阶段的英语课程成为具有体现基础性学习、扩展性学习、提升性学习、共性化学习特征的学习过程,为每个同学的充分进展和表现提供充分的机会和条件。
2.学情
高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材,对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面,同学个体间的水平差异较大,同学总体的基础都相对薄弱,更存在着相当一部分的学困生。同学的初高中英语学习过程浮现了脱节的现象。同学普遍缺乏学习任务,缺乏学习主动性、乐观性及自觉性,部分同学对英语的学习感到不自信,并且长久以来产生了厌学心理,对英语不感爱好。
3.教材与教辅
本学期的目标是完成必修模块1、2的教学目标。按照两个班同学的实际状况,对教材内容举行整合,适当调节。主抓同学的词汇,辅抓同学的语法,书写规范等。
教辅材料,本学期使用英语周报,通过周报配套的听力训练与测验,坚持每周上一节听力课,对同学的听力技巧举行指导。
4.教学任务
利用两个模块的学习,使同学对这套教材有一个整体上的熟悉,让同学掌控有关的英语语言学问,拓实基础学问;利用对同学举行听、说、读、写等各项技能的训练,进一步提升同学语言学习的本事。充分调动同学的学习乐观性,培养同学自主学习、合作学习的本事。协助同学了解世界、中西方文化差异,拓展其视野。
5.教学措施
仔细研读和贯彻新课标的精神和理念,努力制造以同学主动学习为主,老师教学为辅的新型课堂。
(2)每一单元选取出色段落背诵,定时
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